- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
森林里正在舉辦第12 屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。小松鼠、小兔子、大象、小老鼠……都參加了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小松鼠參加了乒乓球競(jìng)賽,小兔子參加了跑步競(jìng)賽,大象參加了舉杠鈴競(jìng)賽,小老鼠呢?哦,原來(lái)它是裁判。
第一項(xiàng)是跑步競(jìng)賽。隨著裁判員一槍令下,小兔子就風(fēng)馳電掣地奔跑著,小兔子的腳步聲非常大,“砰砰砰”敲得地面直顫。第二項(xiàng)是乒乓球比賽。大家都屏住呼吸,只聽(tīng)見(jiàn)乒乓球的“乒乒乓乓”的聲音。比賽進(jìn)入到最激烈的環(huán)節(jié):大象大力士的競(jìng)賽,它舉著杠鈴,腳都踩得地“嘎吱嘎吱”地響,嘴里發(fā)出“吭哧吭哧”的聲音,豆大的汗珠“滴答、滴答”地往下掉。 功夫不負(fù)有心人,小松鼠、小兔子、大象都取得了勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)是友誼足球賽。裁判小老鼠“嘟——”的一聲哨響,比賽正式開始。小松鼠、大象、小兔子和其他動(dòng)物們都“呼呼”地跑起來(lái)了,只見(jiàn)小兔子先“嘭”的一腳,把球傳給隊(duì)友小松鼠,小松鼠以它最快的速度“嗖”地一聲跑向?qū)Ψ降那蜷T,它一腳射門,眼看球要進(jìn)了卻被大象用它的長(zhǎng)鼻子“啪”地一甩給擋了出來(lái)。接著大象一方的隊(duì)友開始進(jìn)攻小松鼠的球門了,小松鼠和小兔子左右突圍終于擋住了它們的進(jìn)攻。最后的幾分鐘小兔子和小松鼠和隊(duì)友們開始反攻,在它們的'完美配合下小兔子“嘭”一個(gè)大腳把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門,它們勝利了,賽場(chǎng)上一片片“啪啪”的掌聲,“噢噢”的歡呼聲,“嘀嗒嘀嗒”的喇叭聲……
這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束啦。
童話故事作文 篇2
“是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我,是我的功勞最大!”“是我!”“應(yīng)該是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我!”寧?kù)o的夜晚,從文具盒里傳出喧嘩的叫聲。
文具盒伯伯被驚醒了,看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架,忙問(wèn)道:“怎么啦?你們半夜三更不睡覺(jué),吵架干嘛呀?”
鉛筆回答道:“我們?cè)诒日l(shuí)對(duì)小主人的功勞更大!”說(shuō)罷,它們又?jǐn)嗬m(xù)吵起架來(lái)。
鉛筆搶先說(shuō)道:”你們這些多余的廢物,生來(lái)干什么!要說(shuō)的話,我可是小主人的好幫手哇!幫小主人寫字、畫角、畫線條。我的功勞最大!”
鉛筆還沒(méi)有說(shuō)完,橡皮擦就打斷了它的話,“切!瞧,像你這種東西寫出來(lái)的字多丑,多難看吶!還要出錯(cuò),需要我這高貴潔白無(wú)比的`身體來(lái)擦干凈你那丑極了的字。這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種極大的、無(wú)法彌補(bǔ)的侮辱。”
這時(shí)候削筆刀發(fā)話了:“呸!呸!呸!和你們交朋友,我可真是倒霉死了!沒(méi)有了我,你們那些驕傲的鉛筆,不就是幾根小木棒罷了!”這一句話說(shuō)得鉛筆的臉都?xì)饧t了。
尺子故意放大聲音說(shuō):“去!去!去!有了我,小主人就可以畫直線了。所以,我的功勞最大!
住在二樓享受高級(jí)待遇的鋼筆氣勢(shì)高昂地說(shuō):“你們這幾個(gè)無(wú)知的笨蛋,小主人現(xiàn)在四年級(jí)了,用的是鋼筆,不是鉛筆!我的功勞最大!”
文具盒伯伯心平氣和地說(shuō):“你們每個(gè)都有功勞,只是功勞不一樣而已?墒谴蠹也粓F(tuán)結(jié),又怎么行呢?不是有句俗話說(shuō):‘團(tuán)結(jié)有力量,共同來(lái)抵抗’嗎?”
鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽(tīng)了文具盒伯伯的勸告,又和好如初了。很快,它們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
童話故事作文 篇3
在文具王國(guó)里,有許多文具臣民。筆和紙是一對(duì)很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來(lái)了……
那一天,筆和紙?jiān)诖蠼钟隽,紙一?jiàn)筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說(shuō):“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的.白衣裳!”筆不屑一顧地說(shuō):“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著?纯次覀児P的大家族!”筆說(shuō)到這,頓時(shí)漲紅了臉,越說(shuō)越起勁,“我們家族有細(xì)腰高個(gè)的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說(shuō)完,“哈哈”地笑了起來(lái)!扒莆覀兗埖拇蠹易!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說(shuō):“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過(guò)信來(lái)交流信息、情況!薄斑@算什么?人們用我來(lái)作報(bào)表、繪圖等!薄拔业谋绢I(lǐng)大!”!拔掖!”
正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候,文具國(guó)王來(lái)了,文國(guó)王對(duì)筆和紙語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都是工人叔叔阿姨制造出來(lái)的,應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)。”筆和紙羞愧地低了下來(lái)。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻(xiàn)。
童話故事作文 篇4
在一個(gè)晴朗的日子里,老狼尼克早早的就醒了。它想:“今天的天氣這么好,我要出去賺一筆錢回來(lái),可以讓我的牙打打牙祭。它越想越美,便拿起了它自制的“神藥”,跑到大街上擺了個(gè)攤。
來(lái)到大街上,它大聲地吆喝著:“大家快來(lái)看一看,瞧一瞧了,快來(lái)買我的神丹妙藥,包治百病,數(shù)量有限,來(lái)遲了可就買不到了。它的吆喝聲吸引了不少人圍了過(guò)來(lái)。黑熊好奇的問(wèn):你這藥能治什么。俊斑@藥什么病都能治”!昂f(shuō),世界上不可能有什么病都能治的藥”。小猴生氣的說(shuō)。尼克慢吞吞的.說(shuō):“這藥是我從巨人山的山頂上挖到的,經(jīng)過(guò)七七四十九天的熬煉制成的,它已經(jīng)治好了許多的病人了,不信,你們可以拿回去試一試,不靈不要錢”。聽(tīng)了尼克這么一說(shuō),有許多人信以為真。在大家掏錢正要買時(shí),山羊醫(yī)生突然從人群中擠了過(guò)來(lái)說(shuō)“大家靜一靜,聽(tīng)我說(shuō),這不是什么神丹妙藥,這只不過(guò)是幾根小青草經(jīng)過(guò)燒煮以后的樣子,大家不要被這頭老狼騙了,它家隔壁的小羊就是因?yàn)槌粤怂@所謂的靈丹妙藥,病情更加嚴(yán)重了,現(xiàn)在還在醫(yī)院里!贝蠹衣(tīng)了紛紛指責(zé)老狼。尼克心慌了,一溜煙的跑了。
那些差點(diǎn)上當(dāng)?shù)娜,氣憤得兩眼直發(fā)火,大家都把藥攤踩了個(gè)稀巴爛。
童話故事作文 篇5
西瓜、哈密瓜、蘋果和香蕉是好朋友。
有一天,西瓜去找香蕉玩,他到了香蕉家里西瓜問(wèn)香蕉爸爸,說(shuō):“香蕉在家嗎?”香蕉爸爸回答說(shuō):“香蕉沒(méi)在家。他肯定去找蘋果啦!你先去蘋果家看看吧!蔽鞴下(tīng)了馬山就去了蘋果家,到了蘋果家,香蕉果然在哪。
過(guò)了一會(huì)兒,他們一起去找了哈密瓜。蘋果說(shuō):“我們來(lái)玩踢足球吧?”哈密瓜說(shuō):“好!”
他們開始玩啦!開始看誰(shuí)和誰(shuí)一伙,結(jié)果出來(lái)啦,西瓜和哈密瓜一伙,蘋果和香蕉一伙。比賽開始啦!西瓜和哈密瓜這隊(duì)叫勇者隊(duì),蘋果那邊叫實(shí)哀隊(duì)。勇者隊(duì)先發(fā)球,不一會(huì)兒,勇者隊(duì)進(jìn)球啦!一二小時(shí)過(guò)去啦,兩隊(duì)斗得難解難分。
中午到啦,兩隊(duì)打成了平分,大家玩的很高興。大家都回家吃中午飯了。
大家今天玩得很高興。
童話故事作文 篇6
一個(gè)夜深人靜的夜晚,小明睡著了,忽然,從小明的文具盒里傳出了一陣雜亂的聲音。
原來(lái),鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵了起來(lái)。鉛筆首先說(shuō):“誰(shuí)能有我的作用大,沒(méi)有了我,小主人可就寫不了那么漂亮的字了!
“哼!你算老幾呀?”橡皮冷笑了一下說(shuō):“要是沒(méi)有了我,你寫錯(cuò)了誰(shuí)幫你改正呀?說(shuō)起來(lái)你還得謝謝我呢!
“為什么要謝謝你呀,你要不承認(rèn)我最厲害,小心我和你動(dòng)手!
他們說(shuō)著說(shuō)著就打了起來(lái),鉛筆首先發(fā)起了進(jìn)攻,只見(jiàn)他向橡皮沖了過(guò)去,橡皮縱身一躍,鉛筆一頭栽在了書本老爺爺?shù)纳砩希骸鞍ミ衔!疼死我了,你們不能安靜點(diǎn)嗎?天天吵,你看我身上,今年都被你們?cè)隽硕嗌倏琢,昨天是為誰(shuí)是尺子最好的朋友而吵架,今天又是為什么吵?”
“爺爺,我想知道您心目中我倆誰(shuí)最厲害?”鉛筆問(wèn)。
“你們各有各的用處,鉛筆有自己的用處,可以幫小主人練一手好字,橡皮也有自己的用處,當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就派上了用場(chǎng),可以擦除鉛筆的錯(cuò)!
“書本大哥,這話你錯(cuò)了,要數(shù)最厲害的`,還是我——鋼筆!变摴P和卷筆刀不知從哪里冒出來(lái)。并加入了爭(zhēng)吵的隊(duì)伍中。
“你的頭發(fā)不平了,還是我給你修理,沒(méi)有我,你還不是一個(gè)平頭小子。”卷筆刀冷冷地說(shuō)。
“鉛筆小弟,你也沒(méi)有多厲害嘛,你的字跡保留時(shí)間也長(zhǎng)不過(guò)我,被橡皮小妹一碰就掉,你看,我的字跡怎么也掉不了!变摴P得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。
鉛筆又說(shuō):“你少驕傲了,你的字跡不是被膠帶姐姐一粘就掉,也不是很厲害呀!”
“我到底該幫誰(shuí)呀?”書本爺爺自言自語(yǔ)。
他們這樣一直爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取,吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
忽然,書本老爺爺說(shuō):“你們的用處都很多,都可以幫小主人改正錯(cuò)誤,但是你們不能再吵了,吵醒了小主人他明天怎么上課呀,你們以后要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短!
鋼筆首先伸出了手說(shuō):“對(duì)不起,鉛筆老弟,我不該和你吵。”鉛筆說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò),希望大家原諒!
他們以后再也不吵架了。
童話故事作文 篇7
一天早晨,森林里舉辦了一場(chǎng)大型活動(dòng),“誰(shuí)是森林小天使”,動(dòng)物們?nèi)慷紒?lái)參加了。
其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲,“誰(shuí)是森林小天使”一共有三場(chǎng)比賽,烏鴉他們比完賽,正在回家的途中,烏鴉看見(jiàn)了一只貓頭鷹,貓頭鷹的'腳上有一根刺,烏鴉正要去幫貓頭鷹時(shí),喜鵲和杜鵑開口說(shuō)話了:烏鴉,你笨啊,平時(shí)比賽我們都很累了,你還要去幫它?貓頭鷹痛苦地說(shuō):救救我吧,烏鴉默默地走過(guò)去幫貓頭鷹拔下了那根刺,喜鵲和杜鵑看了一會(huì)兒就飛走了,貓頭鷹走時(shí)對(duì)烏鴉說(shuō):謝謝你。
到了最后一場(chǎng)比賽,誰(shuí)也沒(méi)有想到,貓頭鷹竟然是最后一場(chǎng)比賽的評(píng)委,這頓時(shí)讓烏鴉驚呆了,而喜鵲和杜鵑更是大吃一驚了,當(dāng)然貓頭鷹給烏鴉打了最高分,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),貓頭鷹在臺(tái)上說(shuō)了一句話,“誰(shuí)是森林小天使”這個(gè)活動(dòng),比得不是誰(shuí)更漂亮,而是誰(shuí)更有善心。
童話故事作文 篇8
今天是一個(gè)幸福的日子,因?yàn)榻裉祠~兒過(guò)上了沒(méi)有污染的的河水,在這個(gè)幸福的生活里發(fā)生了一件有趣的事哦!
有一天,蝦大爺與蝦婆婆一起去逛街,個(gè)到了半路上蝦爺爺北一個(gè)小淘氣給砸了腦袋,生氣的`說(shuō)“誰(shuí)這么沒(méi)公德心呀!好不容易人類不亂扔垃圾了,怎么改成我們自己水里游的亂扔垃圾?”原來(lái)是一個(gè)小蝦跟伙伴們玩踢罐子,那個(gè)把蝦爺爺踢傷的那個(gè)小蝦不以為然地說(shuō)“瞎嚷嚷什么呀,不就踢到你的蝦頭嗎,有什么大驚小怪的,蝦爺爺生氣地走了。
同學(xué)們我們不要向小蝦一樣沒(méi)有公德心,不尊老敬老,我們一定要做一的懂得保護(hù)公物,尊老愛(ài)幼的好寶寶。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事作文06-10
童話故事的作文11-07
(精選)童話故事的作文07-27
童話故事的作文(精選)08-04
童話故事作文[經(jīng)典]08-02
童話故事作文(經(jīng)典)08-04
童話故事的作文(經(jīng)典)08-11
【精選】童話故事作文07-05
童話故事作文[精選]07-05
童話故事作文【精選】07-05