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童話故事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的童話故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
在很久很久以前，發(fā)生了一次大災(zāi)荒，食物十分稀缺，動(dòng)物們都餓著肚子，小野豬笨笨也不例外。
突然有一天，笨笨發(fā)現(xiàn)了一顆很大很大的橡樹，他饞得直流口水，立即去撞橡樹，一棵棵橡子落在了地上，笨笨立即跑過(guò)去，狼吞虎咽地吃下這些橡子，吃完后，笨笨覺(jué)得口渴了，但附近卻沒(méi)有水源。笨笨想啊想，終于想到了一個(gè)辦法，他跑去開始啃橡樹的根，頓時(shí)，清爽甜美的樹汁涌進(jìn)了笨笨的嘴里，笨笨大快朵頤，很快就啃完了一根樹根。笨笨就這樣啃樹根，吃橡果。不久小豬笨笨的`家園恢復(fù)了生機(jī)，又呈現(xiàn)出一片茂盛安寧的景象，于是，笨笨回到了家園。過(guò)了十年，笨笨的家園，又發(fā)生了一次大規(guī)模的旱災(zāi)。笨笨立即想到十年前那顆大橡樹。當(dāng)他歷盡千辛萬(wàn)苦到達(dá)橡樹那里時(shí)。橡樹已經(jīng)枯萎了。笨笨也在這次旱災(zāi)中失去了生命。
同學(xué)們，我們可不能向笨笨學(xué)習(xí)啊，一定要明白，做了壞事，最后必將自食其果，遭到懲罰呀！
童話故事作文 篇2
一個(gè)早晨，玫瑰妹妹和蒲公英姐姐在草地上比賽。
比賽分為兩個(gè)部分，一個(gè)是比美，一個(gè)是馬拉松。
比美開——始！只聽見(jiàn)向日葵裁判員一聲令下，觀眾們開始用最快的手速投票。這場(chǎng)比美的獲勝者理所當(dāng)然是紅的似火的玫瑰妹妹，她在百花王國(guó)里也是數(shù)一數(shù)二的漂亮居民。而且，她的對(duì)手只是一朵普通的蒲公英而已。果然不出所料，大屏幕上顯示500名觀眾都投了玫瑰妹妹，沒(méi)有人投給蒲公英姐姐。但是蒲公英姐姐并沒(méi)有因此而灰心，因?yàn)橄乱粓?chǎng)馬拉松比賽可是她的強(qiáng)項(xiàng)，她可是在家練習(xí)了好多次呢！
馬拉松比賽現(xiàn)在開——始！蒲公英姐姐跑著跑著，忽然聽到了呼救聲，但是正在比賽，蒲公英姐姐心里猶豫不決，她的心里像有一個(gè)惡魔和一個(gè)天使，惡魔說(shuō)：“在比賽呢，不要管呼救的那朵花了，快往前跑！”天使說(shuō)：“別管什么比賽了，人命關(guān)天！”
最后，天使戰(zhàn)勝了惡魔，蒲公英沖出了賽道，找到了呼救聲的'來(lái)源，原來(lái)是一朵小小的香豌豆不小心掉進(jìn)了水里，快要淹死了。蒲公英心想：還好我過(guò)來(lái)了。蒲公英救出了香豌豆，然后繼續(xù)參加馬拉松去了�？上攵�，這場(chǎng)比賽她輸了。
但是，觀眾們一致認(rèn)為，蒲公英姐姐才是冠軍，她雖然外表沒(méi)有玫瑰妹妹美麗、漂亮，她的心靈卻是最美麗的。從此以后，蒲公英，玫瑰…以及百花王國(guó)的所有居民都變得樂(lè)于助人，大家都覺(jué)得這個(gè)王國(guó)是最熱情、溫暖的王國(guó)了。
童話故事作文 篇3
一天,小豬想吃糖了,因?yàn)橐郧俺蕴浅灾蜒莱蕴哿?所以豬媽媽便把糖藏了起來(lái)。
小豬好久沒(méi)吃糖了,今天突然想起來(lái),就下定決心去找。過(guò)了一會(huì)兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來(lái)了一個(gè)椅子，站了上去，拿到了那個(gè)盒子，打開一看，全都是五彩繽紛的糖果，他只拿了一顆吃了下去，因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)，所以只拿了一顆。
過(guò)了一會(huì)兒，豬媽媽回來(lái)了，首先走進(jìn)了廚房，拿起了那個(gè)盒子，123......“哎，不對(duì)呀，怎么少了一顆？”豬媽媽自言自語(yǔ)起來(lái)。
豬媽媽掃地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了小豬的'床下有一個(gè)糖的紙屑，心想：不會(huì)是他吃的吧？
到了晚上，小豬的牙突然疼的歷害，豬媽媽立刻帶小豬去了醫(yī)院。豬媽媽帶小豬到了醫(yī)院，一看，醫(yī)院關(guān)門了，豬媽媽再往手上的手表一看，“都11：30了呀�！�
小豬只好忍著疼痛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
過(guò)了一晚，豬媽媽帶著小豬再一次來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“吃的藥就可以了�！�
回到了家，豬媽媽嚴(yán)肅的問(wèn)小豬：“你是不是偷吃了糖果？”小豬傷心的說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我不應(yīng)該偷吃糖果的�！必i媽媽說(shuō)：“好孩子就要承認(rèn)錯(cuò)誤，咱們回家吧！”
最后，小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......
童話故事作文 篇4
在海邊的大森林里住著熊媽媽一家人，他有三個(gè)孩子，老大叫聽話，老實(shí)守本份；老兒叫機(jī)靈，愛(ài)動(dòng)腦筋；老三叫美美，是個(gè)女孩，長(zhǎng)得很漂亮。
有一天熊媽媽把三個(gè)孩子叫到了跟前，每人給了100元，要他們離開家去各自生活，三年后回來(lái)，看誰(shuí)過(guò)得最富足。
老大聽話拿著100元向北走，走著走著來(lái)到了一個(gè)村子，這個(gè)村子里還是挺熱鬧的，聽話在一家客桟住了下來(lái)，并飽飽的大吃了一頓。不到半個(gè)月錢就快用完了，聽話焦急萬(wàn)分，不知如何是好。這時(shí)他機(jī)靈一動(dòng)準(zhǔn)備去找工作掙錢。他在村子里找呀找呀終于功夫不負(fù)有心人——有一家客桟招收伙計(jì)，聽話就成了客桟的伙計(jì)。由于聽話很老實(shí)守本份，于是掌柜的很喜歡他，經(jīng)常給他漲月錢，一年后掌柜覺(jué)得他老了就收聽話為義子，讓他當(dāng)掌柜，掌管店里的大小事情。聽話從此就當(dāng)了掌柜，每天都有許許多多的人從四面八方來(lái)光顧他的店。從此他的店每天都是生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)呀。
再說(shuō)說(shuō)老二機(jī)靈吧。他拿著100元錢往西走，走著走著走到了太陽(yáng)國(guó)，這個(gè)國(guó)家這時(shí)正在進(jìn)行公主選駙馬，他用100元錢到皇宮里去打聽公主怎樣選，100就這樣沒(méi)了。不過(guò)他打聽到公主要出兩道難題，誰(shuí)解出來(lái)并且公主和皇上滿意誰(shuí)就是駙馬。機(jī)靈暗暗的'想：我的聰明可是天下第一，誰(shuí)又比的贏我呢。選駙馬那天公主皇上出了兩道題第一道是讓應(yīng)聘的人認(rèn)出一百匹母駒和一百匹母馬的母子關(guān)系。別的人把毛色相同的馬湊在一起，結(jié)果都搞錯(cuò)了。聽話令小馬駒獨(dú)自關(guān)上一夜，只給草料不給水喝，第二天，放到母駒那里去，小馬駒認(rèn)得自己的母親都去喝奶了。第二道題是讓應(yīng)聘的人認(rèn)出一百根頭尾相同木棒頭和尾。別的人束手無(wú)策。而聽話卻將木棒扔井水中說(shuō)：“頭重尾輕，沉下的是頭，浮在上面的是尾�！惫骱突噬隙己軡M意，所以機(jī)靈就成了駙馬。
老三美美向東走，來(lái)到了一條小河，當(dāng)她在河邊喝水時(shí)不小心把100元掉到了河里，當(dāng)她去拾起時(shí)自己也不小心掉了進(jìn)去，幸好一位過(guò)路的年輕男子救了她，當(dāng)她醒來(lái)一打聽才知他是太陽(yáng)國(guó)的王子喬裝打扮出來(lái)玩的。因?yàn)槊烂篮芷粒踝右埠苡⒖�，所以他們倆一件鐘情。王子把她帶回了國(guó)家當(dāng)了王妃。美美在太陽(yáng)國(guó)遇見(jiàn)了老兒機(jī)靈，他們高興極了。
三年后他們回到了家里，熊媽媽看到三個(gè)孩子都那么幸福，于是欣慰的笑了。
童話故事作文 篇5
哎喲，快來(lái)救救我哪！小鹿媛媛不小心掉進(jìn)了獵人的捕熊洞里，哭喊聲引來(lái)了小動(dòng)物們。
它們七嘴八舌地說(shuō)著，快拿梯子來(lái)！不行不行，還是把大象嘟嘟叫來(lái)吧！……豹子飛毛奔了出去。草叢簌簌地響著，好像急著要提出建議。
幾分鐘后，飛毛急匆匆地來(lái)了：梯子借去工地了，大象嘟嘟昨天和家人外出，聽說(shuō)兩天后才能回來(lái)。
媛媛絕望地閉上眼睛，說(shuō)：我完了，等到嘟嘟來(lái)，我早就被獵人帶走了。別急，我們一定有辦法就出你的，你看，這是我從倉(cāng)庫(kù)里找到的繩子，大家齊心協(xié)力，能趕在獵人來(lái)之前救出媛媛！
小動(dòng)物們紛紛行動(dòng)起來(lái)，小猴站在樹梢當(dāng)觀察員，瞭望獵人的行蹤。鳥兒們銜來(lái)一些果子給媛媛充饑，豹子飛快地跑去請(qǐng)山羊長(zhǎng)老來(lái)，其他動(dòng)物們安慰媛媛。
山羊長(zhǎng)老一把長(zhǎng)胡子，佝僂著背，撐著根長(zhǎng)拐杖，一副老態(tài)龍鐘的`樣子，卻有著一個(gè)聰明的頭腦，誰(shuí)都比不過(guò)他。
山羊長(zhǎng)老繞著井走了一圈，清了清嗓子，說(shuō)： 這根繩子很細(xì)，不能承受媛媛的重量，但我們可以用繩子測(cè)出井深。你看，把繩子折6折多出來(lái)一段，可這段是多少呢？用我的腿來(lái)量吧，嘿，多出來(lái)的那段和我的腿一樣長(zhǎng)，正好16分米。小熊胖胖說(shuō)。
那么我們?cè)僬?次試試。哦，還多出來(lái)一點(diǎn)兒。和我的手臂比比，多出來(lái)的那段正好4分米。小兔子蹦蹦說(shuō)�，F(xiàn)在我們得出，折成6折，井外余16分米，折成7折，井外余4分米。
可是井深怎么求呢？小狗旺旺著急地喊道。
別急，你們看，用繩子折6折來(lái)測(cè)量，井外余16分米，也就是繩長(zhǎng)比井深的6倍還多16×6=96分米，把繩子折7折來(lái)量，井外余4分米，也就是繩長(zhǎng)比井深的4倍還多4×7=28分米，96-28=68分米，就是井深。山羊長(zhǎng)老說(shuō)：現(xiàn)在沒(méi)這么長(zhǎng)的東西能救出小鹿?
68分米也就是6.8米，我們猴子身高1米，我馬上再去喊13只猴子，分成兩組，倒掛金鉤把媛媛救出來(lái)！一只小猴叫道。
很快，媛媛就被成功地解救出來(lái)，太陽(yáng)不知何時(shí)躲在了山后面，只留下一圈朦朧的，橙色的光輝。遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣嗒嗒的皮靴聲音，一定是獵人來(lái)了，大家躲在齊腰高的草叢里，看著這個(gè)頭戴皮毛，舉著一把上等好槍的獵人由遠(yuǎn)至近地走來(lái)……
童話故事作文 篇6
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，說(shuō)：“小灰兔小灰兔你快來(lái)啊，我的'車子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫(yī)院，你快來(lái)幫我修一下啊”小灰兔說(shuō)：“我不會(huì)修啊，怎么辦呢？對(duì)了！我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧！”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了，來(lái)到小松鼠的汽車旁邊，一看原來(lái)是輪胎破了漏氣了，車沒(méi)法開了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴(yán)重，就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開開心心的回家了。
童話故事作文 篇7
1.主要?jiǎng)游铮呵嗤�、蛤�?/p>
內(nèi)容：青蛙過(guò)生日，蛤蟆送禮物
故事情節(jié)：青蛙過(guò)生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴
道理：朋友的真情最可貴
2.重點(diǎn)練習(xí)
（1）開頭段：青蛙和蛤蟆是一對(duì)的好朋友。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（心理活動(dòng)用自言自語(yǔ)的方法來(lái)寫）
（2）對(duì)話：青蛙生日那天，蛤蟆給青蛙送上自己的'禮物，（）地說(shuō)：“本來(lái)可是只好。祝你！” 青蛙接過(guò)禮物，（）地說(shuō)：“”
（3）揭示寓意：蛤蟆的禮物是的禮物，因?yàn)樗柡?/p>
童話故事作文 篇8
“我不希望你永遠(yuǎn)抱著灰姑娘的夢(mèng)，等待十二點(diǎn)的鐘聲�！边@是幾年前朋友的勸誡。
由此我知曉：童話的故事，與生俱來(lái)的便是近乎完美的結(jié)局，然而，生活的路程，不是由于祈愿和祝禱，降臨于你的便只是充盈和馨潔，永不間歇的歡娛，猝然予你的輝煌和奇跡。
不要去講道可道，非恒道；名可名，非恒名。不要想心凝形釋，可與萬(wàn)化冥合。不要辯解是蝴蝶因夢(mèng)見(jiàn)莊周還是莊周因夢(mèng)易蝴蝶。不要說(shuō)君子后其身而身先，外其身而身存。種種糾纏，絲絲情結(jié)，要等到所有人都退去，才能看得更明晰。
到底是生命太過(guò)玲瓏，還是我們的選擇太過(guò)偏執(zhí)？以為走過(guò)便是一個(gè)風(fēng)景，其實(shí)只是一個(gè)沉醉的夢(mèng)，遲遲未醒。只是我們太晚懂得，世界上不會(huì)存在一個(gè)可以讓幻想安然沉睡的地方，哪怕是寂寂黑夜。童話是夏日里燃起的稻草繩索，炙熱過(guò)后是空曠的嘆息和悲哀。如細(xì)碎的泡沫，空虛爆破后便是一無(wú)所有，陡然發(fā)現(xiàn)深處的涌流，平凡卻永恒。
童話里的故事優(yōu)雅而甜蜜，然而，不要去刻意演繹童話。生活里，沒(méi)有人告訴你故事的`結(jié)局，沒(méi)有一次次的彩排，沒(méi)有黑白臉固定的角色。有的是適者生存的規(guī)則，有的是虛假的演計(jì)，有的是針鋒相持的對(duì)峙和拼殺，有的是舍吾其誰(shuí)的自負(fù)與傲慢，有的是近水樓臺(tái)先得月的不公和偏見(jiàn)。
在這里，童話的呼聲只會(huì)淹沒(méi)于喧囂和浮躁，扭曲了獎(jiǎng)懲榮辱，暴良善惡的潛在結(jié)局。
所以，因著你的本心和現(xiàn)實(shí)中的規(guī)則，給自己一個(gè)不是可愛(ài)而是可信、可靠的定義。對(duì)著口水泛濫的批駁，給自己一點(diǎn)時(shí)間去思索而非人云亦云；對(duì)著滿目的商品誘惑，給自己一點(diǎn)尺度去把握，而非照單全收；對(duì)著日漸增長(zhǎng)的壓力，給自己一點(diǎn)空間去調(diào)整，而非放任自流；對(duì)著如影隨行的寂寥，給自己一點(diǎn)真愛(ài)去守護(hù)，而不是放浪形骸。
每一個(gè)童話都是一個(gè)冰涼的故事，善惡太過(guò)片面，妍媸太過(guò)明晰，獎(jiǎng)懲太過(guò)如意，然則童話在現(xiàn)實(shí)的遭遇，結(jié)局常常相反。所以，不要刻意去演繹童話故事，總是浸泡在所謂的溫暖和美好里。
讓你的夢(mèng)擁有沉甸甸的重量，給自己一個(gè)美麗而堅(jiān)實(shí)的定位，去擁抱時(shí)間的慷慨和玲瓏，去感受生活的厚重和充盈。
給思想一方年輪，把生活讀作一把椅子…
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