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童話故事作文

小學生童話故事作文

時間:2023-11-25 14:23:25 童話故事作文 我要投稿

小學生童話故事作文集合(6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學生童話故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生童話故事作文集合(6篇)

小學生童話故事作文 篇1

  “咔嚓,咔嚓……”蠟燭加工廠的機器在不停地運作。下班時,一位老工人發(fā)現(xiàn)蠟巢里還留下一些彩色的蠟油,于是,他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來的蠟油捏來捏去。不一會,就捏出了一個活靈活現(xiàn)的小蠟人,蠟芯正好做成一個漂亮的小辮子,可愛極了!

  回家后,老工人把小蠟人送給心愛的小孫女,小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜;小女孩把小蠟人擺在床頭,很快就香甜地睡著了。小蠟人看著小女孩天使般的笑臉,幸福地想:“我真幸運!若不是老工人把我?guī)Щ丶遥以鯐艿叫∨⒌膬?yōu)待呢?”

  第二天,小女孩把小蠟人裝進了書包,她想讓同學們都看看她漂亮的小蠟人。她像一只快樂的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上學的路上,但在跳過一個小泥潭的時候,小蠟人從書包里掉了出來。小蠟人大聲呼喊,但是在嘈雜的大街上,它的聲音顯得太微弱了,小女孩根本聽不到。

  小蠟人看著小女孩從它的視野里消失,無助極了。忽然,一只蒼蠅飛到它的鼻子上!昂伲荡舸舻卮谶@兒干嗎?你為什么不去尋找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蠟人喃喃地說!吧低噶,傻透了!”蒼蠅不屑地飛走了。

  后來,小蠟人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福嗎?”小老鼠眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“幸福到處都有!但是你得狡猾~點,想辦法得到奶酪而別讓人逮著……”

  “我做不到!毙∠炄耸刈唛_了。突然,它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊,來到世界上就應(yīng)該不斷地蛻變,升華自己的生命呀!”

  小蠟人若有所悟:“升華自己的生命?這不也是我應(yīng)該追求的嗎?”

  這時,一個小男孩走了過來,他問道:“好可愛的.小蠟人,你愿意和我在一起嗎?”小蠟人高興地點點頭。小蠟人被小男孩帶回了家,這是一個破舊而簡陋的小木屋,屋子里只有一張吱呀作響的床和—個燒木炭取暖的小盆子。

  從此,小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂,一起分擔憂愁。雖然生活貧窮,但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨,小蠟人覺得自己的生命在與小男孩的相伴中一點點地得到了升華。

  幸福的日子一天天過去了,很快地,寒冬到來了。

  有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷縮在床上呻吟著:“冷,冷……”小蠟人到處找火,可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中,它發(fā)現(xiàn)盆中還有一點火星。看著痛苦呻吟的小男孩,小蠟人勇敢地跑向了火盆,把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對準了火星。 啊,小蠟人被點燃了!它跑向床邊,用微弱而溫暖的燭光照著小男孩。小男孩微微睜開雙眼,他看到了小蠟人正用那一點微弱的火光溫暖著他。

  “還冷嗎?”小蠟人輕聲問。

  “不,不冷了!毙∧泻⒏袆拥昧鳒I,隨即在溫暖的燭光中睡著了?粗@一切,小蠟人也涌出了滾燙的淚水。

  小蠟人的身體一點一點地融化了,當最后一點火苗燃盡時,小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒有消失掉,那些融化的蠟油一點一點地凝聚在一起,凝結(jié)成了—顆雖小卻晶瑩、善良,而且具有靈魂的心……

小學生童話故事作文 篇2

  不好了!不好了!動物世界里出大事了,小鹿的腿被撞傷了,小白兔的汽車也撞壞了,就連小公雞的`摩托車也撞翻了……動物城里的動物們可著急了,大家商量出了一個辦法,那就是招考一個交通警察,這樣,就不容易出交通事故了。

  第二天,不少動物們都來報考交通警察。第一個報考交通警察 的是小白兔,獅子警長問:“你能干什么?”小白兔說:“我的眼睛是紅色的,可以做交通紅綠燈里的紅燈!豹{子警長聽了點了點頭。小貓說:“我的眼睛可以發(fā)出綠色的光芒,可以當綠燈。”斑馬說:“我的身子像斑馬線,可以當斑馬線。”蜜蜂說:“我的兄弟姐妹多,可以做交通標志!

  獅子警長覺得小白兔、小貓、斑馬和蜜蜂都可以當交通警察,就錄用了它們。

  自從有了交通警察,動物城里再也沒有發(fā)生過交通事故。

小學生童話故事作文 篇3

  小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友,他倆經(jīng)常在一起玩耍。

  一天,豬媽媽讓貝貝去買雞蛋。菜市場里很熱鬧,有賣魚的`,賣雞的……貝貝一眼便看見了寶寶。貝貝奇怪地問:“寶寶,你怎么在這兒賣雞蛋?”

  “因為現(xiàn)在是市場經(jīng)濟,人人都要做生意,我們小孩子也不例外!睂殞氄f。由于過于興奮,他說得唾沫橫飛,得意洋洋。

  貝貝又問:“雞蛋多少錢一斤?”

  “本來7元,看在老朋友的份上,5元吧!”

  “那我要兩斤!

  “行。”寶寶說著,稱了2斤雞蛋,給了貝貝。

  回到家,貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽掂了掂雞蛋,說:“可能都是壞蛋。”貝貝不信,把雞蛋一個一個打開,嗬!真是壞蛋,還臭烘烘的。貝貝一氣之下,跑到管理局告訴了局長老山羊。老山羊說:“走,我們一起去教訓他。”

  又到了菜市場,寶寶看見了,問:“又來干什么?”

  “你為什么賣給我壞雞蛋?”

  寶寶慚愧地低下了頭,對貝貝說:“對不起,我賠你雞蛋。”這時,大家都笑了。

  老山羊說:“寶寶,做人要講誠信,不能為了自己的利益就欺騙別人,你覺得自己沒吃虧,可實際上你已經(jīng)吃虧了!

小學生童話故事作文 篇4

  從前,有一只住在小溪邊的螃蟹,它的鉗子威力無比,一鉗子就能把貝殼剪成兩半。他背上有個厚厚的殼,走起來像一個穿著盔甲的`威風凜凜的大將軍,它的殼上還有兩個像閃電一樣的圖案,所以它總被人稱為“閃電蟹”。

  有一天,閃電蟹散步到了井邊,發(fā)現(xiàn)變色龍掉進了井里。閃電蟹馬上找來一根繩子,剛要把變色龍拉上來,她的鉗子一不小心把繩子減斷了,幸好跳出井的青蛙拉住了變色龍才將它救了回來,不然變色龍就要摔成肉泥了。閃電蟹悶悶不樂地回到小溪邊,坐在石頭上發(fā)呆,青蛙來到小溪邊見到閃電蟹不開心于是說:“閃電蟹,你還再為今天的事情難過嗎?其實你的鉗子很厲害,可以幫助很多人,每樣東西都有自己的缺點,但是缺點用對了也會變成你的優(yōu)點。”“真的嗎?”“當然是真的!

  聽了青蛙的話,閃電蟹又重獲信心開始幫助別人,但是他的大鉗子總是把事情弄得更糟,它幫小貓修理水管,卻把本身就漏水的管子截斷了,它幫小螞蟻搬食物,卻把食物夾成了碎屑……小動物們再也不敢請閃電蟹幫忙了。閃電蟹坐在溪邊傷心不已。

  突然有一天,一只黃鼠狼把全村的動物迷暈并了綁起來,還四處破壞,偷食物。閃電蟹發(fā)現(xiàn)了,剪斷繩子,解救了大家,并把黃鼠狼引誘到溪邊打敗了壞蛋,黃鼠狼逃走了。從這以后,閃電蟹就成了為民除害的“超級大英雄”。

小學生童話故事作文 篇5

  一天晚上,一支鉛筆出去散步,正好碰見了橡皮和尺子,但它們誰也不肯讓步,因為它們都覺得自己很厲害,讓別人叫自己一聲"老大"才肯讓別人過去。

  "喂,還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人們就無法做作業(yè)、寫字,怎么樣,我厲害吧?"鉛筆忍不住了,說道。尺子也忍不住了,說:"我比你還厲害呢!你沒了,人們還可以用鋼筆、圓珠筆甚至毛筆,可是沒了我,人們就再也畫不出直線,量不出長度了呢,你們說,是不是我最厲害?""我才是最厲害的.呢!"橡皮也忍不住了,插嘴道,"如果沒有我,看鉛筆寫錯字怎么辦?尺子看你畫斜了怎么辦?"這樣,他們你一句,我一句地說開了。

  這時,鋼筆走了過來,說:"別吵了,有本事你們畫出直線來。"結(jié)果,鉛筆在紙上畫來畫去,畫出來的全是扭來扭去的線,橡皮根本就畫不出線來,尺子也是。這時,鋼筆語重心長地說:"你們都認為自己最厲害,卻不能畫出直線來,如果你們合作的話,就能畫出來了。"

  它們聽了,真的合作起來:鉛筆站在尺子上畫,畫斜了就用橡皮擦掉,終于,它們畫出了直線,也明白了:團結(jié)才是最強力量。

小學生童話故事作文 篇6

  一個晴朗的早晨,小猴皮皮對猴媽媽說:“媽媽,咱們?nèi)フ獦渖系奶易影伞!庇谑呛飲寢屘糁鹱宇I(lǐng)著小猴子來到河邊。猴媽媽看見了小兔子也要過河,就對皮皮說:“咱們讓小兔子先過河!毙⊥靡幌耄蠈W重要,我就先過河吧。就先過河去上學了。皮皮和它媽媽也過河去摘桃了。

  !這個早晨多美好!

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