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童話故事作文

童話故事作文

時間:2023-11-27 09:02:23 童話故事作文 我要投稿

[熱]實用的童話故事作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的童話故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱]實用的童話故事作文7篇

童話故事作文 篇1

  一天上午,小猴在教室里上課。羊老師正在講臺上教同學(xué)們做數(shù)學(xué)加法題,小兔認(rèn)認(rèn)真真地聽講,可小猴呢,他坐在座位上東張西望,一會兒對著后面的小豬做鬼臉,一會兒看著窗外飛過的小鳥發(fā)呆,老師說了什么,他一點兒也沒聽進(jìn)去。

  晚上,小猴在做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)自己一題也做不出來,他左思右想,只好去小兔家請教:“這幾道題該怎么做呢?我想了半天也沒做出來!”小兔看了看,說:“咦,這道題羊老師不是講過了嗎?哦,你上課肯定沒有認(rèn)真聽講,所以才做不出來呀……”小兔的話讓小猴啞口無言,他的'臉羞得通紅,就像熟透了的大蘋果。小猴心里后悔極了,明天一定要認(rèn)真聽講,不能開小差了!

  第二天,小猴在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,小松鼠找他講話,他理都不理,窗外飛過美麗的花蝴蝶,小猴看也不看。

  晚上回到家里,小猴翻開作業(yè)本開始寫作業(yè),做好了語文做數(shù)學(xué),不一會兒就都寫好了,“今天的作業(yè)可真簡單啊,認(rèn)真聽講真有用!”

  從此以后,小猴上課都專心聽講,積極發(fā)言,到了學(xué)期結(jié)束的時候,羊老師發(fā)給他一張獎狀,小猴心里樂開了花。

童話故事作文 篇2

  自從烏鴉的肉被狐貍騙走之后,就一直懷恨在心,想找一個機(jī)會報仇。正好烏鴉的兒子也考上了動物大學(xué),獎回了一瓶大象博士發(fā)明的藥水,不管誰喝了它就會變成好人。小烏鴉看見烏鴉媽媽這邊、整天愁眉苦臉,就問:“媽媽,您為什么愁眉苦臉?”烏鴉媽媽說:“有一次,狐貍騙走了我們的肉,雖然那只是一件小事,可卻使我丟了面子,我想報復(fù)它!毙貘f眼珠子一轉(zhuǎn),神秘地說:“我有一瓶藥水,聽說可以使人變成好人,要不用它使狐貍變成好人。烏鴉聽了點了點頭。

  第二天,烏鴉把藥水涂在肉上,故意飛到狐貍的洞前饒了一圈,飛到樹枝上停了下來。狐貍聞到香味,走了出來,看見原來是烏鴉,就想:“這個傻烏鴉被我騙了一次還不知足,還想被我騙一次!焙傋叩綖貘f面前,笑迎迎地說:“親愛的`烏鴉太太,你們您好!”后來,烏鴉故意上當(dāng),掉下肉來,狐貍立刻叼起肉,吃了起來……

  吃了肉以后,狐貍就象變了一個人似的,天天做好事。

童話故事作文 篇3

  水晶宮里傳出了一件大喜事,龍王為水中的每條魚兒發(fā)身份證,小丑魚、帶魚、烏魚、銀龍魚、鯽魚等兩萬多類魚兒都領(lǐng)到了身份證?墒泅L魚、章魚、魷魚、娃娃魚,海獅、海豹、鱷魚遲遲沒有領(lǐng)到。于是它們決定一起到龍王那兒去評理。

  到了龍宮,鯨魚氣勢洶洶地對龍王說:“龍王,您對待海里的魚兒可要一視同仁呀,我們世世代代生活在海里,為什么還領(lǐng)不到魚的身份證?”

  “是啊,是啊,龍王做事不公平,為什么我們沒有身份證?”大家都七嘴八舌地吵嚷起來。

  “靜一靜,靜一靜,大家隨我來!饼埻醯却蠹野察o下來,帶他們來到了一個大屏幕前,對它們說:“這是水晶宮里的'信息處理器,如今龍宮里也用上高科技了,是不是魚類,只要一問電腦就全知道啦!”

  龍王讓蝦兵蟹將操作電腦,快速搜索。不一會兒,龍王對大家說:“世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚類約二萬六千種,魚類終生生活在海水或淡水中,大都具有適于游泳的體形和鰭,用鰓呼吸。”

  然后,龍王對鯨魚、海獅和海豹說:你們是海洋里的哺乳動物,當(dāng)然不能算是魚。

  “我叫鱷魚、這是魷魚,這是章魚,這是娃娃魚,我們的名字都有魚字,不是魚,我們是什么?”鱷魚指著魷魚、章魚、娃娃魚問道。

  “是啊,是啊,它們應(yīng)當(dāng)是魚啊。”一時間,大家議論紛紛。

  龍王笑著說:“你們雖然都叫魚,但也不是魚。鱷魚是爬行動物、魷魚、烏賊、章魚是軟體動物,娃娃魚是兩棲動物,你們也都不是魚!

  “那我呢?”狹小的文昌魚低聲問道。

  “你是一種半底棲生物,是介于無脊椎動物和脊椎動物之間的動物,而更趨向于脊椎動物!饼埻蹩纯次牟~,不緊不慢地說。

  大家聽了龍王的話恍然大悟,大家請求龍王為他們單獨制作身份證,讓海里的生物都能弄清自己的真實身份。龍王爽快地答應(yīng)了。

童話故事作文 篇4

  “嘀嗒,嘀嗒”,“嘀嗒,嘀嗒”,我的秒針仿佛無休止似的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

  時間也在我的嘀嗒滴答聲中一點點逝去,不不能指揮時間,但我是一只可以表示時間的鐘。

  我一直忠于職守,日日夜夜堅守在自己的工作崗位上。

  全神貫注,以及其精準(zhǔn)的時間撥動自己的秒針,同樣以及其精準(zhǔn)的時間撥動自己的時針和分針,我不能動,不能說話,只能任由線路通過我的身體,把一點點的能量輸送給我,使我繼續(xù)工作。

  我已經(jīng)盡力使自己精準(zhǔn)精準(zhǔn)再精準(zhǔn),為了自己的職業(yè),為了自己的使命,我付出了一切,甚至生命……

  可是,無論我付出的再多,盡管我以鮮血作為代價,我還是得不到主人的夸贊,主人只有在我做的不夠好時批評我,怨恨我。

  我知道他只喜歡嶄新的我,卻不喜歡陳舊而依然功能尚好的我,但是我的從嶄新到陳舊是不可避免的,現(xiàn)在,我不能奢望主人喜歡我,只能懇求主人不要恨我……

  那天夜里,我的`秒針走得越來越慢,越來越慢,最終,停了下來,因為我的能量已經(jīng)用盡了——電池沒電了。

  那天清晨,我看到主人瞄了我一眼,又昏昏睡去。

  我就開始不住的怨恨自己,為什么我不再堅持一下,為什么我要用那么多電,為什么?我陷入了深深的自我怨恨之中……不知過了多久,只見主人從床上一蹦而起,飛似的跑向?qū)W校,還一邊怨罵著我……

  傍晚,便有一臺嶄新的鬧鐘替代了我的位置,我被遺忘在了墻角……那只鬧鐘像當(dāng)初的我一樣那么執(zhí)著,那么全神貫注,為什么?這或許就是鬧

童話故事作文 篇5

  今天,小猴過四周歲生日。媽媽精心給他準(zhǔn)備了一個盛大的生日宴會。房間里拉著一條印著“生日快樂”的彩旗,四面墻上粘著五彩繽紛的氣球。媽媽還給小猴買了一個超級大的蛋糕,他已經(jīng)迫不及待地想開始吃了。

  “咚咚咚……”一陣敲門聲響起,小猴轉(zhuǎn)頭一看,原來他的好朋友蠶寶寶來了。蠶寶寶雙手捧著一條又漂亮又柔軟的白色絲巾,笑嘻嘻地爬進(jìn)來說:“小猴,這是我親手為你織的圍巾,祝你生日快樂!”小猴喜上眉梢,感激地說:“謝謝你,蠶寶寶,我很喜歡這份禮物。”

  “嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛了進(jìn)來。她提著一大罐誘人的蜂蜜,對小猴說:“小猴,這是我親手釀的蜂蜜,送給你。”小猴最喜歡吃蜂蜜了,連忙接過罐子說:“一定很美味,謝謝你的禮物!

  生日會開始了,他們圍坐在一起,開開心心地吃著蛋糕,喝著飲料,聊著身邊有趣的事情。蠶寶寶突然生氣地說:“我在路上聽說山羊爺爺家的桃子被偷了,不知道是誰干的缺德事!”大家聽完都很憤怒。

  這時,“吱吱吱……”小老鼠走了進(jìn)來,手里還抱著一籃新鮮多汁的'桃子。他轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛,緊張地說:“這是我……我送,送給你的禮物!毙『锇胄虐胍傻貑枺骸澳氵@桃子哪兒來的?”小老鼠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“是我……我……”小猴頓時火冒三丈,沖他大聲地吼道:“一定是你偷來的!我不要你這不干凈的禮物!”小老鼠灰溜溜地走了。

  失去好朋友的小老鼠追悔莫及,從此以后,他再也不敢偷東西了。

童話故事作文 篇6

  大樹生病了,要小鳥給他治病。小鳥不個大樹治病。

  大樹就說:“你為什么不給我治病?”

  小鳥說:“因為你太壞了!

  大樹又說:“為什么?”小鳥說:“因為你把我的朋友炸死了!

  大樹說:“你的朋友就是那只黑鳥呀?”小鳥又說到:“是呀,他在我的眼里面一點一不黑!贝髽湫χf:“他正么丑還是你的朋友呀?”

  小鳥說:“他沒你丑。”

  大樹氣壞了說:“你滾開!毙▲B又說:“那你的.病我也不管治了!毙▲B就飛走了,大樹就在這的這小鳥回來給他治病,但是小鳥一世一生都沒來看大樹。大樹就死了。

童話故事作文 篇7

  20xx年到了,螞蟻王國變成了唯一的國家。

  有一天,出現(xiàn)了一只小蜜蜂,頭上長著兩個長長的東西,是什么都不知道,手上拿著一個盆子用來采集花蜜,后面長著一個很尖的'棒子,是用來盯人的。

  后來,七星瓢蟲、蜘蛛、跳蚤、還有很多蟲子看著這只小蜜蜂跑到了螞蟻王國,那只小蜜蜂一直跟著它們走,叫的蟲子們雞飛狗跳一樣的來到了螞蟻王國向公主求救。

  一群螞蟻來到了門口,看見了小蜜蜂,公主見了也嚇了一大跳,忽然有一只小螞蟻向前走,叫起了小老師,螞蟻們聽了,高興地笑了,“來它是你的老師啊“!

  那只小螞蟻幫助了蟲蟲們。

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