小學(xué)生童話(huà)故事作文(優(yōu)選6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話(huà)故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇1
在一個(gè)花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它,長(zhǎng)得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說(shuō)。
“是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)!”
“我沒(méi)有你們說(shuō)的那么丑,也沒(méi)有那么臟!眽抢锏男』ㄩ_(kāi)始向花兒們抗議。
“喲!”牡丹花叫了起來(lái),“你長(zhǎng)那么丑,那么臟,還說(shuō)沒(méi)有,真是的.。”
時(shí)間一天天過(guò)去了,這棵小花越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越漂亮,還開(kāi)出了幾朵紫色的小花。最后長(zhǎng)出了墻頭。
“哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說(shuō)。
“這兒有朵牽牛花!大家快來(lái)看,一朵美麗的牽;ǎ 痹趬ν猓粋(gè)小女孩叫到。
“我有個(gè)名字啦!”而且這么好聽(tīng)?“牽牛花自言自語(yǔ)地說(shuō),”那真是太棒了!“
花園里的花聽(tīng)了,羨慕極了,“有那一個(gè)那么好聽(tīng)的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L(zhǎng),想長(zhǎng)的像牽牛花一樣高,但并沒(méi)有成功。
從那以后,再也沒(méi)有花嘲笑牽;。
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇2
在一個(gè)月黑風(fēng)高,伸手不見(jiàn)五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來(lái)刺蘋(píng)果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。
刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)全身都縮起來(lái),變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到了甜美的蘋(píng)果,對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果在地上滾了幾圈,扎了幾個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,慢慢的背回到了家里。寶寶們看到了高興的說(shuō):太好了,可以吃到美味的蘋(píng)果。
吃著甜滋滋的蘋(píng)果,寶寶們說(shuō):謝謝媽媽?zhuān)覀冮L(zhǎng)大了也會(huì)刺給你吃。
【篇二:森林的圖書(shū)館100字】
夏天的一個(gè)周末,森林的圖書(shū)館里充滿(mǎn)了生機(jī)。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書(shū)。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來(lái)了,它踮起腳尖,輕輕地走來(lái),生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過(guò)了一會(huì)兒,小兔換了一個(gè)角度來(lái)看書(shū)。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到了,疼地跳了起來(lái),臉上露出了驚恐的表情,大叫著:?jiǎn)眩娲倘。小兔這一叫倒是沒(méi)什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書(shū)館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到了小兔身上,小刺猬委屈地說(shuō):對(duì)不起,你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書(shū)。你別走,善良的小烏龜開(kāi)口了,我愿意和你一起坐。小刺猬開(kāi)心地說(shuō):你真的.愿意和我一起坐嗎小烏龜說(shuō):是的,我背上有堅(jiān)硬的殼。聽(tīng)它這么一說(shuō),小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小烏龜?shù)臍けWo(hù)住自己,刺就不會(huì)刺到小烏龜了。
圖書(shū)館又恢復(fù)了寧?kù)o。
【篇三:小熊放風(fēng)箏100字】
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小熊正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái),把小熊的心愛(ài)之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹(shù)上。小熊看見(jiàn)了,連忙使勁地把風(fēng)箏線(xiàn)住后拉,可這不管用。
小熊眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹(shù)上,過(guò)了一會(huì),忍不住哇哇大哭起來(lái),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到哭聲,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)小熊:怎么了小熊把事情經(jīng)過(guò)告訴他,長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)后,走到那棵松樹(shù)前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時(shí)破涕為笑,感激地說(shuō):長(zhǎng)頸鹿,謝謝你!,長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō):不用謝!
【篇四:豬八戒吃西瓜100字】
一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃,他們找到了一個(gè)大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說(shuō)好的。路走了一半,豬八戒就饞得口水直流了,馬上停下來(lái)大口大口地吃起了西瓜。
他邊吃邊扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時(shí)候,突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。
孫悟空這時(shí)看到了,馬上到豬八戒的身邊說(shuō):豬八戒你也太不講衛(wèi)生了吧,不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地?fù)炱饋?lái)放到垃圾桶里了!
【篇五:動(dòng)物求醫(yī)】
有位醫(yī)術(shù)高明的山羊醫(yī)生,據(jù)說(shuō)他能治百病。
一天,小熊、小豬、小狗來(lái)看病。小熊有氣無(wú)力地走到診所里,對(duì)山羊醫(yī)生說(shuō):牙疼!山羊醫(yī)生滿(mǎn)臉微笑地說(shuō):少吃糖,多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說(shuō):山羊醫(yī)生,我太胖!山羊醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說(shuō):我沒(méi)有朋友!山羊醫(yī)生親切地說(shuō):拿出新玩具,找小伙伴們玩。他們各自回了家。
一個(gè)月后,小熊牙不疼了,小豬變瘦了,小狗有了一大群朋友。從此,大家更加喜歡山羊醫(yī)生。
【篇六:過(guò)橋】
有一天,小猴子跟他的爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見(jiàn)了一座獨(dú)木橋,它剛好要走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一只小兔子也正準(zhǔn)備從對(duì)面走過(guò)來(lái)。小猴子問(wèn):小兔子你要去干嗎啊小兔子回答說(shuō):我要去上學(xué)了。小猴子說(shuō):你上學(xué)要緊,你先過(guò)橋吧。小兔子說(shuō):謝謝。那我先走咯!
等小兔子走了以后,猴爸爸就夸小猴子說(shuō):你真是個(gè)懂事的好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽(tīng)了他爸爸的話(huà),笑了。然后,他們就高高興興地走過(guò)獨(dú)木橋去摘桃子了。
【篇七:狼和螞蟻】
有一天,螞蟻掉到了小河里面,有一只會(huì)游泳大灰狼發(fā)現(xiàn)了它,于是,跳下河去救它,大灰狼把螞蟻救了,螞蟻很感激狼,它說(shuō):這是我的傳家寶哨子,只要你吹響它,我就會(huì)立刻幫助你并且趕到,現(xiàn)在我把它送給你。大灰狼連忙說(shuō):謝謝你。
一次,大灰狼被獵人盯住了,獵人剛想開(kāi)槍?zhuān)瑓s被螞蟻看到了,螞蟻立刻咬了一口獵人,獵人大叫一聲啊!
這個(gè)故事告訴我們要互相幫助的道理。
【篇八:筆盒、橡皮和鉛筆】
一天,筆麗特姑娘把它的筆盒和鉛筆、橡皮拿了出來(lái),驕傲的筆盒看不起橡皮和鉛筆,常常奚落它們。
筆盒說(shuō):我是最厲害的,最美麗的,最大的!鉛筆聽(tīng)了說(shuō):但也不能太驕傲了,要謙虛!橡皮聽(tīng)了,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),沒(méi)想到,筆盒大聲說(shuō):笨蛋!我已經(jīng)是最美的了!鉛筆和橡皮不現(xiàn)理會(huì)筆盒。
時(shí)間流逝,筆麗特姑娘六年級(jí)了,筆盒也越來(lái)越驕傲了。
一天,筆麗特姑娘把筆盒摔爛了,還好,鉛筆和橡皮在桌子上,沒(méi)有受傷。筆盒很后悔,可惜,世上沒(méi)有后悔藥。
小朋友,不能傲慢,要謙虛!
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇3
有一天,番茄先生生病了,他身體上長(zhǎng)了一些蟲(chóng)子。蜜蜂正好在旁邊找花蜜,番茄先生問(wèn)蜜蜂:“你可不可以幫我捉害蟲(chóng)呢?”蜜蜂說(shuō):“我只會(huì)采蜜,不會(huì)捉蟲(chóng)!
蜜蜂飛走了,他看見(jiàn)了地上有一只屎殼螂經(jīng)過(guò),他飛下去讓屎殼螂停下,蜜蜂讓屎殼螂到番茄先生那里。蜜蜂小聲地對(duì)屎殼螂說(shuō):“番茄先生生病了,你能幫他去治病嗎?”屎殼螂過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)番茄先生身上長(zhǎng)了很多蟲(chóng)。屎殼螂對(duì)番茄先生說(shuō):“我不會(huì)捉蟲(chóng),我只會(huì)滾糞球!坝谑,他就走了。
番茄先生正好看見(jiàn)上面飛來(lái)七只蟲(chóng),他對(duì)著他們喊:“小蟲(chóng)!可以幫幫我嗎?”小蟲(chóng)聽(tīng)見(jiàn)了飛下來(lái),仔細(xì)看了看。心想:難怪是番茄先生的葉子上有許多蚜蟲(chóng)。∑咧恍∠x(chóng)爬上去很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。番茄先生覺(jué)得好多了,他低下頭一看,原來(lái)是七個(gè)斑點(diǎn)的小蟲(chóng)。小蟲(chóng)說(shuō):“我們有七個(gè)斑點(diǎn),大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)!
不久,番茄先生長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,也長(zhǎng)出了紅彤彤的`小番茄。他咧開(kāi)嘴笑啦!
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇4
在離一棵不知名的矮腳樹(shù)不遠(yuǎn)處,種下了一株苗條的桃樹(shù)苗。
矮腳樹(shù)對(duì)這個(gè)新來(lái)的小鄰居出言不遜:
“喂,小不點(diǎn)兒 !你聽(tīng)著:我獨(dú)占這塊風(fēng)水寶地已經(jīng)多年,如今你要來(lái)和我分庭抗禮,真是癡心妄想!”
一年過(guò)去了,桃樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)為一株桃樹(shù),比矮腳樹(shù)高出了許多。
矮腳樹(shù)仰頭看了看桃樹(shù),陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):
“你真會(huì)討好人,你有什么本事 ?你憑什么長(zhǎng)得比我高?”
任憑矮腳樹(shù)怎么讒言相譏,桃樹(shù)始終不說(shuō)一句話(huà)。
又過(guò)了幾年。春天,滿(mǎn)樹(shù)桃花盛開(kāi),紅艷艷、香噴噴的。一群快活的蜜蜂,在桃花叢中飛上飛下……
看到這種情景,矮腳樹(shù)憤憤不平,說(shuō)道:
“桃樹(shù),你這個(gè)好出風(fēng)頭的'家伙 !你把自己打扮得花枝招展,就是為了討人喜歡,讓人無(wú)視我的存在!”
不久,桃樹(shù)結(jié)出許許多多鮮紅的桃子,人們來(lái)摘桃,不住噴嘖贊賞:
“這桃樹(shù)結(jié)的桃子真大 !”
“好香好甜的桃子啊 !”
那棵矮腳樹(shù)沮喪地低著頭,再也說(shuō)不出什么話(huà)來(lái)了。
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇5
夏日的一天,可愛(ài)的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。
可愛(ài)的小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子。可愛(ài)的小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見(jiàn)河里有幾條小魚(yú)在水中游玩,很有趣。他只顧看魚(yú),一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來(lái)。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?可愛(ài)的小毛驢高興地想。
幾天后,可愛(ài)的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過(guò)那條河,想起上次過(guò)河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會(huì)。沒(méi)想到,站起來(lái)后背上反而變沉了!可愛(ài)的小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。
回到家里,可愛(ài)的.小毛驢把他這幾次過(guò)河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“鹽遇到水會(huì)溶解在水中,棉花卻會(huì)吸水的!
可愛(ài)的小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,不要投機(jī)取巧!
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇6
有人說(shuō):書(shū)是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書(shū)像你的老師,幫你解決問(wèn)題;也像你知已,給你敞開(kāi)心扉……這里,我想到了與書(shū)的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺(jué),而是被我中午剛買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了?吹侥潜緯(shū),我就迫不及待地打開(kāi)封面,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的.知識(shí)和風(fēng)趣語(yǔ)文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界,那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時(shí),連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比!這一晚,我看得睡不著覺(jué),不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了,直到媽媽喊我睡覺(jué)了,我才依依不舍地合上了書(shū)。
回想起來(lái),我讀過(guò)的書(shū)可多了:有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》,有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書(shū)》,還有小學(xué)生之類(lèi)的作文書(shū)等等,從讀書(shū)中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),使我學(xué)會(huì)了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書(shū),是它給了我的快樂(lè),伴我成長(zhǎng)……
這就是我與書(shū)的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書(shū)的故事吧!
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