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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-12-02 09:44:56 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,十二生肖聚在了一塊兒。

  鼠:“兄弟們,好久不見(jiàn)……”

  猴插嘴道:“因此,我們?cè)谶@里舉行個(gè)大會(huì),大會(huì)的主題是《人類與我》。”

  雞想也沒(méi)想,就說(shuō)了起來(lái):“說(shuō)起人來(lái),沒(méi)有比我更熟悉的。人是忘恩負(fù)義的家伙。我們每天給他們生蛋,又給他們打鳴。到最終,還不是被他們吃掉了。”

  鼠:“我們偷人類的東西,還不是為了我們的兒女和自己的生存問(wèn)題。人類也不為我們想想,憑什么人類這么恨我?還發(fā)明一些損我們的詞語(yǔ),什么賊眉鼠眼呀,膽小如鼠……”

  狗:“汪汪,我們狗可以說(shuō)是對(duì)人類忠心耿耿了?伤麄冞經(jīng)常吃什么狗肉火鍋、狗不理包子(不好意思,那沒(méi)狗肉~~~可是人類侵犯了我的姓名權(quán)→嗚~~~→去哪投訴啊)。這還不說(shuō),我們給他們看了一天的門,可換來(lái)的只有幾根連肉都不帶的'骨頭。而貓誰(shuí)了一天的覺(jué),主人還喂它凈肉、小魚、豬肝,還把它摟到床上睡!

  牛:“你還算是好的(望了狗一眼)。我們沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng),還經(jīng)常挨鞭子,老了還不是被做成了牛肉干。

童話故事作文 篇2

  旁白:有一天,小紅帽走在路上,看見(jiàn)地上放著一本書。

  小紅帽(跑到放書的地方):咦?這里怎么有一本叫《小紅帽的故事》的書?小紅帽?那不是我嗎?我的故事嗎?

  旁白:小紅帽回到家,坐在椅子上看起這本《小紅帽的故事》來(lái)。

  小紅帽(翻了翻書):這個(gè)“小紅帽”怎么這么傻,被大灰狼騙了,還差點(diǎn)被吃掉!要是那個(gè)大灰狼被我小紅帽碰見(jiàn)了,肯定是死路一條。(然后慢慢攥緊拳頭)。

  旁白:小紅帽奉她媽媽之命去森林里看望她生病的外婆,媽媽給了小紅帽一個(gè)籃子。

  小紅帽臨走前,媽媽囑咐她了幾句話。媽媽:一定要小心啊,躲著點(diǎn)兒大灰狼,它會(huì)把你吃掉的。小紅帽:就算我遇上大灰狼了也不可怕,就它,能吃得掉我嗎?媽媽:當(dāng)然會(huì)被吃掉了!它很會(huì)騙人的,千萬(wàn)不要上了它的當(dāng)。小紅帽:嗯嗯嗯,我知道了,那么我先出門了!

  旁白:出了她的家,小紅帽走在森林的小路上,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了大灰狼。

  小紅帽(大灰狼還沒(méi)有接近小紅帽):嘿,那不是大灰狼嗎?我小紅帽一定要好好整整它。

  旁白:這時(shí)大灰狼也看見(jiàn)了小紅帽,大灰狼想騙她上鉤,把她吃掉。

  大灰狼(走到小紅帽面前):呦,小紅帽呀,你這是要去哪兒?小紅帽:我外婆病了,我要去我外婆家照顧她。你能幫我把這個(gè)籃子送到我外婆家嗎?我想采一些花給我外婆。大灰狼:好啊,好啊,快告訴我,你外婆家在哪兒?小紅帽(指著遠(yuǎn)處):從那條路一直走,就走到我外婆家了!大灰狼(小聲):這孩子真傻,我還沒(méi)做什么就自己送上門來(lái)了。小紅帽:嗯?怎么了?大灰狼:沒(méi)…沒(méi)什么。

  旁白:大灰狼心情極好地踏上了去小紅帽外婆家的路?伤鼪](méi)想到,小紅帽已經(jīng)抄近路等著自己了。

  小紅帽(拿著耙子):我呢,就在這兒等著你掉進(jìn)我的`陷阱里。我怎么可能害怕一只大灰狼呢,就它,怎么吃我,還不是先掉進(jìn)陷阱里。大灰狼(從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái),掰著手指頭數(shù)):一個(gè)是小紅帽的外婆,一個(gè)小紅帽,今天我真是有口福了。ǖ暨M(jìn)陷阱)救命。∵@是怎么回事呀?

  旁白:大灰狼掉進(jìn)了陷阱,小紅帽嘻嘻哈哈地跑開了。

  這時(shí),樹上掉下來(lái)一樣?xùn)|西,大灰狼急忙撿起來(lái)看。大灰狼:怎么是《小紅帽的故事》?這,怎么可能?(又往后翻了幾頁(yè))天,這上寫著:小紅帽著,竟然還畫了個(gè)笑臉。(惡狠狠,大聲)小紅帽,我大灰狼跟你沒(méi)完!小紅帽:等下輩子吧。嘻嘻……

  旁白:小紅帽高高興興地提著籃子去了她的外婆家……

童話故事作文 篇3

  “猴年送舊家家樂(lè);雞歷迎新處處歌。”時(shí)間飛快,雞年到了。我就跟大家夸夸我家的大母雞。

  放暑假的時(shí)候我和爺爺奶奶去薊州區(qū)游玩的時(shí)候,農(nóng)家院的主人送了我們一只小母雞,我非常喜歡。小雞的頭頂有紅紅的'雞冠,豆大的眼睛閃閃發(fā)亮,身上的羽毛是褐黃色的,胖胖的身子走起路來(lái)一晃一晃,非?蓯(ài)。

  我家母雞不但伙食好,而且非常健康。爺爺每天用玉米面和菜葉混合一起喂它,還天天都帶它出來(lái)溜達(dá),我不解地問(wèn)爺爺:“為什么別人都遛狗,您卻溜雞呢?”爺爺聽了哈哈笑了。從這以后,我也加入到溜雞的行列,我們爺孫倆并排走,小雞就乖乖地跟在一旁,奶奶見(jiàn)一次笑一次。

  過(guò)了兩個(gè)月,小母雞長(zhǎng)大了。有一天發(fā)現(xiàn)它不出窩了,咯咯噠地叫喚,這么反常,為什么呢?耐心等待后我發(fā)現(xiàn)小母雞下了第一枚雞蛋,我手握小雞蛋感覺(jué)實(shí)在太驚喜啦!奶奶把雞蛋給我煮著吃了,非常的香,就這樣,每天我都能吃到新鮮的雞蛋了。

  我家小雞真能干。冬天到了,奶奶給小雞做了個(gè)棉墊放在雞窩里面,小雞非常愛(ài)干凈,從來(lái)都不在自己的窩里拉尿。我還猜想小母雞該不下蛋了。你猜怎么著,我發(fā)現(xiàn)大母雞堅(jiān)持下蛋,只不過(guò)沒(méi)有以前下得那么頻繁。它由原來(lái)的一天下一個(gè)蛋,改成了三天下一個(gè)蛋。每次吃到煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋羹的時(shí)候,我都在想我也要像這只大母雞一樣做個(gè)勤勞的好孩子。

  “酉雞”“酉雞”,我家就有一只大母雞。我家“母雞”頂呱呱!

童話故事作文 篇4

  小貝殼有一個(gè)好聽的名字,叫貝貝。一天,它興高采烈地來(lái)到海灘上。蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,金色的陽(yáng)光給海水撒上了粼粼波光,像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的`海鷗在海面上飛來(lái)飛去,銀翅翻動(dòng),熠熠生光。 “啊,多美。⊥閭,快快來(lái),我們一起開個(gè)party吧!” “咦,今天怎么這么安靜?往日魚兒們都會(huì)躍出海面,今天怎么都不見(jiàn)了?” 貝貝走近海邊一看,大吃一驚,海面上一片狼藉,漂浮著許多生物。貝貝悲痛地凝視著它的朋友,失聲痛哭。“前幾天它們還好好的,我們還在一起玩呢,這到底是怎么回事呀?”(作文大全 )小貝貝暗暗思忖著,把目光投向了大海的遠(yuǎn)處,它發(fā)現(xiàn)海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里,海面上漂著大片的油污。“啊呀,不好了,海水被污染了!” 貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚,召開了緊急會(huì)議。 貝貝說(shuō): “今天我好多好多的伙伴都死了,我很難過(guò)。你們說(shuō),我們?cè)撛趺崔k啊?” 海豚嘆了口氣說(shuō): “是啊,如果人類再不斷地將污染物排放到大海里,純凈的大海將不復(fù)存在,我們的伙伴都會(huì)離開我們,我們生存的環(huán)境也將不復(fù)存在! 貝貝說(shuō): “我們得告訴人類只顧眼前利益,肆意排放污水和廢氣,破壞生態(tài)平衡,他們最終是要受到大自然懲罰的! “對(duì),貝貝,你就代表我們海洋生物快去告訴人類不要再踐踏我們的海洋,給我們一個(gè)生存的空間吧!” 事關(guān)重大,貝貝不敢耽擱,連夜奔赴市區(qū),趕到電視臺(tái),把今天海灘上發(fā)生的事以及大伙的意見(jiàn)告訴了電視臺(tái)負(fù)責(zé)人。電視臺(tái)負(fù)責(zé)人很重視,在黃金時(shí)段開設(shè)了一檔電視節(jié)目——《保護(hù)環(huán)境,給我們一個(gè)生存的空間》,由貝貝擔(dān)任主持人。 從此,貝貝就擔(dān)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。

童話故事作文 篇5

  在一個(gè)溫馨舒適、美麗可愛(ài)的粉紅色的房間里,住著一只美麗的鋼筆和一瓶樸素的墨水。鋼筆覺(jué)得自己最美麗,總是嘲笑墨水。

  小女主人正在寫字,突然,鋼筆沒(méi)墨水了,小女主人打開墨水時(shí),不小心摔了一跤,潑得鋼筆烏黑烏黑的。她生氣地說(shuō):看看你,我嫌你丑怎么了,居然還潑我一身黑水!”說(shuō)完,鋼筆就氣呼呼地走了。

  過(guò)了一天,他們又見(jiàn)面了,鋼筆卻毫不理睬,似乎墨水變成了一個(gè)隱形人。突然間,鋼筆掉進(jìn)了水里,一個(gè)勁地往下沉,墨水本來(lái)是不想理財(cái)?shù),但眼看著鋼筆馬上就要被淹沒(méi)了,墨水只好下水救她。

  墨水兩腳一蹬,手臂一伸,跳入了水中,就在鋼筆快要沉沒(méi)的'那一剎那,墨水成功把鋼筆帶出了水面。可鋼筆卻不把墨水放在眼里,還傷墨水的自尊心,傲慢無(wú)禮地說(shuō):你以為這樣就能彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)了嗎?真是異想天開!”墨水實(shí)在忍受不住了,他大叫道:你離開我,還有用處嗎?我今天就走,看你怎么辦!”墨水說(shuō)完,就離開了這個(gè)美麗的房間,而鋼筆呢,還在那哈哈大笑呢!

  過(guò)了一個(gè)星期,鋼筆沒(méi)有墨水了,而墨水早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。咦?鋼筆哪去了呢?哦,原來(lái)鋼筆正在垃圾桶里待著呢!

童話故事作文 篇6

  孔雀和夜鶯是一對(duì)鄰居,可他們相處得一點(diǎn)也不好。一天,驕傲的孔雀對(duì)夜鶯說(shuō):“我們來(lái)比漂亮吧!”夜鶯滿不在乎地說(shuō):“哼!我才不要呢!你以為每個(gè)人都跟你一樣空嗎?”孔雀得意洋洋地說(shuō):“我看你是不敢吧!我們孔雀比你們夜鶯可好看多了!”聽了這些話,夜鶯搖搖頭,無(wú)奈地飛走了。

  幾天后,孔雀依然無(wú)所事事,整天炫耀自己的.美麗羽毛。而且只要一看見(jiàn)有小動(dòng)物,他就說(shuō):“這個(gè)森林里是我最漂亮,看看你們自己吧!丑陋不堪的,真惡心!”因此大家都越來(lái)越不喜歡他。

  到了冬天,國(guó)王在城堡里開宴會(huì)。夜鶯受邀到城堡里為國(guó)王唱歌。國(guó)王很看重他,還封他為歌唱家,一直為國(guó)王獻(xiàn)唱。

  而孔雀呢?此時(shí)他正在樹下受凍。他沒(méi)有找到一點(diǎn)食物,沒(méi)過(guò)幾天就餓死了。

童話故事作文 篇7

  一天,狐貍正在找食物吃,一只烏鴉在一棵非常大的樹上嘴里掉著一塊肉。

  狐貍看見(jiàn)了,狐貍說(shuō):“你長(zhǎng)的真好看!睘貘f沒(méi)理它。狐貍又說(shuō):“你家的孩子怎樣了?”烏鴉還是沒(méi)理它,狐貍第三次說(shuō):”你長(zhǎng)得非常好看,比鸚鵡還漂亮,你的歌聲也是最好的!睘貘f這時(shí)才把嘴里叼著的肉松開了,狐貍一下子過(guò)去把肉叼到嘴里回窩了。

  這一天,老烏鴉對(duì)小烏鴉說(shuō):“我曾經(jīng)被只老狐貍騙了,你一定不要被它騙了!

  這時(shí),一只狐貍出來(lái)找食物,小烏鴉看見(jiàn)了,趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。狡猾的孤貍就大罵起來(lái),你們這些死烏鴉就沒(méi)有什么好處,成天“哇——哇大叫”小烏鴉這時(shí)就和孤貍吵起來(lái)了,它們吵啊吵啊,一直吵到天徹底黑了下來(lái)。

  從此以后,狐貍和烏鴉就再也沒(méi)有和好了。

童話故事作文 篇8

  童話使我進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界。我從小就喜歡童話故事,感到是那樣的美好,那樣的純凈。賣火柴的'小女孩,灰姑娘等一些可愛(ài)的人物在我腦海里留下了深刻的印象。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,我們能夠成為知己朋友,就是童話給搭的橋。我們就是通過(guò)童話互相溝通的,我們的聊天就是一部很好的童話,使我們各自都走進(jìn)了童話的世界,我們就是童話里的人物,我們?cè)谕捓镆呀?jīng)游遍了世界各地,而且還游覽了上下五千年的世界,還游覽了未來(lái)的世界,我們一起飛翔在浩瀚的宇宙,我們一起游向廣闊的草原,我們一起走進(jìn)了海市蜃樓,一起走向市外桃園,走進(jìn)了自己的夢(mèng)幻島。

  在自己的王國(guó)里感到自由,幸福。感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的歡快,那樣的感覺(jué)真好。所以我們非常感謝童話,感謝它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

童話故事作文 篇9

  在僅有幾棵樹木的山坡上住著一對(duì)親密無(wú)間的好朋友---蝎子和烏龜,友情的紐帶將他們緊緊系在一起。

  有一天,烏龜和蝎子覺(jué)得自己所居住的地方環(huán)境太差了,所以這對(duì)形影不離的好朋友要搬家了,而唯一的辦法就是渡過(guò)山坡下那條很深的河。

  蝎子問(wèn):“親愛(ài)的`朋友,你的能力能解決前方的問(wèn)題,而我不能做到,這可怎么辦?”

  烏龜拍了拍胸脯說(shuō):放心吧!你只要坐在我的龜殼上,我?guī)愣珊。”蝎子毫不猶豫地坐上了烏龜?shù)臍ぁ?/p>

  烏龜悠閑自如地游著,蝎子卻在烏龜背上用毒刺敲烏龜?shù)臍。烏龜生氣地?wèn)蝎子:“你要干什么?”蝎子說(shuō):“我就是想看看你堅(jiān)硬的殼,會(huì)不會(huì)被我刺穿。”烏龜說(shuō):“你這忘恩負(fù)義的家伙,看我怎么收拾你!闭f(shuō)著便下水了。蝎子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤連忙向?yàn)觚數(shù)狼福瑸觚斢志攘诵。蝎子感激不盡,再也不忘恩負(fù)義了。

  這個(gè)故事告訴不能忘恩負(fù)義,要互幫互助,互相寬容,體諒。

童話故事作文 篇10

  童話故事應(yīng)該說(shuō)是同學(xué)們最喜歡寫的一種作文。但也有這種現(xiàn)象:童話故事中把“我”這個(gè)活生生的人寫了進(jìn)去,還有的干脆寫成了描寫一個(gè)動(dòng)物,也有雖然寫的是童話,但在最后結(jié)尾卻說(shuō)這個(gè)故事告訴我們的道理是什么什么。因此,為了避免出現(xiàn)作文中這些情況,首先有必要讓學(xué)生弄清楚童話的意思。

  一、什么叫童話?

  就是通過(guò)豐富的幻想、想象和夸張來(lái)塑造鮮明的形象,借用物體、動(dòng)物來(lái)描繪,用曲折動(dòng)人的故事情節(jié)和淺顯的語(yǔ)言文字來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活,抑惡揚(yáng)善,起教育人的目的.。

  二、選擇材料

  要選擇自己最熟悉比較喜歡的動(dòng)物來(lái)寫。還要非常了解這些動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性。比如小雞嘰嘰叫,喜歡吃蟲子;小鴨嘎嘎叫,喜歡捉魚;小狗汪汪,喜歡吃骨頭,是看家的能手;小兔跑得快,愛(ài)吃蘿卜青菜;小馬能干,能吃苦耐勞,任勞任怨;狐貍狡猾,詭計(jì)多端。等等。

  三、把“物”人格化

  在我們的筆下。要把這些動(dòng)物當(dāng)著人來(lái)寫,會(huì)做事,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)思考,會(huì)說(shuō)話……例如:如果寫小猴子,既要寫小猴子善于爬樹、調(diào)皮搗蛋的習(xí)性,又要讓小猴子有人的語(yǔ)言想法等等。不能只寫這些動(dòng)物的外貌、生活習(xí)性、性格特點(diǎn)。而應(yīng)該寫這些動(dòng)物之間像人那樣發(fā)生了哪些有趣的事情。這些事情應(yīng)該是要么贊揚(yáng)他們助人為樂(lè)、拾金不昧、見(jiàn)義勇為、勤勞勇敢、刻苦學(xué)習(xí)、不辭辛苦、努力用功等等精神,要么是鞭撻他們驕傲自大、自私自利、膽小怕事、好吃懶做、看不起別人等惡習(xí)。

  四、想象是關(guān)鍵

  想象是編好童話故事的關(guān)鍵。童話故事里的事情可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇?梢詻_破時(shí)間、空間的限制,深入到人所不能達(dá)到的領(lǐng)域去。把動(dòng)物看成像人那樣生活思維。

  五、主題要鮮明

  每篇童話都要告訴別人,你想歌頌他什么,鞭撻他什么;你想表?yè)P(yáng)他什么,批評(píng)他什么。你想寫他誠(chéng)實(shí)善良,助人為樂(lè),寬容大度,勤勞勇敢,謙虛謹(jǐn)慎,文明有禮……還是寫他詭計(jì)多端,驕傲自大,自私小氣,懶惰貪玩,蠻橫無(wú)理……一定要表達(dá)一個(gè)鮮明的主題。讓人們從你的童話故事中受到教育。但千萬(wàn)不能在故事的結(jié)尾處這樣寫:這個(gè)故事告訴我們什么什么道理。這個(gè)道理可以隱含在文章中,也可以通過(guò)動(dòng)物們自己的口表達(dá)出來(lái)。而不能通過(guò)作者自己的口表達(dá)出來(lái)。

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