小學(xué)生童話故事作文[大全10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
小白兔和許多小動(dòng)物都住在山岡邊的樹(shù)林里,它們是很要好的好朋友。
今天,是小白兔的生日,所以。它和小山羊到河邊去玩。河很寬,河面很平,水是綠色的.,河里有許多小魚(yú)在水中快樂(lè)地游來(lái)游去。
小白兔對(duì)小山羊說(shuō):“山羊弟弟,今天是我的生日,我去河里捉一條小魚(yú)來(lái)慶賀吧。”小山羊急忙說(shuō):“你不能去,你不會(huì)游泳,我也不會(huì)游泳,你要是不小心掉進(jìn)河里怎么辦呢?”小白兔拍拍胸:“我不會(huì)掉進(jìn)河里的,你放心吧!痹拕傉f(shuō)完,小白兔就跑到河邊捉小魚(yú)去了。突然,小白兔腳一滑,呀!不好,它掉進(jìn)河里了。小山羊急了,立刻去找小動(dòng)物們來(lái)救小白兔。小猴真聰明,趕緊找來(lái)長(zhǎng)頸鹿阿姨幫忙。長(zhǎng)頸鹿阿姨來(lái)了,它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到河中間,小白兔抱住長(zhǎng)頸鹿阿姨的脖子,終于,小白兔被救了起來(lái)。
小白兔上岸后,連聲說(shuō)到:“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿阿姨!”長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō):“不用謝,你以后可不能再到河里去捉魚(yú)了!”小白兔調(diào)皮的向長(zhǎng)頸鹿阿姨敬了一個(gè)軍禮:“是!保證執(zhí)行!”
小動(dòng)物們?yōu)榱藨c賀小白兔的生日,大家商量著要給小白兔做一個(gè)花環(huán)。它們摘了許多漂亮的小花,扯了許多綠色的青草,一邊走,一邊做,不一會(huì)兒就做好了一個(gè)美麗的花環(huán)。它們給小白兔戴上,真美麗,小白兔就像戴上了一頂高貴的皇冠!爸x謝大家,謝謝大家!”小白兔連聲謝到!安挥弥x,不用謝,今天是你的生日嘛!毙(dòng)物們異口同聲的說(shuō)。小白兔說(shuō)到:“真心感謝大家,今天給我過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日!”
天快黑了,大家一起高高興興地回家了。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
有一天,小鹿在花園里散步,動(dòng)物們看見(jiàn)他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容,對(duì)小鹿說(shuō):你長(zhǎng)得太小了。老鼠則大笑著對(duì)他說(shuō):你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?熊也同情地說(shuō):誰(shuí)把他的`毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!母驢看了小鹿一眼,悄悄地對(duì)丈夫說(shuō):親愛(ài)的,你看,那個(gè)孩子的耳朵真嚇人!
小鹿哭著跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說(shuō):
我的孩子,如果我們鹿每個(gè)人的話都聽(tīng),那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子,我的寶貝,那我們不成怪物了?
生活中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)固然重要,但堅(jiān)持自我,保持個(gè)性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
“女士們,先生們,歡迎大家來(lái)到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規(guī)則是:7位選手按順序講故事,然后請(qǐng)我們的主辦商——洪淑華女士評(píng)出誰(shuí)是冠軍,并把獎(jiǎng)杯送到冠軍的手中。好!比賽正式開(kāi)始!我們先有請(qǐng)1號(hào)選手林建梁先生為我們帶來(lái)《母鵝太太》。”主持人到。
林建梁走上了臺(tái),鞠了一下躬,便講起了他的故事?墒,他講得實(shí)在是太乏味了,臺(tái)下的觀眾都要閉上眼睛睡覺(jué)覺(jué)了,但是,林建梁先生接下來(lái)的舉動(dòng)卻使觀眾們哭笑不得——他的雙手放在頭上,并抓著頭皮,一會(huì)兒抓左邊,一會(huì)兒抓右邊(這個(gè)動(dòng)作表示他忘了接下來(lái)的故事了)終于,過(guò)了一會(huì)兒,林建梁“千辛萬(wàn)苦”地把他的`故事講完了。
“接下來(lái)是2號(hào)選手廖珍珍!绷握湔渥呱狭伺_(tái),也鞠了一下躬,便對(duì)我們說(shuō):“大家好,我給大家?guī)?lái)《望娘灘》”她講了起來(lái)。她講的故事栩栩如生,仿佛活了起來(lái),觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,張大了耳朵聽(tīng)著他講故事。過(guò)了一會(huì)兒,她講完了,臺(tái)下便響起了一片片熱烈的掌聲。
“接下來(lái)讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手張靖穎。”張靖穎走上了臺(tái),鞠了一躬,對(duì)觀眾們說(shuō):“大家好,我給大家?guī)?lái)了《驕傲的公主》!庇捎谒压适轮v得很活,因此,觀眾們的眼中出現(xiàn)了憤怒的火光。
“好,所有選手都講完了,現(xiàn)在請(qǐng)洪淑華女士評(píng)出冠軍!敝鞒秩苏f(shuō)。“冠軍是:2號(hào)選手廖珍珍!彼血(jiǎng)杯送到了廖珍珍的手中,并拍照留影!拔倚迹v故事比賽正式結(jié)束!”
小學(xué)生童話故事作文 篇4
小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類(lèi)所有的表情后的.一天,坐在河邊玩,它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的表情,想:人類(lèi)的表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過(guò)去,本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的,可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子,心一下就軟了下來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“小紅狐,你沒(méi)事吧?”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見(jiàn)了,小木偶很著急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條,連忙拿起來(lái)看,上面寫(xiě)著“小木偶,謝謝你對(duì)我這么好,我卻偷了你的紅書(shū)包,現(xiàn)在還給你。再見(jiàn)!”
小木偶趕緊跑去找小紅狐,最后,在一棵大樹(shù)下找到了它,小紅狐睡著了,眼角還掛著一滴眼淚,身旁圍著許多動(dòng)物。當(dāng)小紅狐醒來(lái)時(shí),看到周邊這么多動(dòng)物圍著,心里有些害怕。這時(shí),小木偶把小紅狐抱了起來(lái),說(shuō):“只要你不干那么多壞事,不想那么多壞主意,大家還是好朋友的。”小紅狐明白了,原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè)呀!
小學(xué)生童話故事作文 篇5
有人說(shuō):書(shū)是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書(shū)像你的老師,幫你解決問(wèn)題;也像你的知已,給你敞開(kāi)心扉……這里,我想到了與書(shū)的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺(jué),而是被我中午剛買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了?吹侥潜緯(shū),我就迫不及待地打開(kāi)封面,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的.語(yǔ)文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界,那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時(shí),連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈。昆蟲(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比!這一晚,我看得睡不著覺(jué),不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了,直到媽媽喊我睡覺(jué)了,我才依依不舍地合上了書(shū)。
回想起來(lái),我讀過(guò)的書(shū)可多了:有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》,有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書(shū)》,還有小學(xué)生之類(lèi)的作文書(shū)等等,從讀書(shū)中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),使我學(xué)會(huì)了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書(shū),是它給了我的快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。
這就是我與書(shū)的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書(shū)的故事吧!
小學(xué)生童話故事作文 篇6
云在天空散步。他什么也不想干,就想當(dāng)一片悠閑的云。他散步可跟我們不一樣。我們散步是一步一步慢慢地跨,盡量放慢腳步,云呢?散起步來(lái),有時(shí)快得像一陣風(fēng)。因?yàn)樯⒉綄?duì)云來(lái)說(shuō),就是玩。
睡了一個(gè)午覺(jué),云懶洋洋地起了床。這是天空湛藍(lán)無(wú)比,空氣清新甜潤(rùn)。云走著走著,看見(jiàn)幾只燕子問(wèn):“燕子你這是要往哪去?”燕子回答:“我已經(jīng)過(guò)完冬了現(xiàn)在我很累,如果能有一棵樹(shù)就好了!”云立刻張開(kāi)手臂,念起了一句咒語(yǔ):“瑪麗瑪麗,變變變變!”只見(jiàn)云身上長(zhǎng)滿白色的`樹(shù)葉。云又開(kāi)始繼續(xù)散步了。
云走著走著,他遇見(jiàn)了一群背著弓箭的小兵。云問(wèn):“小兵們你們要干什么?”小兵回答:“我們要把太陽(yáng)的熱量和光芒傳到大地,森林,大海!”云想了想:還還差什么呢?哦,還差一個(gè)觀眾。云把自己的腦袋一拉,云就變成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)小姑娘,津津有味地欣賞起來(lái)。
看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懶洋洋地躺在天空里,翻幾個(gè)身,他不知道,天空中又多了好些像鱗片一樣的云。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
一天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,青蛙唱起美妙的歌來(lái)。因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
青蛙邀請(qǐng)了金魚(yú)來(lái)家里慶祝生日,金魚(yú)想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚(yú)想做一件衣服,它剪啊剪,一不小心,把布剪壞了。于是金魚(yú)把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪,一不小心又把布給剪爛了。金魚(yú)想啊想,再改為帽子吧,可它還是把布剪壞了,只好做成手帕。這一次,它非常認(rèn)真,慢慢地把布一剪一刀地剪了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它終于把要送給青蛙的.禮物做好了,金魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō):“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎?”
到了青蛙家,金魚(yú)有些歉意,不好意思把做好的禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚(yú),因?yàn)榍嗤軓膩?lái)都沒(méi)有收到這么特別的生日禮物!
小學(xué)生童話故事作文 篇8
從前,動(dòng)物樂(lè)園里住著一只好吃懶做、游手好閑的狼。有一天,樂(lè)園里又新來(lái)了兩只小山羊。狼知道這事后,高興得一蹦三尺高,心想:我已經(jīng)餓了三天三夜了,這下可以吃到美餐了……狼邊走邊想,突然摔了一跤。
原來(lái),狼想得太專(zhuān)注了,一塊石頭絆倒了他,他疼得嗷嗷直叫!就在這時(shí),狼隱約地聽(tīng)到有說(shuō)話的聲音,于是他就躲在角落里偷聽(tīng)。從偷聽(tīng)的`談話中,狼知道了兩只小山羊一只叫歡歡,一只叫樂(lè)樂(lè),他們約好明天到草原上去吃草。這下可有機(jī)會(huì)了!由于太高興,在回去的路上,狼一不小心滾下了山坡,弄得全身都是傷口。但狼一點(diǎn)兒也不在乎,因?yàn)樗恍南胫魈斓拿啦汀?/p>
第二天到了,歡歡比樂(lè)樂(lè)起得早了一點(diǎn)兒,所以先到了草原。樂(lè)樂(lè)來(lái)了以后,發(fā)現(xiàn)歡歡把周邊的嫩草全吃了,于是便和他大吵了一架。這時(shí),藏在草叢中的狼等得不耐煩了,趁機(jī)沖了出來(lái)。兩只小山羊一見(jiàn),嚇得兩腳發(fā)抖,知道這時(shí)候逃跑也是死路一條。于是歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“讓我們一起來(lái)攻擊狼!薄澳蔷驮囋嚢!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。就這樣,兩只小山羊齊心協(xié)力,用那尖銳的角刺得狼頭破血流,將他趕跑了。
從這件事中,兩只小山羊懂得了要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不然就要受到別人的欺負(fù)。從此,他們成了形影不離的好朋友。
小學(xué)生童話故事作文 篇9
秋天到了,刺猬果園豐收了,小刺猬高興極了,它請(qǐng)來(lái)了好朋友長(zhǎng)勁鹿和它一起收果實(shí)。
長(zhǎng)勁鹿用頭把樹(shù)上的果實(shí)一個(gè)個(gè)的撞下來(lái),小刺猬在地下打幾個(gè)滾兒,拱起身上的刺然后把果子放到籃子里。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去,果實(shí)也收完了。
到了下午,小刺猬和長(zhǎng)勁鹿一起把早上收的果實(shí)拿到市場(chǎng)去賣(mài)給了大象、小兔、小貓和小羊。小刺猬雖然挺舍不得,但看到其他小動(dòng)物那么喜歡它種的果子,它很開(kāi)心。
小學(xué)生童話故事作文 篇10
有一天,小馬和兔子在路上不期而遇,自以為是的小馬一直瞧不起兔子,決定趁機(jī)戲弄一下兔子,便想出一個(gè)主意說(shuō):“兔子,我們倆來(lái)個(gè)吃樹(shù)葉比賽,看誰(shuí)吃得多吃得快,怎么樣啊?”兔子說(shuō):“我不和你比,你比我高。”“哈哈,那說(shuō)明我比你強(qiáng)!”小馬驕傲地拍拍胸脯說(shuō)。
兔子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“尊敬的馬大哥,我們還是比鉆山洞吧,看誰(shuí)鉆過(guò)的.山洞最矮最小!薄拔也缓湍惚,你比我小!毙●R答道!澳蔷驼f(shuō)明我比你強(qiáng)”,兔子也咄咄逼人,不甘示弱。
正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休時(shí),德高望重的狗博士走了過(guò)來(lái),“你們不要再爭(zhēng)吵了。每個(gè)人都有自己長(zhǎng)處和短處,我們要正確看待自己,不要以己之長(zhǎng)比他人之短!毙●R和兔子聽(tīng)了狗博士的話后都羞愧地低下了頭。
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