童話故事作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事作文8篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　蚯蚓與白菜

　　在白菜地里，有一條勤勞的蚯蚓，總是不知疲倦地勞作著。

　　地里的白菜長(zhǎng)勢(shì)很不錯(cuò)，有一棵白菜就開(kāi)始總是嘲笑蚯蚓了，可是蚯蚓卻不以為然，依舊老老實(shí)實(shí)地做著自己的事情。

　　有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜說(shuō)：

　　“喂，‘土巴佬’，你又在干什么?”

　　“我在幫你松土呢!”

　　“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的'樣子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗條的身材，再配上綠油油的衣服，多漂亮，還用得上你?”

　　“你別說(shuō)大話，沒(méi)有我，土就會(huì)僵硬，你就吸收不到地下的養(yǎng)料。”

　　“哼!沒(méi)有你，我照樣能活下去!你在我身旁，反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧，別再回來(lái)了�！�

　　蚯蚓聽(tīng)了，搖搖頭嘆了口氣走了。過(guò)了些日子，久旱無(wú)雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料，葉子漸漸變黃，這是白菜菜感嘆道：“我不應(yīng)該驕傲自滿，瞧不起蚯蚓�！笨上�為時(shí)已晚，白菜最后枯死了。

童話故事作文 篇2

　　小兔家種了許多大南瓜，這天它想摘一個(gè)南瓜回家，和媽媽一起品嘗又好吃又美味的南瓜，小兔到了地里一看，哇!這么大的`南瓜高興極了，可一下子它又犯愁了，這么大的家伙怎么運(yùn)回家呢?

　　小兔想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法，它使勁地把南瓜豎起來(lái)，像滾雪球似的把大南瓜滾回了家門(mén)口?

　　小兔累得滿頭大汗，兔媽媽出來(lái)一看“這么大的南瓜你是怎么把它運(yùn)回來(lái)的”兔媽媽問(wèn)小兔，小兔擦了擦汗說(shuō)“我和南瓜一起賽跑回家的”?小朋友們，你們說(shuō)小兔多聰明啊!

童話故事作文 篇3

　　一天晚上，手和臉覺(jué)著無(wú)聊，兩個(gè)人開(kāi)始閑聊。臉說(shuō)：“手老弟，你說(shuō)我的皮膚光滑嗎？比你的要好多了吧�！笔纸拥溃骸澳沁�用說(shuō)，主人每天給你護(hù)膚，今天用洗面奶，明天給你做面膜。主人這樣做都不能使你的皮膚光滑，那你真是無(wú)藥可救了。如果主人每天能精心照料我，那我的皮膚肯定也能跟你一樣光滑�！蹦樎�(tīng)了有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“你是誰(shuí)呀，我又是誰(shuí)呀，也不拿鏡子照照自己，你看你，一到了冬天，就像老太婆的皮膚，皺皺巴巴的`。你也配主人來(lái)調(diào)養(yǎng)你，你想都別想。”手不急不慢地說(shuō)：“你可不要把別人看得一文不值，你除了有張粉嫩的皮外，其它你還有什么？說(shuō)句難聽(tīng)的，你就是繡花枕頭稻草包。可我就不同了，我雖然不中看，但我比你能干多了。我能給主人做好吃的，能給她洗衣服，能給他洗頭……主人如果沒(méi)有我給她做飯，她能吃到香甜可口的米飯嗎？如果沒(méi)有我給她洗衣服，主人能每天行走在同事面前的時(shí)候得到贊美嗎？如果沒(méi)有我給她洗頭，主人的頭發(fā)能這么飄逸嗎？不信，咱們來(lái)打賭�！蹦樫�氣地說(shuō)：“賭就賭，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�

　　幾天過(guò)去了，手都沒(méi)有再跟臉說(shuō)過(guò)一句話。手呢，自從那次談話后，除了每天給自己洗手，其它的，他什么也沒(méi)干。幾天下來(lái)，他們的主人餓得面黃肌瘦，頭發(fā)臟蓬亂，臉上粘滿了污垢。

　　一天晚上，手伸到臉的前面說(shuō)：“臉兄弟，你看，我的手比你白多了。現(xiàn)在你總該承認(rèn)了吧�！蹦樀椭�頭說(shuō)：“手兄弟，我輸了，我知道，我不該小看你的，你看這幾天，你不給主人做飯，他都餓壞了，哪還有心思來(lái)照料我啊，他都泥菩薩過(guò)河——自身難保了。再說(shuō)了，要不是你每天都給我洗臉，我的臉也不會(huì)這么干凈。無(wú)論是用洗面奶還是做面膜都少不了你的幫忙。我真慚愧，你幫我了很多忙，我應(yīng)該感謝你才是，我卻鄙視你。手老弟，請(qǐng)你原諒我的無(wú)知�！�

　　手接受了臉的道歉，從此，他們又過(guò)著和平安樂(lè)的日子，臉也不再小瞧手了。在以后的日子里，他們和睦相處，過(guò)著開(kāi)心的日子。

童話故事作文 篇4

　　小嵐的文具可多啦！文具盒都快擠破了。為了避免“XX”發(fā)生，她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門(mén)一聽(tīng)到這個(gè)消息，慌得“寢食難安”，它們誰(shuí)也不想被淘汰，于是，吵得不可開(kāi)交。

　　鉛筆弟弟跳出來(lái)說(shuō)：“我不能出局，每個(gè)星期的美術(shù)課上都是我唱主角：畫(huà)素描、勾輪廓都離不開(kāi)我，有時(shí)做練習(xí)題也先讓我上場(chǎng)，老師訂正后才用其它筆。我是最棒的，我一定得留下??”

　　“離開(kāi)了我的幫助，你得不到主人的一點(diǎn)喜歡�！毕鹌じ绺绨崔嗖蛔⌒宰�，大聲嚷道，“每當(dāng)你畫(huà)錯(cuò)或者寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，都是我來(lái)幫忙擦掉，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改才完成一次又一次作業(yè)。我對(duì)你的幫助，老弟你都忘了嗎？怎么能說(shuō)你是最棒的呢？要我說(shuō)，咱們倆都得留下為主人服務(wù)，其它文具統(tǒng)統(tǒng)滾出局！”

　　“呸呸呸！”水彩筆的族長(zhǎng)不服氣地嚷道“離開(kāi)我們十二姐妹的色彩，任憑你們倆合作得再好，顏色也單調(diào)無(wú)味。我們十二姐妹一定得在“臺(tái)上”展示多姿多彩的畫(huà)面。你們都到臺(tái)下當(dāng)候補(bǔ)隊(duì)員吧！”

　　“哼，真是說(shuō)大話不知臉紅的`老妖婆�！变摴P先生氣沖沖地走出來(lái)，拍拍胸脯說(shuō)，“論相貌我挺拔英��；論服務(wù)態(tài)度我算得上模范代表了：主人隨叫隨到，從無(wú)怨言；論功勞數(shù)我第一。大家理論理論：主人離開(kāi)我能行嗎？”

　　尺子也不高興了，很生氣地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人畫(huà)出的直線不直，畫(huà)出的角也不正，就等著被老師罵吧??”

　　旁邊的書(shū)本爺爺聽(tīng)得不耐煩了，可還是慢條斯理地說(shuō)道：“你們不要吵了，你們都有各自的作用。主人要淘汰誰(shuí)，讓她自己定奪吧，你們現(xiàn)在唯一的辦法就是蜷縮起身子，祈求主人把你們?nèi)�留下。�?/p>

　　文具們不聽(tīng)勸，反而吵得更厲害了。書(shū)本爺爺實(shí)在是聽(tīng)不下去了，將文具盒一推，“啪”的一聲，文具盒狠狠地摔倒在地，文具們一個(gè)個(gè)滾了出來(lái)，疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個(gè)同學(xué)從外面跑進(jìn)來(lái)，沒(méi)看見(jiàn)地上的文具，一腳踩在文具上。頓時(shí)，鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里又臟又臭又悶，文具們后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)書(shū)本爺爺?shù)脑�，要是早�?tīng)書(shū)本爺爺?shù)膭窀�，就不�?huì)落得如此下場(chǎng)。

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)打開(kāi)垃圾桶蓋扔垃圾，斷鉛筆趁機(jī)掙扎著探出頭來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“朋友們，不和睦相處下場(chǎng)會(huì)很慘。請(qǐng)吸取這慘痛的教訓(xùn)吧！”話音剛落，“啪”的一聲，垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　評(píng)語(yǔ)：小作者選取文具盒里的幾種文具進(jìn)行對(duì)話，語(yǔ)言和神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)形象；結(jié)尾處還點(diǎn)出包含的道理，符合童話故事的特點(diǎn)。

童話故事作文 篇5

　　這是一根彩色的繩子，它長(zhǎng)得很細(xì)就像一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝。它有一個(gè)很大的夢(mèng)想就是去世界各地旅行。可是她每天都被他的主人關(guān)在一個(gè)盒子里，盒子里空蕩蕩的，它感覺(jué)很孤獨(dú)。

　　有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，主人輕輕地把蓋子打開(kāi)，拿出繩子，用它縫毛衣。它不喜歡這樣，扭扭身子變成一只小蝴蝶飛出了家。

　　“哇！外面的世界好美呀！”這根繩子飛呀飛，飛到了森林里，看見(jiàn)森林有一群螞蟻在討論拔河比賽的事，它扭啊扭變成一條蚯蚓爬過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！小螞蟻�！毙∥浵佌f(shuō)：“好啊，你來(lái)當(dāng)我們的'拔河繩子。”接著一場(chǎng)隆重的拔河比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)，螞蟻們分成兩隊(duì)，大螞蟻們大聲喊：“一二一，一二一！”這根繩子大叫著說(shuō)：“好疼啊，別再拉了！”經(jīng)過(guò)激烈的比賽，大螞蟻獲勝了，繩子終于可以休息了!

　　這根繩子又來(lái)到了一片草原里，變成了一朵彩色的花。一陣風(fēng)吹過(guò)，這朵花飄啊飄，飄到了一個(gè)小女孩家門(mén)口，小女孩正準(zhǔn)備去公園玩，一出家門(mén)發(fā)現(xiàn)了這朵用繩子做的花，小女孩驚訝極了！她就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這朵花好漂亮呀，可以做我的發(fā)卡呢！”

　　這朵彩色的花被小女孩永遠(yuǎn)戴在了頭上，成了美麗的發(fā)卡。

童話故事作文 篇6

　　童年，是一首歌，是一幅畫(huà)，是一本無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)。翻開(kāi)這本精彩紛呈的圖書(shū)，里面記載著我很多美好的時(shí)光和童話。今天，我就為大家講一講我家玩具們的故事。

　　這一天，爸爸媽媽都上班了，我也早早的背書(shū)包上學(xué)了，家里靜悄悄的，只留下我那些心愛(ài)的玩具們�？矗�它們動(dòng)起來(lái)了，湊在了一起，七嘴八舌的在議論什么�。颗�，原來(lái)是在商量送給我一份生日禮物。

　　小紅狗先站了出來(lái)，嚷著要給我跳支舞，一邊嚷一邊就開(kāi)始彩排，它笨拙的舞姿把大家都逗笑了；烏龜小八針羞澀地站在小可姐姐的身后，它想給我唱支歌，可是不好意思說(shuō)；嬉皮猴蹭一下跳到了桌子上，它想給我表演翻跟頭，結(jié)果不小心從桌子上翻了下去，差點(diǎn)沒(méi)摔倒；美麗漂亮的芭比娃娃騎著自行車(chē)，要給我展示她精彩絕倫的.車(chē)技；連小蝸牛也不甘寂寞，慢吞吞地從它的小房子里爬出來(lái)看熱鬧。

　　玩具們你一言我一語(yǔ)，都想送出自己的禮物。

童話故事作文 篇7

　　我的文具盒里有很多文具，有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……

　　有一天，這些文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大，鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我書(shū)寫(xiě)流暢�！变摴P說(shuō)：“我寫(xiě)也很流暢，但你寫(xiě)出來(lái)的字被橡皮一擦就會(huì)沒(méi)有，橡皮卻擦不掉我�！便U筆說(shuō)：“那你改不了錯(cuò)字了。”膠帶連忙說(shuō)：“不要怕，有我那�！敝挥邢鞴P刀和墨水一句話也不說(shuō)。

　　第二天，鋼筆正要寫(xiě)字就沒(méi)有水了，鉛筆見(jiàn)了哈哈大笑，就在鉛筆得意忘形的'時(shí)候鉛筆芯斷了，這時(shí)沉默不語(yǔ)的削筆刀和墨水終于說(shuō)話了“我們既要看自己的長(zhǎng)處也要看自己的短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。鉛筆、鋼筆聽(tīng)了很慚愧低下了頭。

　　通過(guò)這件事鋼筆和鉛筆知道了：有時(shí)不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。

童話故事作文 篇8

　　一年一度的龜兔運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，今天雙方家族參賽的人員比往年都多，但最引人注目的還是龜兔賽跑這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)榻衲赀@個(gè)項(xiàng)目的比賽規(guī)則有了很大的改動(dòng)———比誰(shuí)跑得慢，而且不能停下腳步。

　　在熊大的一聲槍響后，只見(jiàn)兔子就像一道白光唰地一下沖出了起跑線，似乎忘了比賽規(guī)則。烏龜也沒(méi)閑著，它扭動(dòng)著可愛(ài)的小尾巴，也不慌不忙地朝著終點(diǎn)方向爬去，時(shí)不時(shí)地還向賽道邊上的親朋好友打招呼。賽道兩邊的啦啦隊(duì)們也好像忘記了比賽規(guī)則，他們都不停地高喊著烏龜努力，兔子加油！烏龜努力，兔子加油！ 兔子聽(tīng)到這些呼喊聲更加興奮了，四只腳就像風(fēng)火輪一樣飛快地轉(zhuǎn)著，眼看就要到終點(diǎn)了，這時(shí)不知誰(shuí)喊了一句：今天是比誰(shuí)跑得慢。這才把兔子驚醒。趕忙來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，同時(shí)換成小碎步在原地跳起了舞，因?yàn)榘幢荣愐?guī)則腳是不能停的。兔子邊跳邊喘了口大氣自言自語(yǔ)道：哦，天哪！我差點(diǎn)把規(guī)則忘了，還好離終點(diǎn)還有十來(lái)米

　　再看烏龜這邊，只見(jiàn)它還是慢悠悠地在爬著，離終點(diǎn)貌似還遠(yuǎn)著呢。

　　時(shí)間在流逝，但對(duì)兔子來(lái)說(shuō)仿佛過(guò)得比任何時(shí)候都慢，直射的太陽(yáng)照得他眼都睜不開(kāi)。又渴又累，喉嚨就像冒了煙似的，但四條腿依然堅(jiān)持地在跳著。

　　又過(guò)去一個(gè)小時(shí)了，兔子看到烏龜才爬了一半 。這下他終于再也堅(jiān)持不住了，就像泄了氣的'氣球，癱坐地上。

　　比賽結(jié)果出來(lái)了，顯而易見(jiàn)，這次又是兔子輸了。

　　通過(guò)兩次的比賽，告訴我們一個(gè)恒定的道理：不管做什么事，不管對(duì)手有多強(qiáng)大，只要你有堅(jiān)定不移的決心和持之以恒的耐心，勝利才有可能屬于你。 加油！

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