童話故事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的童話故事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1

　　對于鷺鷥來說，要是當(dāng)上一家之主，那他的威信可比上將還高呢！

　　雄鷺鷥一旦有了一個(gè)家，就開始啼聲不斷了，唧唧咕咕的炫耀起來，吵得在家中安心給孩子暖和身體的妻子也站起來，警覺地看著。鷺鷥似乎更神氣了，昂首闊步，連他頭上的三根羽毛也是立起來的，身上的羽毛也是整齊的朝一個(gè)方向長，這都是精心梳理的結(jié)果呀。在和全家人一起飛翔的時(shí)候，他也不忘伸直腿，抬高頭，高昂的大叫。

　　炫耀的時(shí)候，無家可歸的鷺鷥自然低聲下氣得嗚咽著，但這群鷺鷥中幾個(gè)膽子大的看上了他們家的小姐了。

　　他們一個(gè)個(gè)來勢洶洶，再看看一家之主吧。他的眼里閃著兇光，居高臨下的看著這群膽大包天的鳥兒，身子還挺得筆直筆直的。其他的鳥兒嚇破了膽，一家之主破口大罵起來，還沖下來啄他們的'羽毛，鳥兒們疼的飛走了。鷺鷥又使喚著妻子去尋找孩子們吃的食物。妻子連忙站起來，飛去了。他又組織大伙兒一起在樹林里游戲。他時(shí)不時(shí)莊嚴(yán)的指揮著，臉上有數(shù)不盡的驕傲。下午，他又動(dòng)員孩子們一起覓食，帶著一股傲氣。

　　鷺鷥，一家之主，總是干什么都非常莊重，威力十足！

童話故事作文 篇2

　　早上，動(dòng)物學(xué)校收到一條緊急通知，上面說可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行逃生演習(xí)。

　　到了野外，兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)，小兔們一個(gè)個(gè)聽得認(rèn)真極了。

　　演習(xí)開始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來了，準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異，有的'緊張、有的驚慌，還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開，有的躲進(jìn)草叢中，有的藏到大樹洞里，還有的三五成團(tuán)擠做一堆……

　　緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了，小兔們學(xué)到了許多東西，它們一起說：“我們不怕大灰狼了!”

童話故事作文 篇3

　　在一個(gè)鳥語花香的森林里，住著許許多多小動(dòng)物，它們過著安居樂業(yè)的生活。

　　動(dòng)物王國的國王是一只兇猛的老虎。有一次老虎下了一道命令“所有的動(dòng)物們都不能亂扔垃圾！”但是大象卻置若罔聞，還是繼續(xù)扔垃圾。對此，老虎對這件事懷恨在心。

　　一天風(fēng)和日麗，國王靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)主意：把動(dòng)物王國改造成游客旅游區(qū)。大象聽說這個(gè)主意后怒氣沖沖，它來到國王面前說：“親愛的國王，我們千萬不能把動(dòng)物王國改造成游客旅游區(qū)，否則后果不堪設(shè)想！”國王卻置若罔聞。

　　幾天過后，成群結(jié)隊(duì)的游客來到了動(dòng)物王國，動(dòng)物王國變得人山人海，再也沒有了往日的寧靜。人們亂扔垃圾，肆意破壞森林，當(dāng)人們離開時(shí)，動(dòng)物王國頓時(shí)變成了一個(gè)垃圾場。

　　接二連三的不幸事情發(fā)生了，因?yàn)槿藗儊y扔垃圾，把空氣污染了，廢氣吸起了動(dòng)物們的身體里，動(dòng)物們萎靡不振，它們開始想念曾經(jīng)清新都空氣。

　　這個(gè)消息傳到了妖魔鬼怪的耳邊，他們聽了后手舞足蹈，每個(gè)人都在躍躍欲試，準(zhǔn)備去給動(dòng)物們一點(diǎn)顏色。冷魔來了，本來是晴空萬里的天氣，一剎那，變得冰天雪地，鵝毛般的.大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，動(dòng)物們都害怕地躲在家中。動(dòng)物王國沒有了花草。肥沃的土地變得貧瘠。沙妖來了，沙妖把沙聚成了一個(gè)巨大的沙丘，沙丘鋪天蓋地地席卷而來，把動(dòng)物王國弄得天昏地暗，又把一排排高聳入云的大樹埋沒了。

　　看見這樣的場景，動(dòng)物們只好背井離鄉(xiāng)，逃得無影無蹤。

　　曾經(jīng)鳥語花香，綠樹成蔭的森林王國的遭遇，難道還不能帶給你啟發(fā)和反思嗎？

童話故事作文 篇4

　　一天，我放學(xué)回家時(shí)，聽見書包里有聲音。我打開書包，發(fā)現(xiàn)是文具盒里發(fā)出的聲音。打開文具盒，我一看，發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具全活了!

　　文具們的討論聲鉆進(jìn)了我的耳朵里。鉛筆哥哥說：“兄弟們，我們好久都沒活動(dòng)過了，我看我們還是逃走吧!”其他鉛筆也點(diǎn)頭說好�；顒�(dòng)鉛筆弟弟可不干，他們抗議道：“才不是呢!小主人對我們可好了，每天都讓我們出去透氣呢!我們才不走呢!”水筆妹妹也說：“對呀!小主人對我們可好了，天天讓我們出去玩，還經(jīng)常給我們換漂亮衣服呢!再說了，小主人對我們可有知遇之恩的呀!”水筆們也紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。這時(shí)，一直沉默著的，很有學(xué)問的橡皮爺爺說話了：“大家靜靜!”文具們馬上靜了下來，“小主人對我們的態(tài)度都不一樣，可是她對我們每個(gè)人的喜愛都是一樣的，水筆妹妹說得對，小主人是我們的恩人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激�！贝蠹页聊�了一會(huì)兒，鉛筆哥哥又說話了：“可是……”文具們聽了他的話，又開始吵了起來。

　　起初，爭吵聲還小一點(diǎn)，可是到后來聲音越來越大，我急了，于是大叫一聲：“夠了!”大家聽到我的.聲音，連忙把嘴巴閉上了。我又輕輕地對大家說：“對不起，讓大家受委屈了!其實(shí)，你們每個(gè)人我都很喜歡。但是每個(gè)人都有每個(gè)人的長處，所以我有的時(shí)候顧此失彼了。你們放心，以后我一定定一視同仁了!”

　　大家聽了，都露出了燦爛的笑容。

童話故事作文 篇5

　　海洋里有許多的動(dòng)物，有大白鯊海龜小魚……今天我要說的是一種動(dòng)物—鯨。鯨雖然生活在海洋里，但他不是魚噢！為什么這樣說呢?請聽一下這個(gè)故事吧。

　　有一天，鯨媽媽生下了一條鯨寶寶，鯨寶寶長得可愛極了，大大的眼睛小小的嘴唇，用現(xiàn)在非常流行的詞來形容就是“萌萌的”。小鯨魚產(chǎn)下幾天后，就能獨(dú)自出去玩了，今天它想出去找個(gè)朋友玩，可是它很膽小，害怕那些動(dòng)物會(huì)吃了它，它不敢找小朋友玩，但是最后還是鼓起勇氣對一條小小魚說：“嗨！你能做我的好朋友嗎？”小魚說：“不！我才不和你做朋友呢，你不是魚�！边�，我怎么會(huì)不是魚呢？我就是魚啊。小鯨魚覺得很奇怪，它決定先不理小魚了，準(zhǔn)備去找另一個(gè)朋友。一只帶魚游過來了，他說：“你好，你能和我做朋友嗎？”帶魚說：“不！我不想和不是魚的魚做朋友�！痹趺椿厥�，怎么大家都說我不是魚呢？我不是魚是什么，這時(shí)一條很漂亮的魚游過來，他說：“你好，我們能交朋友嗎？”哼！我才不和不是魚的`魚交朋友呢，你快走開！小魚游走了，小鯨很苦惱，為什么大家都說我不是呢？難道我真不是魚嗎?

　　他回到家，媽媽已經(jīng)做好了午餐，“快來吃吧孩子”小鯨問媽媽，“媽媽我是不是魚？”媽媽說：“你怎么問這個(gè)問題呢？”我今天找小朋友玩，她們都說我不是魚，都不和我玩。媽媽我到底是不是魚？鯨媽媽笑了笑說：“孩子，你不是魚，而是哺乳動(dòng)物，你和牛羊一樣用肺呼吸，這就說明你不是魚而是哺乳動(dòng)物。”可是，哺乳動(dòng)物好嗎?當(dāng)然好了！小鯨說：“有什么好的，我出去了，小朋友都不和我玩。鯨媽媽說：”沒事，我有一個(gè)好辦法”什么好辦法，小鯨眼睛一亮。鯨媽媽說：“你寫一封信給咱們海洋社的烏龜阿姨送去，他會(huì)把你沒有朋友這件事登在海洋報(bào)上的，動(dòng)物們看到了說不定就會(huì)和你交朋友了”小鯨說：“真的嗎？我馬上就去寫信。小鯨跑回房間，認(rèn)認(rèn)真真地寫起了信;“親愛的烏龜阿姨，我是一條小鯨，我想向你訴說一件事情……烏龜看完信后，二話不說就把這件事登在第二天的海洋報(bào)上。

　　大家看了報(bào)紙才知道小鯨魚沒有朋友很孤獨(dú)。于是小小魚來到小鯨家里，對他說:“對不起我昨天對你不好，你原諒我吧，你做我的好朋友吧！”“好哇!我終于有朋友了。”咚咚咚，又有人敲門了是誰呢，噢，原來是那條漂亮的小魚,“對不起小鯨，我昨天對你太不好了，你可以做我的我的好朋友嗎？”小鯨跳了起來，噢！我有兩個(gè)好朋友嘍!咚咚咚，誰呀，原來是那條帶魚，“對不起昨天我對你態(tài)度不好認(rèn)為你不是魚就不和你做朋友，你原諒我我們做朋友好嗎？”小鯨尖叫蹦到海面上去了，噢，太好了，我有三個(gè)朋友了。

　　咚咚咚……咚咚咚……有好多動(dòng)物都來敲它的門，小鯨太高興了說：“你們都是我的好朋友，我們永遠(yuǎn)在一起！”

童話故事作文 篇6

　　在一天夜里，小明的書包響起了戰(zhàn)爭般的吵鬧，原來是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。

　　他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng)，誰能比自己的本領(lǐng)高！圓珠筆非常有把握的說道：“我對主人來說是多么的重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老師批評，老師又會(huì)告訴主人的.家長，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了，難道你愿意看到主人被老師罵，家長打嗎？”涂改液說：“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎，怎么說到主人慘了呢？難道你全部本領(lǐng)都說完了嗎？無話可說了是不是？”圓珠筆說：“你別羅唆了，你有什么本領(lǐng)你到是說來聽聽�！闭f到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長你可聽好了。我說你就是不如我，你瞧瞧，你寫錯(cuò)了還要我來幫你改。圓珠筆說：“你別囂張了，你用多了主人的老師不給的，并且你還有毒呢，萬一我們的主人中了毒怎么辦�！蓖扛囊赫f：“我又不是故意要用這么多的，還不是你害的，你一寫錯(cuò)主人就要拿我來幫你改�！眻A珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈�！蓖扛囊簹獾哪樇t的像個(gè)蘋果,氣的火冒三丈；書包說:“別吵了，別吵了，你們各有各的長處和短處，你們不應(yīng)該這樣鬧下去，把主人吵醒了可不好，主人明天還要上學(xué)呢�！�

　　圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應(yīng)該互相幫助，學(xué)習(xí)別人的長處幫助，改正自己的短處才對。以后再也不許吵鬧了，好了，爭吵了那么久，我想，你們也困了吧，好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧，說完他們便睡了。

　　從此以后，他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。

童話故事作文 篇7

　　文具的故事很久很久以前，在文具盒里生活著鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們在一起相處得很和睦。

　　有一天，卷筆刀對鉛筆和橡皮說：“咱們中誰的'本領(lǐng)最高，誰就當(dāng)大王�！便U筆聽了哈哈大笑起來，說：“這還用說，是我本領(lǐng)大！”卷筆刀卻說：“不一定，咱們明天再考試卷上比高低！”第二天，鉛筆沒有向主人喊累，橡皮也在主人寫錯(cuò)字時(shí)幫主人擦掉錯(cuò)誤，卷筆刀還不知疲倦，幫主人削尖鉛筆，小主人順利地寫完了考卷�？荚嚪�?jǐn)?shù)下來，小主人是100分。

　　鉛筆驕傲地?fù)P起頭，傲慢地說：“要是沒有我，主人一個(gè)字也寫不出，怎么考100分？所以，我是大王！”

　　橡皮對鉛筆看都不看一眼，驕傲地說：“要不是在緊急關(guān)頭，我?guī)椭魅思m正錯(cuò)誤，有你（鉛筆）也白搭�！�

　　卷筆刀生氣地跺著桌子喊道：“如果沒有我把鉛筆變細(xì)，你們都派不上用途�！�

　　它們都認(rèn)為自己是大王，在一起不停地爭吵，一氣之下，它們都不去“上班”了！

　　早上，小主人來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己的文具都不見了。因?yàn)闆]有文具，所以沒寫成作業(yè)，小主人被老師批評了。小主人回到家，心里難過極了。

　　這下，鉛筆、橡皮和卷筆刀都明白了，它們各有各的本領(lǐng)，失去它們中的哪一個(gè)都不行。從此，它們又過上了和平的日子。

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