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童話故事作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的童話故事作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文300字 篇1
小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友,他倆經(jīng)常在一起玩耍。
一天,豬媽媽讓貝貝去買雞蛋。菜市場里很熱鬧,有賣魚的',賣雞的……貝貝一眼便看見了寶寶。貝貝奇怪地問:“寶寶,你怎么在這兒賣雞蛋?”
“因為現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì),人人都要做生意,我們小孩子也不例外!睂殞氄f。由于過于興奮,他說得唾沫橫飛,得意洋洋。
貝貝又問:“雞蛋多少錢一斤?”
“本來7元,看在老朋友的份上,5元吧!”
“那我要兩斤!
“行!睂殞氄f著,稱了2斤雞蛋,給了貝貝。
回到家,貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽掂了掂雞蛋,說:“可能都是壞蛋!必愗惒恍牛央u蛋一個一個打開,嗬!真是壞蛋,還臭烘烘的。貝貝一氣之下,跑到管理局告訴了局長老山羊。老山羊說:“走,我們一起去教訓(xùn)他!
又到了菜市場,寶寶看見了,問:“又來干什么?”
“你為什么賣給我壞雞蛋?”
寶寶慚愧地低下了頭,對貝貝說:“對不起,我賠你雞蛋!边@時,大家都笑了。
老山羊說:“寶寶,做人要講誠信,不能為了自己的利益就欺騙別人,你覺得自己沒吃虧,可實際上你已經(jīng)吃虧了!
童話故事作文300字 篇2
猴子種樹
森林里住著一只小猴子,他每天都要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去摘水果吃。
有一天,那只小猴子去摘果子,在路上他看見一只狐貍在自家院子里種了一棵果樹。他想:“我要是在自家院子里種幾棵果樹,不就不用跑這么遠(yuǎn)去摘果子嗎?于是他回到家里種了幾棵杏樹,但沒種到一個月,就有幾只鳥站在屋檐下笑他:“笨蛋,杏樹要四年才結(jié)果,桃樹只要三年!庇谑悄侵恍『镒舆B忙把杏樹挖了種上了桃樹?蓻]過幾天又有幾只鳥飛來笑他:“笨蛋,梨樹只要兩年多一點結(jié)果,你居然去種桃樹!庇谑撬⒖掏诹颂覙,種上梨樹。就這樣小猴子挖了這個種那個,挖了那個種這個,到頭來什么也沒有得到果子吃。
他嘆了口氣說:“早知道就不要聽他們的,害我白費勞動力”。
童話故事作文300字 篇3
在文具王國里,有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……
那一天,筆和紙在大街遇了,紙一見筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的.白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著?纯次覀児P的大家族!”筆說到這,頓時漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細(xì)腰高個的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來!扒莆覀兗埖拇蠹易!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況!薄斑@算什么?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的本領(lǐng)大!”!拔掖!”
正當(dāng)他們吵得不可開交的時候,文具國王來了,文國王對筆和紙語重心長地說:“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的,應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)!惫P和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻(xiàn)。
童話故事作文300字 篇4
我一直想有一雙有魔力的翅膀,它不僅能讓我像鳥兒一樣在天空自由地翱翔,還能讓我用這雙翅膀的魔法來拯救世間萬物。
終于在今年的夏天,我實現(xiàn)了這個夢想,在天空中俯瞰大地。綠油油的森林被人類一片片地砍掉;清清的河水被人類的工業(yè)污染變成又黑又臭的污水;一座座秀美的山巒變成光禿禿的土坡。我再也看不下去了,這難道就是我居住的地球家園嗎?我的直覺告訴我,災(zāi)難馬上會發(fā)生。果然不出我意料,災(zāi)難發(fā)生了,沒有了茂密的樹林,龍卷風(fēng)在世界的各個角落到處作惡;沙塵暴更是猖狂無比,在陸地上到處侵犯人類;地球變暖,溫度升高,冰山融化,人類生存的陸地一點點被吞噬;污染水源,淡水缺乏。人類還沒有意識到他們也即將像遠(yuǎn)古時代的許多動物一樣滅絕。我再也看不下去了,閉上眼睛,扇動翅膀,暗暗念下咒語,許愿到:讓地球家園變成原來山清水秀的樣子吧!等我睜開眼一看,世界已經(jīng)不是那個災(zāi)難連連的`黑色世界,已是一個風(fēng)景秀美的綠色家園。
“叮呤叮呤”,一陣急促的鬧鈴聲把我從美夢中驚醒了,雖然我已沒有了那對魔力翅膀,但我也很喜歡現(xiàn)在,因為現(xiàn)在人類已經(jīng)開始保護(hù)我們的綠色家園,珍惜自己的生存環(huán)境……
童話故事作文300字 篇5
春天到了,小猴在家門前的空地上,種下了許多香蕉樹,準(zhǔn)備冬天可以吃上美味的香蕉。每天小猴給香蕉樹澆水、施肥,過了幾天,香蕉樹就長出了新芽。
一天,小猴到牛爺爺家做客。牛爺爺領(lǐng)小猴到它的空地上一看,牛爺爺種了許多的蘿卜。小猴心想:牛爺爺?shù)奶}卜比我的香蕉還要好吃呢。于是,小猴回家后把自己的.香蕉樹全拔掉,種上了蘿卜。每天小猴給蘿卜澆水、施肥,過了幾天,蘿卜也長出了新芽。
又有一天,小猴出去散步,在路上遇見了小貓,小貓邀請小猴到它家做客。小猴來到小貓的后院里一看,哇,好多西蘭花啊,真想撲上去咬一口。小猴回到家后把它種的蘿卜又全部拔了,種上了西蘭花種子。
日子一天一天地過去了。到了秋天,牛爺爺收獲到了許多的蘿卜,小貓收獲到了許多的西蘭花,而小猴呢,卻什么也沒收獲到。
冬天到了,小猴的西蘭花只長出了一點新芽,但是過了幾天就被凍死了。小猴很傷心難過,小貓告訴小猴:“做事情不能三心二意,一定要一心一意,堅持到底,才能成功!”
童話故事作文300字 篇6
貓貓學(xué)會了爬樹,連老虎都拿它沒有辦法,他覺得自己非常了不起。
有一天,貓貓正坐在一棵小樹的樹枝上晃悠著的時候,聽到路過的人談?wù)f馬戲團(tuán)里的小猴子爬樹是“一絕”,能在樹上表演各種有趣的動作。貓貓聽了以后很不服氣,想:它小猴子有什么本領(lǐng),難道爬樹的本領(lǐng)比我還強(qiáng)?
于是,貓貓找到了小猴子,要和它比賽爬樹的本領(lǐng)。貓貓找了一根柔韌的.樹枝,用爪子抱著樹枝一上一下地晃動,對小猴子說:“你行嗎?看我的本領(lǐng)多么的高強(qiáng)!”
小猴子二話沒說,用尾巴鉤住樹枝來回蕩起了秋千。貓貓看得眼睛發(fā)直,也學(xué)著小猴子的樣子用尾巴去鉤樹枝,“啪”的一聲從樹上摔了下來。
狐貍看到了,指著貓貓哈哈大笑起來:“你這不是班門弄斧嗎?真是自不量力,小猴子天生就是爬樹的高手,你在行家面前賣弄本領(lǐng),還有不出丑的?”
童話故事作文300字 篇7
陽光明媚的早晨,一只可愛的小貓拿著魚竿,提著小水桶,開開心心的去小河邊釣魚。
小貓把魚鉺鉤在魚竿上,用力地把魚竿甩出去,坐在板凳上靜靜的等待著魚兒上鉤。
突然,一只美麗的蝴蝶飛了過來,小貓沒心思釣魚了。于是他就去追蝴蝶了。
追著、追著……小貓遇見了貓媽媽。貓媽媽奇怪的問:“你不是去釣魚了嗎,怎么在追蝴蝶了?”小貓一五一十地跟媽媽說了事情的經(jīng)過。媽媽明白了它說:“做事要一心一意不能三心二意!毙∝堈f:“我明白了,我這就去釣魚!毙∝埮艿胶舆吚^續(xù)釣起魚來。
小貓靜靜的.等著,終于釣到了一條大肥魚,小貓樂滋滋地回家了。
指導(dǎo)老師:方老師
指導(dǎo)評語:小作者寫的這篇結(jié)構(gòu)完整、有頭有尾、內(nèi)容豐富,思路十分清晰,字跡也寫得漂亮,很棒!
童話故事作文300字 篇8
在一個陽光明媚的上午,狐貍媽媽讓小狐貍?cè)ヌб桓竟。小狐貍很快找到了一根木棍,可是,木棍太重了。小狐貍心想:小猴是最愛幫助人的了,我現(xiàn)在就去找它。
狐貍馬上請來了小猴。小猴與小狐貍一起抬木棍。小狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,想出了一個好辦法。小狐貍溫與地說:“好猴弟弟,你往后退一下好嗎?”小猴爽快地答應(yīng)了,說:“行。 毙『傄餐低低笸肆艘徊。不一會兒,小猴就有點累了,它的頭上微微滲出了汗。
它又繼續(xù)往前走,小狐貍想這個笨猴子上當(dāng)了。小狐貍又說:“小猴弟弟,再往后一點,小猴已經(jīng)很累了,不過它聽到了小狐貍的`話,只好又往后退了退。
小狐貍又說:“小猴弟弟再往后一點!毙『镉滞笸肆送恕:偞髶u大擺地唱著輕快的歌走著?墒,小猴已經(jīng)滿頭大漢,累得哭了起來。小猴心想:小狐貍太狡猾了,我以后再也不與小狐貍好了。
童話故事作文300字 篇9
一天,在森林里,毛毛蟲碰到了米老鼠,看見米老鼠渾身沒有勁兒,很無聊。
毛毛蟲眼珠骨碌一轉(zhuǎn),問:“米老鼠,想不想體驗一下過山車的刺激?”
米老鼠一聽,渾身來勁兒了,它既期待又害怕。∶桌鲜笥行┘{悶兒:“過山車在哪兒呢?”
“看,就在我的'背上。”
這更勾起了米老鼠的好奇心。
“上來吧,快!”
米老鼠猶猶豫豫地爬上了毛毛蟲的背上,整個提心吊膽!
“準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)了!敝灰娻驳匾宦暎x一下子竄到了樹的頂端
一下子又從樹上竄到地面上,一會兒又竄到了另一棵樹上。
米老鼠不停地喊不停地叫啊,毛毛蟲問米老鼠:“有這么可怕嗎?下面的比這個更刺激更好玩,我們來個空中旋轉(zhuǎn)吧!”
米老鼠被嚇得都不敢睜眼了,等它睜開眼睛的時候,他們已經(jīng)落地了。
這天,米老鼠和毛毛蟲一起度過了一個刺激又開心的一天!
童話故事作文300字 篇10
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學(xué)習(xí)成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!
他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好!”“你不認(rèn)識我了嗎?我是你的`好朋友野兔。
“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起,暫時沒有道理!
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