實(shí)用的童話(huà)故事作文（優(yōu)選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事作文 篇1
老實(shí)狗與卡通貓是一對(duì)好朋友。有一天，老實(shí)狗與卡通貓爭(zhēng)吵起來(lái)，因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為自己是最棒的，他們爭(zhēng)得面紅耳赤仍沒(méi)停歇。這時(shí)，有一只梅花鹿走過(guò)來(lái)，他們決定由梅花鹿當(dāng)裁判。
“比什么呢？”卡通貓問(wèn)。梅花鹿沉思片刻，便說(shuō)：“你們比身高吧！”卡通貓聽(tīng)了，如閃電般奔向房間，他知道自己不及老實(shí)狗高，所以特意穿上高跟鞋，然后，又飛快地跑出去�？删驮谒艹鰜�(lái)時(shí)，“啪”的一聲，鞋跟斷了。卡通貓又急又氣，可已經(jīng)來(lái)不及了。梅花鹿端詳了一會(huì)兒，對(duì)卡通貓說(shuō)：“差不多，你半斤，他八兩�！�
卡通貓又好氣又好笑：“哎呀，我們比的.是身高呀！你怎么搞到重量上去了？”梅花鹿懶得說(shuō)。
“不行！我們要比漂亮！”卡通貓大聲喊。這時(shí)，小兔來(lái)了，他問(wèn)：“你們能幫我找一下我的圍巾嗎？”卡通貓不耐煩地說(shuō)：“去去去，正忙著呢！”梅花鹿搖搖頭，說(shuō)：“卡通貓呀，外表漂亮有什么用？心靈美才是最重要的！”卡通貓聽(tīng)了，慚愧極了，于是，他灰溜溜地跑走了。
童話(huà)故事作文 篇2
豐豐很不愛(ài)護(hù)他的書(shū)包和文具，經(jīng)常把它們弄得亂七八糟。
一天夜里，文具們?cè)跁?shū)包的組織下開(kāi)起了討論會(huì)。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說(shuō)：“唉，我真慘呀！小主人每天總是把我扔來(lái)扔去，有時(shí)還用力地敲我，我的骨頭都快散架了，真疼呀！”橡皮捂著肚子說(shuō)：“我比你還慘。你瞧！我身上坑坑洼洼的，都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀，那兒一刀，都快把我分成兩半了，真疼呀！”鉛筆們也哭著抱成一團(tuán)：“我更可憐，我的兄弟姐妹們被小主人丟的.丟，摔的摔，就剩下我們這些老弱殘筆了。”書(shū)包抹著黑不溜秋的臉說(shuō)：“小主人每天都把我扔在桌下，把我踢來(lái)踢去，害得我渾身臟兮兮的，都快成垃圾桶了。”文具盒說(shuō)：“這種日子太可怕了，我們逃吧�！庇谑牵鼈�?cè)谖木吆械膸ьI(lǐng)下集體從窗戶(hù)中逃了出去。
第二天，豐豐剛想背著書(shū)包上學(xué)去，卻突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包和文具們失蹤了。媽媽說(shuō)：“一定是你不愛(ài)惜它們，他們逃走了。”豐豐找了半天，才在草坪上找到了正曬著太陽(yáng)的文具們，可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠(chéng)地道了歉，并慚愧地低下頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后我一定好好愛(ài)護(hù)你們�！蔽木邆儧Q定再給豐豐一次機(jī)會(huì)，它們又回到了豐豐的身邊。
從那以后，豐豐變得十分愛(ài)惜自己的書(shū)包和文具們，他們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
童話(huà)故事作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林王國(guó)又一次舉辦了龜兔賽跑。兔子一家人信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，烏龜一家也不松懈，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到比賽區(qū)。
龜媽媽對(duì)烏龜說(shuō)：“第一次比賽贏了，第二次也要贏了�！薄班拧！睘觚斦f(shuō)。兔媽媽嚴(yán)肅地對(duì)小兔說(shuō)：“你今天再不贏，回去我就把你的耳朵給割掉，兔子家的面子都被你丟光了�！薄斑@次我一定會(huì)加油的'。”小兔子回答到。
主持人簡(jiǎn)單介紹了比賽規(guī)則，“三二一！”“砰”的一聲，兔子和烏龜開(kāi)始賽跑了。
“兔子加油！兔子加油！”“烏龜加油！烏龜加油！”觀眾一會(huì)兒追著他們，一會(huì)兒給他們加油打氣。
兔子跑了幾十步，回頭一看，烏龜還在慢吞吞地爬著呢。兔子轉(zhuǎn)身一看，左邊有個(gè)網(wǎng)吧，兔子想：嘿！反正烏龜跑那么慢，去網(wǎng)吧玩一會(huì)兒再說(shuō)吧，反正冠軍是我的。兔子來(lái)到了網(wǎng)吧，對(duì)老板說(shuō)：“我要一間網(wǎng)速最快的房間�！崩习鍘米觼�(lái)到了一間房間，兔子交代老板說(shuō)：“那只小烏龜跑來(lái)的時(shí)候記得告訴我�！薄昂��！崩习寤氐�。
兔子馬上戴上耳機(jī)，輸入賬號(hào)，沉浸在了游戲中。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜來(lái)到了網(wǎng)吧門(mén)口看到兔子在玩游戲，就馬上跑向了終點(diǎn)�！盀觚攣�(lái)了！烏龜來(lái)了！”老板喊了五六遍，兔子都沒(méi)有反應(yīng)�！八懔�，我不管你了�！崩习遄匝宰哉Z(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，兔子被一陣鞭炮聲驚動(dòng)，就問(wèn)老板：“怎么了？”“烏龜贏了正在慶祝呢！”老板說(shuō)。兔子摘下耳機(jī)，放下鼠標(biāo)，自言自語(yǔ)：電腦游戲太害人了！
童話(huà)故事作文 篇4
看，同學(xué)們都在操場(chǎng)上活動(dòng)哩！突然間，幾只龐然大物從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)來(lái)。同學(xué)們嚇得尖叫起來(lái)：“快跑呀，怪物來(lái)了！”這時(shí)，那幾只怪物開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們別怕，我們是龍龍組合，是來(lái)為你們講解恐龍知識(shí)的�！薄翱铸垼窟@是怎么回事？難到恐龍復(fù)活了嗎？”
“同學(xué)們！我們是機(jī)器恐龍。是科學(xué)家們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石，采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的'，擁有比真實(shí)恐龍更強(qiáng)壯的體魄，更發(fā)達(dá)的智慧。今天，我們和大家一起參加活動(dòng)！”這時(shí)，同學(xué)們懸著的心終于放了下來(lái)，他們覺(jué)得這些恐龍真得很溫順，不像電影故事中那樣兇猛恐怖。 “太好了！”同學(xué)們歡快地叫著，并紛紛爬到他們的身上，仔細(xì)地觀察，還提出了許許多多的問(wèn)題：恐龍是冷血?jiǎng)游镞�是溫血?jiǎng)游铮靠铸埵窃鯓訙缃^的……搞得龍龍們昏頭昏腦的。“跟我過(guò)來(lái)！”龍龍們帶著同學(xué)回到了侏羅紀(jì)。那時(shí)的地球一片郁郁蔥蔥，到處是灌木、森林，許多恐龍?jiān)诎蚕榈目兄鴺?shù)葉，不時(shí)發(fā)出陣陣?guó)Q叫，一只慈母龍媽媽帶著它的孩子在一片矮樹(shù)叢中享用著“美餐”，突然一只小龍從樹(shù)林中爬到面前來(lái)，我們對(duì)小龍愛(ài)不釋手，最后還是決定讓它爬回大森林中去，自由成長(zhǎng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大叫著跑了過(guò)來(lái)，帶我們來(lái)到了一片叢林前。呀！是一只阿爾伯特龍與一只劍龍正在大戰(zhàn)！只見(jiàn)它們身上都傷痕累累，不一會(huì)兒，劍龍就敗下陣來(lái)，成了阿爾伯特龍的口中之食。
不知不覺(jué)就到了黃昏，龍龍們把我們帶回了校園，沒(méi)想到恐龍世界是如此的奇妙��！這是有意義的一天！同學(xué)們都很高興。
童話(huà)故事作文 篇5
有一天，螞蟻掉到了小河里面，有一只會(huì)游泳大灰狼發(fā)現(xiàn)了它，于是，跳下河去救它，大灰狼把螞蟻救了，螞蟻很感激狼，它說(shuō)：這是我的傳家寶哨子，只要你吹響它，我就會(huì)立刻幫助你并且趕到，現(xiàn)在我把它送給你。大灰狼連忙說(shuō)：謝謝你。
一次，大灰狼被獵人盯住了，獵人剛想開(kāi)槍?zhuān)瑓s被螞蟻看到了，螞蟻立刻咬了一口獵人，獵人大叫一聲啊!
這個(gè)故事告訴我們要互相幫助的道理。
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