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童話故事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
夜深了，人們早巳入睡，到處靜悄悄。這時，廚房傳未了沙沙沙的聲音，原來是廚房里的工具們在一起說悄悄話呢。
“大家晚上好!今天，讓我們來了解新來的這位微波爐小弟吧!”主持人冰箱說，“下面讓我們聽聽他的就職演說吧!”
微波爐小弟信心滿滿地說：“大家好!我叫微波爐，我的`功能可多啦!能加熱食品，能煮飯炒菜，還能燒烤等等。我身上還有一個小鈴鐺，它的作用也不小，只要我把主人想讓我做的事情做完，它就會響起來，以提醒主人來端食物。可以說，如果沒有它，還真不行。記得有一天，主人把放了調(diào)料的雞翅放進我的肚子里，調(diào)好時間，主人便拿起一本書津津有味地看了起來。不知不覺間，雞翅已經(jīng)烤好了，我亮起小燈，可是主人看不見。于是，我找到了小鈴鐺，小鈴鐺發(fā)出了清脆的聲響，這時主人才依依不舍地放下書，把雞翅從我的肚子里取了出來�！�
聽了這話，不粘鍋可不服氣了：“你這樣一來，豈不是要了我的飯碗，你明顯是想置我于死地，你怎么能這樣呢?我真沒想到還有你這樣的人!”
微波爐謙虛地說：“不是這樣的，我來這里只是想為人們做些事，我絕不會搶占你的功勞的�！�
不粘鍋聽了，還是非常生氣，說：“即便是這樣，主人再也不會重用我了，相信過不了幾天，我就要被冷落在一邊。”
他們就這樣你一言我一語地說著。冰箱對不粘鍋說：‘微波爐一定是我們家的好幫手，相信有了他，你的任務(wù)也會減少許多。我們不應(yīng)該排擠他，而應(yīng)該和他和睦相處�！�
不粘鍋羞愧地低下了頭，立刻與微波爐握手言和了。
童話故事的作文 篇2
以前，有一只可愛的小鹿，他的媽媽帶著他去旅行，在途中他的媽媽去世了，他便一個人流浪著。
一天， 他走著走著，看見一條小火龍，正在哭。小鹿走過去問他：“你怎么啦？”小火龍邊哭邊說: “我媽媽去世了，就剩我一個人了，嗚嗚嗚…�！毙÷贡惆参康溃骸皼]有關(guān)系的，我媽媽也去世了 ，今后我們倆就做朋友，好嗎？”小火龍破涕為笑：“好啊，我就叫你哥哥吧！”從此以后，他們就幸福的'生活在一起。時間在一天天的過去。有一天，小火龍對小鹿說：“哥哥，我聽說普巴基森林著火了，那是我的家呀！”“什么？”小鹿驚叫道：“那也是我的家�。 毙↓堈f：“昨天夜里，我聽人們說要燒了普巴基森林…”“什么！”小鹿再以次驚叫道：“是人類！居然是無比寵愛我的人類�。 �
二天， 他們連夜趕到昔日美麗的家園，不看不要緊，這一看可傻了眼了！清澈的小溪沒有了往日的光澤，就連堅固的樹木也被銷毀了…“是人類毀了這一切！”小鹿叫道，真是不敢想象！
童話故事的作文 篇3
一天，森林里正在爭論，原來是在爭論著老虎的牙齒。
小松鼠首先發(fā)言，他說：“大老虎的牙齒非常尖利，他一口能咬斷一顆大樹呢！”小猴又說：“大老虎的牙齒咬一根鐵絲就跟吃面條一樣�！贝蠹叶寂麓罄匣⒌难例X，只有狐貍不怕，他還說自己能把大老虎的牙齒都拔掉。
第二天，狐貍果然去找大老虎了，還帶了一大盒的禮物。狐貍對大老虎說：“尊敬的大王，我給您帶來了世界上最好吃的東西——糖�！崩匣L了一顆，感覺很好吃。所以，無論什么時候他都要在嘴里含著糖，狐貍也經(jīng)常送糖來給他。一天，大老虎的好朋友大獅子對大老虎說：“大老虎，糖不能吃得太多，你又不刷牙，牙齒會蛀掉的�！贝罄匣⒙犃讼胂胧菍Φ�，于是就開始天天刷牙。一天大老虎正在刷牙，狐貍來了：“啊，大王你把牙齒上的`糖全部刷掉了，多可惜呀�！别捵斓睦匣⒙犃撕偟脑�，覺得有道理，就又不刷牙了。過了一段時間，一天半夜，老虎被牙齒痛醒了，痛的他捂住臉哇哇地叫……老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫：“快，快把我的牙拔了吧！”馬大夫一聽要給老虎拔牙，嚇得門也不敢開。老虎又去找牛大夫，牛大夫也嚇得直搖手“我不敢?guī)湍惆窝馈��！边@時候狐貍跑來了，他對老虎說：“我來幫你吧�！苯Y(jié)果狐貍把老虎的牙齒都拔光了，老虎成了一只癟嘴的老虎。
以后森林里的小動物再也不怕大老虎的牙齒了。
童話故事的作文 篇4
在動物王國里，如果說小猴調(diào)皮搗蛋，那么小熊就最憨厚善良。
有一天，小猴無所事事，在森林里閑逛，突然，它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿，頓生一計：平時小鳥們總是高高在上，我夠不著，今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著竹竿，來到一棵大樹前，它雙手高高地舉起竹竿，瞄準鳥窩，用力地去捅。小鳥們害怕極了，一個個驚慌失措，哭哭啼啼，而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥之后，小猴得意洋洋，覺得自己很厲害。它繼續(xù)往前走，這時，它看見了一個馬蜂窩，它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿，對準馬蜂窩，再次使勁去捅�？墒沁@一捅，馬蜂就發(fā)火了，它們成群結(jié)隊，氣勢洶洶地飛過來三年級寫童話故事作文300字三年級寫童話故事作文300字。小猴急了，扔下竹竿，撒腿就跑，可是馬蜂卻緊追不舍，最后蜇得小猴滿臉是包，狼狽不堪。
小熊正好路過這里，它撿到被小猴丟掉的竹竿后，看了看，又想了想。只見它飛快地跑回家，拿來一把鏟子，在地上挖了個小坑，再把竹竿放進去，埋上土，然后在竹竿上釘了一個箭頭形的'牌子，上面寫著“這邊走”。原來，它經(jīng)�？吹接腥嗽谶@里迷路，所以做了一個指路牌，為來往的行人指路。
一樣的竹竿，不一樣的結(jié)果，原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點不同。小朋友，你們愿意向誰學(xué)習(xí)，跟誰做好朋友呢?
童話故事的作文 篇5
在一個森林的深處生活著一只這樣的小烏龜，它無拘無束地生活著，整日邁動著自己的四只短腿欣賞著沿途的風(fēng)景，雖然很慢，但這是它最快樂的時光，因為它看到了沿途潔白無暇的花兒;高大粗壯的大樹;茂密的綠草……
可是好景不長，就在上星期舉行的一場跑步比賽讓小烏龜對自己的速度產(chǎn)生了不滿，它開始渴望像那些豹子老虎一樣快。從此，它踏上了尋找令自己能夠速度變快的方法的旅程。
慢慢的，小烏龜?shù)氖澜绶路鹨驗檫@件事而失去了色彩，一旁五彩斑斕的'風(fēng)景仿佛是空氣一般，它變得麻木了。
終于有一天，一名深藏于森林的女巫給予了它變快的魔力，但是這魔力卻有著極強的副作用，走起來那就是再也無法顧及身邊的風(fēng)景，要走上很久才能停止，但是小烏龜仍然接受了這魔力的灌輸。
森林第2屆的跑步運動大賽又一次開始了，這次小烏龜也參賽了，它就站在兩只豹子的中間。隨著喜鵲裁判一聲哨響，所有動物應(yīng)聲飛奔而出，而擁有了魔力的小烏龜竟然靠著四只小短腿一下領(lǐng)先在了最前面，比賽結(jié)束了。小烏龜站到了第一名的領(lǐng)獎臺上，它獲得了它有生以來最大的榮譽，它也被森林快報的記者采訪，它的事跡迅速傳遍了整個森林，成了森林中的小名人。
但后來小烏龜發(fā)現(xiàn)它在日常生活中看不到了以往令它心神愉悅的風(fēng)光，留下的是看不清的模糊景象和無數(shù)要簽名的小動物，它的心情一下子陷入了低谷，它現(xiàn)在終于醒悟了，它明白了：“我不應(yīng)該嫉妒它們的速度，應(yīng)該過好自己的生活，那才是最快樂真實的自己，這不是自己真正想要過上的生活，我要尋找女巫還給它魔力。”
之后它果斷地拋棄了成名的享受，一心踏上了尋找女巫的路途，在經(jīng)歷了千辛萬苦后，終于在翻過一座大山，在一間破舊的房屋中它看到了女巫，它誠懇地讓女巫將魔力收了回去，女巫也答應(yīng)了它的請求，將魔力收了回去。
從此小烏龜再也沒有嫉妒過誰，也再也沒有錯過沿途的風(fēng)景，因為它長大了，又成為了以前那只無拘無束、快樂自在的小烏龜。
童話故事的作文 篇6
一天，一間公寓的主人覺得非常孤單，就去寵物店買了魚、貓、狗三種小動物。
到了家，主人嚴肅地對貓說：“你給我記住，千萬不要碰我最心愛的小魚，知道了嗎？”貓點了點頭。接著，主人又對狗說：“你可以幫我盯這著只貓嗎？”狗也點了點頭。主人很滿意。
主人出去了以后，貓?zhí)蛄颂蛏砩系拿�，對狗說：“你餓嗎？”狗摸著肚子說：“當然餓啦！不信你看我的肚子，都快變成肉餅了！”“那我給你拿一罐狗糧怎么樣？”狗瞪圓了眼睛，連忙說：“好呀！好呀！”然后，貓靈活地跳到了主人的柜子上，叼著一罐狗糧給狗吃。狗兩眼放光，猛撲上去，開始狼吞虎咽了。一旁的貓見狗正在津津有味地吃狗糧，根本沒空搭理它，心里暗喜：現(xiàn)在我可以放心地去吃魚了！
貓躡手躡腳地跳到魚缸旁，對水里的魚說：“我們來玩跳高吧？”魚正嫌無聊呢，就一口答應(yīng)了下來。貓心想：真是一條無知的魚！這么快就上當了！魚說：“我先跳！”說完就在水里冒出了腦袋。貓大喜過望，立馬從桌上跳到了地板。接著，魚又往上跳了一下，露出了自己的`腮。貓更高興了，直接從吊頂上跳下去。隨后，魚露出了自己的尾巴。貓心花怒放，覺得自己馬上就能吃到魚了。
最后，貓來到窗臺上，準備從外面的欄桿上跳下來捉魚�？伤_下一滑，從高空摔到樓下，再也爬不起來了。
童話故事的作文 篇7
一個陽光明媚上午，爸爸帶著琪琪來到一家大商店里�；厝r，爸爸手里拿著一個送給琪琪生日禮物——一臺小電燈。
這臺小電燈非常漂亮，你瞧，她穿著一身粉紅色衣服，穿著一雙白色小鞋兒，戴著一個項鏈（商標），還有一頂小小帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后，就把這臺電燈搬到了自己屋子里，打算晚上時候用她。
小電燈自豪挺起自己胸脯，高高抬起了頭，驕傲自言自語道：“誰也不如我光更亮！”
這時，擺在與小電燈同一個桌子上小蠟燭聽到了，說：“小電燈姐姐，小電燈姐姐！”“是誰呀？是誰？”“是我，我是小蠟燭。”
“嗨！你這么弱小，并沒有什么用處，你瞧，我燈光能夠讓整個屋子里都變得非常亮堂，并且并且都能讓外面一部分亮起來，哼！就憑你？嘻嘻，你要是與我比，準是一句笑話！嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺很委屈，就開始放聲大哭。
到了晚上，琪琪興奮地將自己心愛小臺燈打開，與她小伙伴在屋里開心玩耍著……
忽然，燈滅了，琪琪趕忙與小伙伴下樓查看為什么。原來，小區(qū)停電了。
“這個怎么辦？”琪琪著急問道。
她與小伙伴們找了半天，找到了一根蠟燭，琪琪把蠟燭點燃了，屋里又重新亮堂了起來。
這時，蠟燭說：“小電燈，我很樂意為大家捐先出我生命，我點然是——生命之火。”
小電燈不好意思地說：“對不起，小蠟燭，我小看你了，你摘關(guān)鍵時刻獻出了你自己生命，對不起……”
第二天早上，小電燈發(fā)現(xiàn)，小蠟燭已經(jīng)永遠消失了，桌子上，只留下了她淚花……
童話故事的作文 篇8
從前，雪蓮女巫和蝙蝠女巫是對好朋友。
萬圣節(jié)快到了，所有女巫都要去魔法屋集合，但喜歡搗亂的女巫都將被拒之門外。雪蓮女巫和蝙蝠女巫準備打扮得漂漂亮亮的去魔法屋見女巫公主。雪蓮女巫準備了一條粉色的蕾絲連衣裙，蝙蝠女巫準備了一條紫色邊花連衣裙。
一天后，蝙蝠女巫用魔法千里傳音跟雪蓮女巫說：“你好！雪蓮，等下你穿著要見公主的服裝來我這好嗎？”“好的，我馬上去�！毖┥徟渍f。于是雪蓮女巫穿著見公主的裙子，興高采烈的'飛到了蝙蝠女巫家。蝙蝠女巫一時嫉妒雪蓮女巫穿的和仙女一樣漂亮，就想到了個壞主意。后來她騙雪蓮女巫說去洗手間，但她沒有去到洗手間，而是在一個角落里快速小聲的念起咒語：“啦哩把亞破！”一念完，雪蓮女巫的裙子就破了。雪蓮女巫發(fā)現(xiàn)了就大哭起來，快速飛回了家。這時，蝙蝠女巫才反思自己做的是不是太過分啦！
雪蓮女巫回到家后，傷心極了！但她突然想到了個辦法：就用破的布料重做了條連衣裙。
萬圣節(jié)當天，雪蓮女巫穿上重做的連衣裙愉快地進了魔法屋，也輕松答完了公主給她的題目。而蝙蝠女巫呢，則因為那天的事被拒之門外。
萬圣節(jié)后，蝙蝠女巫覺得很后悔，就向雪蓮女巫認錯：“雪蓮對不起！你的衣服是我弄破的，請原諒我！”雪蓮女巫回答說：“我可以原諒你，只要你真誠和我坦白一切，你依然是我的好朋友.”蝙蝠女巫開心地說：“雪蓮，你真好！我一定會永遠真誠地對你！”之后她們每天都高高興興地住在了一起。
童話故事的作文 篇9
這一天終于來了，這天清早，母親把我們從睡夢中一一叫醒，千叮萬囑地告訴我：“孩子們，你們已經(jīng)大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠，艱險重重，一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風(fēng)伯伯的臂膀，展開自己的輕柔的翅膀，開始了漫長而危險的旅程。。。。。。
一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下，我們已經(jīng)經(jīng)過許多山川、河流和城鎮(zhèn)，有的伙伴已經(jīng)愉快地來到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來。有的伙伴，已經(jīng)習(xí)慣了不想遠行，就地定居下來，有的被可怕的'大水沖走，不知道什么時間才能靠岸，找到自己的家呀!
我們經(jīng)過了垃圾回收站，那里的氣味實在是臭氣熏天，讓我們也喘不過氣來，我們在迷茫中，突然有一個飄然大物在我身邊經(jīng)過，在我驚醒之后，我同行的幾個姐妹應(yīng)聲掉了下去，我仔細一看，原來是一個塑料袋，眼看著她們進了垃圾箱，我也無能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。
童話故事的作文 篇10
“競選國王了，競選國王了！”動物們奔走相告。在一片吵鬧聲中，國王競選賽拉開了序幕。
第一個是蚊子，蚊子說：“我可以吸你們的血，還用選嗎？國王的寶座肯定是我的'！”蚊子說完以后還自信的強調(diào)了一句。
第二個是蒼蠅，蒼蠅也不甘示弱，說：“就你？你當了國王以后肯定會肆無忌憚的吸別人的血，大家還是選我吧，我可以吃剩菜剩飯。不然的話，我就會傳播疾病污染環(huán)境害死你們�！�
“兩個小不點給我讓開，蒼蠅你很厲害是吧？等一下請你吃蒼蠅拍！”草叢中發(fā)出一聲怒吼。大家聽到聲音之后都提心吊膽的坐在位置上瑟瑟發(fā)抖。這時，一只老虎從草叢中跳了出來，嘴里還叼著蒼蠅拍。蒼蠅見狀轉(zhuǎn)身就逃走了，蚊子干脆直接躺在地上裝死。老虎緩步走到舞臺中央，用低沉有力的聲音說道：“我生下來頭上就有個王字，我當大王最合適不過了�！�
猴子在樹林間跳躍著過來了，說：“等一等！你們說人是不是最厲害的？”大家說：“是！”“那森林里最像人的動物是誰？是我！所以我才應(yīng)該當國王�！�
一只狼跑了過來，把猴子給咬住了，嘴里還“唔唔”的說著：“我要當國王，不然就把你們?nèi)砍缘�！”老虎看到以后，直接沖過去把狼打倒在地。老虎也當上了國王。從此以后小動物們都沒有受到傷害。
老虎最能照顧弱小，我們要向它學(xué)習(xí)。
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