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童話故事作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文300字 篇1
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小雞看見朋友小鴨在游泳，只見它縱身一躍跳到河里，用腳蹼輕輕一劃就游了起來，翅膀在水面上“撲通撲通”地拍打著，開心極了！
小雞心想：游泳這么簡單呀，我也要學(xué)！于是它就學(xué)著小鴨的樣子先跳下河，再用腳使勁地前后劃動�？墒牵恢趺吹�，它的身子一直往下沉。小雞嚇壞了，一邊用翅膀撲打著水，一邊流著眼淚喊：“救命��！救命��！”小鴨看見了，連忙游過來把小雞救上了岸。
小雞躺在岸上直吐水。小鴨說：“小雞，你還是學(xué)點別的本領(lǐng)吧！”小雞點點頭。
后來小雞學(xué)到本領(lǐng)了嗎？你聽，喔喔喔……叫我們早起的.就是那只小雞呀！
點評：
好可愛的小文章，讀著文章，似乎都看到小朋友繪聲繪色講故事的樣子了。
童話故事作文300字 篇2
一個晴朗的日子，小猴對小熊說：“我們一起到公園吧!”“可以!可以!我們走!”小熊高興地說。
他們來到了公園，小猴一下跳到池塘中間的'石頭上，一只腳站在石頭上說：“看，我比你高!那兒有一個小亭子，我們到那兒休息一會兒吧!”小熊看見了小猴，馬上阻止道：“快下來小猴，你一只腳站在石頭上，萬一跌下了池塘怎么辦啊?水淺還好，水深誰來救你上來!”于是小猴很不情愿地從石頭上下來了。他們又向小亭子走去。
小猴和小熊來到了小亭子，小猴“嗖”地一下爬到了一個柱子上，在旁邊的另外一個柱子上寫到“孫小圣到此一游。”小熊馬上搖了搖手說：“你不能這樣損壞公物，不能亂涂亂畫!如果人人都跟你一樣，這公園會是什么樣呢?”小猴聽了小熊的話，慚愧地把自己的“作品”擦掉了。
在回去的路上，小熊把小猴不文明的行為和不安全的動作說了一遍。這話好像給小猴施了魔法，小猴的臉一下子就像西邊的晚霞一樣紅了。
童話故事作文300字 篇3
大頭針有一肚子的委屈：它的頭明明很小，可大伙兒卻都叫它“大頭針”，它覺得自己怪難看的。
一天，大頭針遇見了真正的“大頭”針――圖釘。圖釘?shù)?腦袋可大了，像個盆子似的壓在細(xì)細(xì)的身體上。大頭針想：既然大家叫我“大頭針”，那我也該換個大點的腦袋吧，免得“名不副實”。大頭針便向圖釘提出交換腦袋的想法。圖釘聽了，想：行啊，自己以后不用再頭重腳輕了，有一個小小的腦袋，才與自己的身材配套嘛！圖釘同意了，它們交換了腦袋。
不久，小主人玲玲要把幾頁作文紙訂在一起，拿出大頭針，本來大頭針穿入作文紙后，只留下一個小小的腦袋在外面，但現(xiàn)在那么大一個腦袋在外面，礙手礙腳的。玲玲一氣之下將它扔進(jìn)廢紙簍里。一會兒，玲玲要往墻上釘?shù)貓D，找出了圖釘，本來它的腦袋很大，可以不費多少力氣就將它按進(jìn)墻里，但現(xiàn)在，這么小的頭，把玲玲的手按得好疼好疼，也沒有按進(jìn)去，玲玲也把它丟進(jìn)廢紙簍里。
兩位“難兄難弟”又見面了。他們齊聲說：“各種各樣的釘子，長著各種各樣的腦袋是有道理的�！彼鼈兗泵Π涯X袋換了回來。
后來，玲玲倒紙簍時發(fā)現(xiàn)了他們倆，又重新把它們撿起來。
童話故事作文300字 篇4
我在上一年級的時候，村里來了一個賣小雞的，它們那毛茸茸的`樣子很討人喜歡，于是我要求媽媽給我買了幾只讓我養(yǎng)。
一天，我看見隔壁人家的小鴨子在河里游泳，我就想，我家的小雞怎么不下去游呢？它肯定是不會游泳，為什么不會呢？肯定是因為它沒學(xué)啊。于是我決定教給小雞游泳。
趁著爸爸媽媽不在家，我為小雞準(zhǔn)備了一個小的游泳池，一個裝滿水的盆子，我把小雞放進(jìn)去�？伤坏剿锞屯馓�，我試了好幾次都是這樣。我想，是小雞太調(diào)皮了，不想學(xué)吧，于是我靈機一動，想了個辦法，我拿來一個鍋蓋，然后我把小雞放進(jìn)去給它蓋上。一開始，小雞還是亂動，我使勁壓著鍋蓋，過了一會兒，終于沒動靜了，我想，他們肯定在聽話的學(xué)游泳呢，結(jié)果，打開一看，他們都溺水了，我傷心的哭了起來。
爸爸媽媽回來了，他們告訴我小雞是不會游泳的，不是他們不學(xué)，是他們根本不能游泳，我知道了，以后再買了小雞，我不會強迫他們學(xué)游泳了。
童話故事作文300字 篇5
春天到了，萬物復(fù)蘇。一天早上，陽光明媚，小鴨歡歡和小雞樂樂結(jié)伴去給去年種的“愛心樹”澆水。
他們帶上水桶上路了，走著走著，看見一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小雞說：“我不會游泳，這可怎么辦呢?小鴨想了想說：“我會游泳，我馱著你過河吧!”于是，小雞跳上小鴨的'背，小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊，小雞對小鴨說：“謝謝你�！毙▲喺f：“不用謝，我們都是好朋友嘛!”
他們繼續(xù)往前走，突然，小鴨一不小心，掉進(jìn)了一個深坑里，小鴨頓時驚慌失措，小雞連忙安慰他說：“小鴨，你別著急，我一定會把你救出來的。”小雞想：小鴨會游泳，利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶，想出了一個好主意。他拿著水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一會兒，深坑里的水越來越多，小鴨終于得救了。
這時候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡，但他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說：“謝謝你救了我�！毙‰u說：“不用客氣，互相幫助是我應(yīng)該做的!。”兩個好朋友激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>
他們倆到了“愛心樹”旁，給它足夠的水喝，“愛心樹”開心地笑了，友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。
童話故事作文300字 篇6
一天，逗號、句號、問號、省略號發(fā)生了爭吵，它們在爭吵誰更有用，逗號說：“沒有我文章怎么分開呢?’’句號說：“沒有我文章怎么能結(jié)束呢?”問號又說：“沒有我文章怎么能提問呢?”省略號說：“沒有我文章怎么能省略呢?”它們一直這樣僵持下去。逗號提出我們?nèi)フ易值洳?/p>
于是符號們找到了字典伯伯，問號首先說：“字典伯伯你給我們評評理我們誰更有用?”字典伯伯回答說：“好了，好了不要吵了，聽我說你們要團結(jié)才能寫好一篇文章�！狈杺儺惪谕暤幕卮穑骸拔也挪灰鼈兒献�!”句號提出我們?nèi)フ易钣袡?quán)威的人類評理去。
人類說：“你們應(yīng)該聽字典伯伯的話，你們各有各的'用處只有團結(jié)起來才能使文章更加完美�！狈杺兘K于認(rèn)識到自己錯了，我們應(yīng)該團結(jié)。
從此以后，符號們變得團結(jié)友愛，共同幸�？鞓返纳钤谝黄�。
童話故事作文300字 篇7
從前有一戶農(nóng)民，靠砍柴為生。所以一直視他的斧頭為珍寶。斧頭也知道主人很喜歡他，整天洋洋自得，不以為是。
有一天，斧頭又趁著主人外出之際，向大家炫耀著：“平常主人最喜歡我，每天都帶我出去砍柴。主人最看重我，所以我是這里的老大，你們必須都得聽我的�！钡鹊�，弄著大家昏昏欲睡。大家都很煩他。
有一天，那個農(nóng)民外出回來，帶回來一把鋸子。喜氣洋洋的說：“以后再不用斧頭了，那個特費勁，這個可就省勁多了�！备勇犃撕懿环䴕�，心想：一把破鋸子，有什么好的。到了第二天，農(nóng)民帶著斧頭和鋸子出去砍柴，他想；哼，我今回非得讓你大大的.出丑、丟臉！農(nóng)民找到了一棵枯萎的小樹，拿起斧子，“刷刷”兩下子就把他砍下來了。見旁邊還有一顆，拿起鋸子，“茲拉茲拉”也是兩下就鋸下來了，不過可省力多了！
斧頭看到這個情景，有氣無力的說：“哎，我還是對事物的了解太淺薄了�！�
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