童話故事作文

時間：2023-12-17 07:01:47 童話故事作文我要投稿

童話故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的童話故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　有一只好奇心極重的企鵝想到北極尋找一種叫北極熊的動物。終于在經(jīng)過長途跋涉后它來到了北極。

　　到達了北極一切都不是那么順利，首先那里要比自己家暖，企鵝脫下一層衣服，其次，它對它所要找的動物并不是特別了解，所以尋找起來特別困難。

　　根據(jù)小伙伴的提示：它全身都是白色的，身體特別大，是四只腳爬行的。企鵝在茫茫白雪中尋找著，突然看到了一團白色的東西在動。于是向它跑過去，可是越是向前跑越是覺得不對，定眼一看，不好，是傳說中的北極狼，可是那只饑餓的北極狼已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他，向他撲過來，企鵝發(fā)現(xiàn)不妙，便一頭扎進海里，過了好一會見水面上上的北極狼放棄走遠了才敢游上來。游上岸來之后看到一個全身黑乎乎的動物，走近一看他在吃魚，“你好�！逼簌Z膽怯的`說�！斑�，你是誰呀，我怎么沒見過你，你是新來的？”“我從南極來，我是企鵝�！薄芭叮簌Z啊，我的一個朋友也是企鵝，說不定你們還認識呢！我是海豹�！逼簌Z一聽這話便放松了下來，問：“那你知道這里有一種叫北極熊的動物嗎？”“啊…北極熊，你…你找它干嗎，它…他可是很厲害��！我們這兒的動物都怕它，它…它就在那邊，你快走吧！”海豹說著向好遠的地方指了指。企鵝向海豹告別后便走了。

　　小企鵝又順著海豹所指的方向走去，果然，不多一會兒便看到了一個很高大的白色的動物在雪地里“散步”，企鵝很高興，跑過去問：“你是北極熊嗎？”北極熊回頭打量了一下它說：“我是！”可話音剛落，企鵝就被北極熊咬斷了脖子。

　　企鵝用自己的生命滿足了自己的好奇心，好奇心太重也未必是件好事。

童話故事作文篇2

　　從前，有一只孤獨的熊，孤獨的原因是因為它的脾氣很不好，總是無緣無故的大吼大叫，天空中的小鳥見了它都會繞一個大圈子飛走。所有的小動物見了它都不敢靠近，它吼出來的.聲音都能把大樹拔地而起，可是卻因為一件事，使它的脾氣發(fā)生了很大的改變。

　　它有一個好朋友，也一樣是一只熊，熊的好朋友，住在山的北面，而熊卻住在山的南面，它倆離得很遠，可它們卻每天都相互通信、關(guān)照，靠森林中的好朋友（小動物）們來送信。可是好長時間，熊卻沒有收到好朋友的任何信息。熊很生氣，它氣呼一呼的：“還說是好朋友呢，這么長時間也不回信”，熊于是決定去找它。熊走的特別快，不到一天的時間就到了好朋友家。熊看見它的好朋友蓋了新房子，于是生氣的說：“蓋了新房子也不告訴我，連個信也沒有，還以為你出事了呢？”朋友說：“不是不告訴你，而是我們的好朋友都不愿給你送信，因為你的脾氣大它們都怕你。”熊聽到這話臉紅了，像紅蘋果一樣紅。好朋友說：“你也應(yīng)該改改你的壞脾氣了！”熊感到非常慚愧。從此它改掉了壞脾氣和所有的動物們都成為了形影不離的好朋友。

　　就這樣，熊的壞脾氣改正了。

童話故事作文篇3

　　這天，小主人剛從一家餐館回來，迷迷糊糊地睡著了。這時，黑眼睛、大耳朵、紅嘴巴、細鼻子和小眉毛抱怨起來，他們吵著要休息。

　　紅嘴巴每次都是第一個發(fā)話：不知道小主人怎么搞的，在餐館里居然有那么多話要說，一直啰啰嗦嗦的不停。

　　黑眼睛無精打采的說：我才最累呢，小主人邊吃飯邊看電視。我都快支持不住了。

　　大耳朵嘆了口氣，說道：哎，不知哪里的音樂那么嘈雜，到現(xiàn)在我還感覺火辣辣的。

　　細鼻子發(fā)話了：那里煙霧繚繞，灰塵又那么多，真實可惡�。�

　　小眉毛符合到：就是就是，小主人吃完飯后不停的出汗�？矗胰砩舷露紳裢噶�。

　　我們要休息！大家發(fā)表了共同的愿望。

　　既然大家都想休息，那么這樣吧，我們按順序輪流休息一天，你們看怎么樣？紅嘴巴發(fā)表自己的觀點。

　　好啊好啊，這樣我們都能休息了。大家一致認同。

　　第一天開始了，先是小眉毛休息。今天小主人和媽媽去打乒乓球，汗從額頭上一滴一滴的竄了下來。沒有了小眉毛的遮擋，黑眼睛可算是受苦了。汗水不斷的流進眼睛里，黑眼睛都快睜不開了。這第一天很快就過去了，晚上，他們又開起會來。

　　今天我好慘啊，一睜開就一滴汗，一睜開就一滴汗，弄得我都睜不開，看不見球。明天該我休息了，你們保重。黑眼睛決定第二個休息。

　　第二天又開始了，紅嘴巴想吃點東西�？墒牵闷饋淼乃兜蓝己芄�，都變質(zhì)了。

　　細鼻子！你難道聞不出它變質(zhì)了嗎，還是故意整我？紅嘴巴抱怨道。

　　變質(zhì)的物體是沒味道的，我聞不出來啊，只有黑眼睛才能辨別。細鼻子無奈的說。

　　因為沒有了黑眼睛，一切都亂了套。紅嘴巴、細鼻子、小眉毛和大耳朵過得很糟糕。

　　看來沒有黑眼睛或沒有小眉毛都不行啊，明天我休息，希望你們過好。紅嘴巴躺到了床上。

　　第三天的太陽升起來了，今天小主人的爸爸帶他去吃烤雞。細鼻子聞著香噴噴的烤雞，真想啃一口�？杉t嘴巴不在，他們都不能品嘗到美味。大耳朵和黑眼睛碰到了事情想表達，可紅嘴巴不在，什么事都不能告訴別人。真是尷尬死了。

　　晚上大家都請紅嘴巴回來，沒有了他，這日子怎么過啊。細鼻子想休息了，這幾天把他累壞了。于是，紅嘴巴、小眉毛和大耳朵去上班。

　　第四天陰云密布，小主人的朋友噴了好多香水，問小主人是什么味道的`。這么幼稚的問題多簡單�。】山裉旒毐亲記]在場，紅嘴巴什么都沒敢說。哎，真是麻煩死了。

　　小主人回家后，細鼻子回來了。大耳朵覺得自己一直都在工作，也該休息休息了。于是第五天，大耳朵跑到床上睡覺去了。

　　這天正好是小主人上音樂課，音樂老師讓小主人唱這首歌�？墒牵蠖洳辉�，紅嘴巴怎么知道怎么唱呢？被挨訓(xùn)的小主人失落的回家，紅嘴巴等不及了，又召開了一次代表大會。

　　黑眼睛說出了重點：其實，我們五官個個都有用。誰都不能單獨離開我們，只有我們五個團結(jié)互助才能干好每一件事�。�

　　他們都認同黑眼睛的一番話。每一個人分擔(dān)的職責(zé)都很重要，他們決定還是要好好在一起努力工作。

　　從那以后，大家認識到每一個人都很重要。沒有人再嫌苦嫌累，提出要休息。

童話故事作文篇4

　　我是一片普通的樹葉，我喜歡一個小姑娘，她叫欣怡。每天早晨她都會走到陽臺，沖我微笑，放學(xué)后，她坐在書桌前寫作業(yè)、看書，偶爾抬起頭發(fā)呆或沉思，樣子可愛極了！我很想來到欣怡身邊，做她的好朋友。

　　機會終于來了，天氣預(yù)報說臺風(fēng)“海燕”來了，我終于可以掙脫媽媽的懷抱了�！鞍。�，啊……救命�。　蔽液煤ε�，臺風(fēng)太大了，一下子把我吹到正在施工的馬路上。壓路機大哥惡狠狠的說：“小子，滾開，這不是你呆的地方！”“知道啦！”我也不想呆在灰塵和噪音里，何況，這路面的振動頻率像要地震了一樣。

　　又一陣風(fēng)吹來，我努力一躍，竟然貼到了一輛汽車的“屁股”上�！鞍⊙綃屟�，好難聞��！”近距離的聞著汽車放的“臭屁”，真的受不了啦！真希望人類能少開車，多走路！

　　正想著，發(fā)現(xiàn)汽車竟然停在欣怡家樓下，更讓我期待的.是欣怡放學(xué)回來，正向我走來，近了，近了，再近一點，我的心臟像小鹿一樣亂跳。哈哈，欣怡發(fā)現(xiàn)我了。

　　“媽媽，爸爸車后面卡著一片漂亮的樹葉，我們帶回家用它做書簽，怎么樣？”

　　“好主意，寶貝！”媽媽說。

　　雖然經(jīng)歷過兩次危險，但總算美夢成真嘍！

童話故事作文篇5

　　小刺猬在路邊開心的走著，路邊一陣風(fēng)吹過來，小刺猬聞到了香甜的味道，小刺猬跟著香味一直走，看到了一片紅紅的果子，小刺猬饞的直流口水。

　　小刺猬伸手摘下一個，可是媽媽說過“不能亂吃東西。”

　　小刺猬想著這種果子好像在哪里見過，沒錯！小小的'、個頭尖尖的、這是草莓，小刺猬從來沒有采過果子，每次都是刺猬媽媽帶回來美味的水果給小刺猬吃。

　　小刺猬嘗了嘗草莓，酸酸甜甜的，味道很好，小刺猬記得這個味道，小刺猬采了很多的草莓，一直到自己背上的刺都扎滿，小刺猬搖搖晃晃的回到家，刺猬媽媽一開門，看見一個扎滿草莓的大圓球站在自己的面前。

　　刺猬媽媽認出這是自己的刺猬寶寶，高興的說：“刺猬寶寶真能干，已經(jīng)學(xué)會采果子了�！�

童話故事作文篇6

　　在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友，它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀，鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋，橡皮是一個發(fā)著桔子香味的橡皮，削筆刀上面是黃色的小熊圖案，它們?nèi)齻€都非�？蓯郏谖木吆欣锼鼈兪呛芤玫呐笥�，它們在那里生活的很快樂。

　　有一天，它們要比誰的本領(lǐng)最大，花鉛筆說：“我?guī)托≈魅说拿ψ畲�，因為沒有我，小主人就寫不出這么漂亮的字，畫那么美的畫呀！”橡皮說：“不對，不對，我的本領(lǐng)最大，萬一你把字寫錯了，畫畫不好了，不都是我?guī)湍悴恋膯�？”削筆刀連忙說：“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的，要是花鉛筆的.筆尖斷了或者是它的尖變粗了，沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字，畫這么美的畫呢？小橡皮你雖然能把寫錯、畫錯的地方都擦干凈，可是，我要不把花鉛筆削好，你能有什么用處呢？”削筆刀話音剛落，它們?nèi)齻€就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天，老師讓同學(xué)們做一份作業(yè)，小主人的字寫錯了，橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破，鉛筆粗了削筆刀就是不肯削，害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè)，因此挨了老師一頓批評，小主人傷心地哭了。

　　花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子，都覺得很難為情，它們互相握了握手，又成了最要好的朋友，從那以后，它們又在一起快快樂樂的生活。