【集合】小學(xué)生童話故事作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生童話故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚鱗呢?
“泡泡,起來啦!我們?nèi)ソ痼笜穲@玩!币粋水母對我說,她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎,我們都等著你呢!”啊,我真的成了小鯉魚泡泡!我問:“金蟾樂園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個破記性,我們早就把樂園又重新建起來了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說:“哥們兒,聽說金蟾樂園還添了一個洗澡房,可舒服了!待會兒咱們?nèi)ピ囋嚒!薄昂?”我一邊說一邊把他的手從我的肩上推開,阿酷的手怎么這么重!
金蟾樂園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具,太開心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳?墒撬闹芏际撬趺聪窗?“泡泡,我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說完,阿酷拉著我就往游泳池里鉆!鞍パ窖,怎么全是男孩子呀!”我調(diào)頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的'地方。
我游啊游啊,真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時(shí),小美美向我游來,大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的,不好意思地笑笑,害羞地說:“我走,走……走錯了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來,對著我詫異地說:“泡泡,你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說話還會臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋!拔业奶煅,我要變回去……”
小學(xué)生童話故事作文 篇2
在離一棵不知名的矮腳樹不遠(yuǎn)處,種下了一株苗條的桃樹苗。
矮腳樹對這個新來的小鄰居出言不遜:
“喂,小不點(diǎn)兒 !你聽著:我獨(dú)占這塊風(fēng)水寶地已經(jīng)多年,如今你要來和我分庭抗禮,真是癡心妄想!”
一年過去了,桃樹苗茁壯成長為一株桃樹,比矮腳樹高出了許多。
矮腳樹仰頭看了看桃樹,陰陽怪氣地說:
“你真會討好人,你有什么本事 ?你憑什么長得比我高?”
任憑矮腳樹怎么讒言相譏,桃樹始終不說一句話。
又過了幾年。春天,滿樹桃花盛開,紅艷艷、香噴噴的。一群快活的蜜蜂,在桃花叢中飛上飛下……
看到這種情景,矮腳樹憤憤不平,說道:
“桃樹,你這個好出風(fēng)頭的家伙 !你把自己打扮得花枝招展,就是為了討人喜歡,讓人無視我的存在!”
不久,桃樹結(jié)出許許多多鮮紅的'桃子,人們來摘桃,不住噴嘖贊賞:
“這桃樹結(jié)的桃子真大 !”
“好香好甜的桃子啊 !”
那棵矮腳樹沮喪地低著頭,再也說不出什么話來了。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
狐貍是一個愛欺騙的別人的人?墒牵幸淮螀s害了自己。
一天,他不小心掉下了獵人設(shè)計(jì)的陷阱,這下可嚇壞了狐貍,他走過來走過去,左思右想,可是還是想不出一個能救自己出去的辦法。忽然,他聽到了一個熟悉的腳步聲。“啊原來是虎大哥呀!”狐貍高興地說。老虎疑惑的問:“咦,你怎么在這里?”“你還不知道吧?我只告訴你一個人,你可千萬別告訴別人哦!薄靶校∥掖饝(yīng)你!崩匣⒉荒蜔┑卣f!澳憧煺f,到底是什么事。”“天快塌下來了,我來這里,是怕天塌下來砸到自己,你是我的好朋友,你快下來躲躲!
老虎了了狐貍的話,縱身跳了下去?珊傇趺礃訒沁@樣的人呢,他借著老虎的背,攀爬到了陸地上!班肃!你上了我的當(dāng)了,你等著獵人來捕捉你吧!”老虎恨自己不該相信狐貍的話
過了一會了,老虎的大哥過來了。老虎遇見了救星,高興地說:“大哥,大哥,快救救我,是狡猾的`狐貍把我騙到這里來的……”老虎對他的大哥說了狐貍騙他的經(jīng)過。
虎大哥來到馬路旁,準(zhǔn)備等狐貍,為弟弟報(bào)仇。
到了傍晚,狐貍哼著曲兒一蹦一跳往家趕。遇見老虎的大哥,還以為是遇見了被他欺騙的老虎,結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……你……你怎么上來的?”虎大哥哥也就順?biāo)兄,對狐貍說:“其實(shí)我已經(jīng)死了,可是想到是你害了我,我便回來取你的命,沒有想到你活得挺逍遙自在的。哎,可是命不久矣。”狐貍嚇得滿頭大汗,全身顫抖著:“你想——干什么?”還沒等老虎大哥張口,狐貍就已經(jīng)倒在地上了;⒋蟾绻笮,說了一句:“罪有應(yīng)得!”便拖著狐貍的尸體回家了。
小朋友,我們可不能學(xué)狐貍。我們要做一個忠誠老實(shí),言而有信,言行一致的人。這樣你才能得到他人的信任。狐貍這是害人又害己呀。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
在9月29日這天,天氣晴朗,一群小鴨子憨態(tài)可掬,跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著,漫步在溫哥華街頭,熱鬧的大街,人山人海,它們在其間“橫沖直撞”。汽車、行人都給它們讓路,小鴨子們都很開心。
小鴨子們屁股一扭一扭的,跟著鴨媽媽的節(jié)奏時(shí)而快時(shí)而慢,一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子,開始互相嬉戲打鬧,卻不知危機(jī)四伏:溫哥華街頭的下水道很多,一不小心就會……“撲通!”一只小鴨掉了下去,“撲通!撲通!”又是兩聲,后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去,它們慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鴨媽媽轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)有三只小鴨子不見了,她千方百計(jì)救孩子,都沒有用。行人圍了過來,呆呆地看著鴨媽媽。
鴨媽媽并沒有慌了手腳,而是沉著冷靜,趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著剩余的孩子沖出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她邁著大步走向巡警的方向,用嘴咬著巡警的褲子,后面的孩子也嘎嘎亂叫,用細(xì)長的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思,打電話叫人來到“事發(fā)地點(diǎn)”,巡警們用網(wǎng)兜將這些可憐的`“落湯鴨”撈上來,并還給了鴨媽媽。
鴨媽媽久久地抱著她的孩子,然后,為了感謝巡警,她彎下脖子,一個勁兒地點(diǎn)頭,巡警們也向鴨媽媽點(diǎn)頭。六只小鴨子也發(fā)出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后,它們要走了,巡警們還是原地不動,微笑著目送它們。
小鴨子們繼續(xù)跟著鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著,個個昂首挺胸,像一個個小明星似的,叫聲傳遍了整條街!
小學(xué)生童話故事作文 篇5
從前小主人買了張小桌子,并把它放在書房里,常常在桌子上玩電腦、看書、拼圖……等等,而在角落的抺布臟兮兮的,所以小主人很少和抺布相處。小主人非常喜愛桌子,只要有人碰他的桌子,就慘了!
桌子非常驕傲的對著抺布說:“你看你一身臟兮兮的,難怪小主人不喜歡你,比較喜歡我這個漂亮、整潔又實(shí)用的桌子,你千萬不要碰到我美麗的身子。”抹布生氣的說:“你也沒有好啊!還不是常常被生氣的'小主人踢來踢去!弊雷硬环䴕獾恼f:“才沒有啊!”抹布說:“有一天你一定會發(fā)現(xiàn)我的好處的,不要瞧不起我 啊!”
有一天小主人放學(xué)回家看到他心愛的桌子沾滿了奶油,而且桌上都是水,小主人就不再用它了,久而久之桌子上全都是螞蟻,這時(shí)它想起抹布曾經(jīng)和它說的話,可是桌子拉不下面子,過了三天桌子終于鼓起勇氣跟抹布說:“過去是我的錯,我不應(yīng)該驕傲,請?jiān)徫疫^去的錯,和我做朋友吧?”抹布高興的說:“你終于知道 錯了,好吧!這次就原諒你,可是不可以再犯錯喔!”
從這個故事里,可以了解不可以太驕傲,而且不可以只看見自己的優(yōu)點(diǎn),而要多學(xué)學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們也要像抹布一樣度量大,這樣才能受歡迎。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
老鼠是最叫人討厭的,無論它們走到哪里,人們見了都會毫不留情的痛打下去!
一天夜里,成千上萬只老鼠聚集在農(nóng)村的一個漆黑的角落里。隨后,會議開始了。鼠大王氣憤地說:“為什么我們總是挨打?簡直是豈有此理!” 老鼠們立刻竊竊私語!
“尊敬的鼠大王,我知道!” 鼠博士不慌不忙地說,“是‘老鼠過街,人人喊打’這個成語在作怪!我們把成語改一下,人們就不敢打我們了!”
“好!可是怎么改呢?”
老鼠侍從首先發(fā)話:“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過街,人人不喊打’!”
另一位老鼠公爵則慢吞吞地說:“我認(rèn)為這樣改一點(diǎn)兒都不好!應(yīng)該改成‘老鼠過街,人人害怕’!這樣一改,大家不就能耀武揚(yáng)威地走在大街上了嗎?”
“好極了!”老鼠們爆發(fā)出熱烈的掌聲!
“大王!”又一個聲音像炸雷般響起!老鼠們都驚訝的回過頭去,“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過街,喊打人人’!以前人們總是以強(qiáng)欺弱!不把我們老鼠放在眼里!現(xiàn)在是我們主宰自己的`時(shí)候了!到時(shí)候,讓人類來伺候老鼠家族!你們說好不好?”老鼠們發(fā)出了更加激動的喊叫!
第二天,全體老鼠馬上出動,他們大搖大擺地走在大路上,一邊走一邊喊到:“老鼠過街,喊打人人!老鼠過街,喊打人人!……”
于是,一場人鼠大戰(zhàn)開始了……
結(jié)局依然是:“老鼠過街,人人喊打!”
小學(xué)生童話故事作文 篇7
從前,有一座森林,那里春天繁花似錦,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動物們的歡樂和笑聲,是他們的美好家園。
但是有一天,森林里來了一個怪物,他總是在夜晚吃掉自己見到的小動物。于是,住在森林里的'小動物們嚇得只敢在白天出來,就這樣,只要一到晚上,就不見一個小動物的影子。他們呆在家里不出來,怪物在晚上找不到吃的,就開始橫沖直撞,撞倒了很多大樹。怪物蠻橫地說:“如果你們每天不給我送一只小動物吃,我就把整個森林的大樹都撞倒。小動物們面對強(qiáng)大的怪物根本沒有辦法,只好答應(yīng)了怪物。只要輪到哪家,哪家就會傳出傷心地哭聲。
終于有一天,小動物們再也忍不下去了。他們認(rèn)識到,繼續(xù)這樣懦弱下去, 他們都會成為怪物的食物,只有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢反抗才是唯一的辦法。早晨,小動物們在森林里設(shè)下機(jī)關(guān),等待黑夜的到來。晚上,怪物又來到了森林里,突然它遇到了幾個小動物,饞得直流口水,等怪物撲上去準(zhǔn)備張嘴咬他們的時(shí)候卻踩到了機(jī)關(guān)。只聽見“嗖”地一聲,一支箭扎進(jìn)了怪物的肚子。動物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去,怪物落荒而逃,但沒逃多遠(yuǎn),只聽見一聲巨響,他掉進(jìn)了一個大坑,一命嗚呼。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
從前有一只螞蟻叫凱得納,它是凱遜王國的王子,過著幸福的生活。
一天,不幸的事情發(fā)生了。突然一陣黑色的龍卷風(fēng)過后,凱得納的爸爸媽媽都奇異失蹤了,而地上卻留了一張紙條,上而寫著:“國王和王后己被捉走,有本事來魔法城拿,哈哈!神秘人!眲P得納看完后,悲憤交加,一下把紙條撕了個粉碎。他決定向魔法城進(jìn)軍。
他只帶了一些生活必用品和一些簡單的食物就出發(fā)了。他一路上樂于助人,得到了上帝的愛戴。一次,一個神仙變成一個老螞蟻在樹旁坐著,向他討鼓后一塊而包,凱得納慷慨大方地答應(yīng)了。那位神仙看他如此大方便告訴凱得納自己的真面目,并教會了他許多魔法,以便他順利打敗敵人。凱得納謝過神仙后,又繼續(xù)趕路了。
他來到魔法城的大門,這里沒有衛(wèi)兵,只有兩棵大樹,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),恐怖極了。凱得納立即用法術(shù)將它們打倒。后來的幾關(guān),他都順利通過了。突然,出現(xiàn)了一座城堡,他剛進(jìn)入里面,門就關(guān)上了。隨之而來的就是一聲尖叫,他不顧一切危險(xiǎn),向城堡深處行進(jìn)。當(dāng)凱得納來到第二樓的.時(shí)候,恐怖的事情發(fā)生了,他的腳突然被一些從地板伸出來的手纏住了,打完一個又一個,那些斷臂好像永遠(yuǎn)也打不完似的,鼓后他使用絕招才把它們鎮(zhèn)住。當(dāng)他來到第三層時(shí),奪走凱得納爸爸媽媽的螞蟻出現(xiàn)了,他沒有肉和血,只有骨頭支撐著他。凱得納并不害怕,與他展開了一場激烈的魔法戰(zhàn)爭,但是凱得納的魔法比不過他,除非他自爆,凱得納猶豫了一下,放出自己全身力量,把整個魔法城打了個粉碎,凱得納的爸爸媽媽也都得救了。
凱得納因自爆而死,被神仙們看到了,立即將他復(fù)活,因?yàn)樗宦范紭酚谥。從此凱得納過上了幸福的生活。
小學(xué)生童話故事作文 篇9
一個晴朗的早晨,小動物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩!⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個忙讓我過河和小刺猬玩嗎?”大象和長頸鹿同時(shí)說:“好呀!橋馬上就有了!闭f完,長頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的`頭上,。∫蛔利惖男蚓图艹闪!
小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。
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