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三年級寫童話故事作文優(yōu)秀[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級寫童話故事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級寫童話故事作文 篇1
有一個(gè)人得家里有一盞漂亮的臺燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。
有一天,小主人去上學(xué)。臺燈心里就想小主人天天用我,我就是小主人的.得力助手,誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個(gè)小小的角落里有一支蠟燭,它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對蠟燭說:“旁邊的那個(gè)蠟燭,你自己看看你土里土氣的,全身都落滿灰。你再看看我多干凈,多漂亮,小主人天天給我擦身上的灰塵,你永遠(yuǎn)也比不上我!”旁邊的蠟燭說:“臺燈兄弟,你的確比我漂亮,我們各有各的長處和短處。你不應(yīng)該這么驕傲!”
正說著話,停電了。臺燈想:不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時(shí)小主人拿起角落里的蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭燃燒起來,直到生命結(jié)束。小主人跟蠟燭說:“你的精神真?zhèn)ゴ螅是你最好呀!”臺燈聽了后想:我以后不能用我的長處跟別人的短處比。
是啊!每個(gè)人都有長處,更有短處,我們不能拿自己的長處和別人的短處比!
三年級寫童話故事作文 篇2
“哈,上美術(shù)課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會是美術(shù)課呢,最討厭了。這時(shí),大象伯伯走了進(jìn)來,說道:“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫!闭f著把一幅栩栩如生的金魚畫掛在大樹上,“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的.作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟。”
小松鼠把葉子擺了擺,開始貼了。小兔卻在擺的時(shí)候遇到了困難,絞盡腦汁也沒想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽見了,“來,我給你一片葉子!薄爸x謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫。
咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫一點(diǎn)沒動,還玩呢!
這時(shí),大象伯伯來了,看到小松鼠和小兔的畫,贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫就更好了!毙∝i見大象伯伯這么耐心地對待他,小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。
三年級寫童話故事作文 篇3
從前,有一只小狗叫麗麗,有一天,她戴上一百元森林幣,想去買美夢。
麗麗先是來到了小鴨家,看到小鴨正在自由自在地游泳,麗麗走過去,對小鴨說:“小鴨,你有沒有美夢可以賣給我?”小鴨說:“對不起,我沒有美夢可以賣。”于是,麗麗失望的離開了。
麗麗接著來到了小兔家,小兔姐弟倆正在玩著蹺蹺板,麗麗走過去,對小兔說:“小兔,你有沒有美夢可以賣給我?”小兔姐姐回答說:“對不起,我沒有美夢可以賣!丙慃愑质碾x開了。
麗麗又來到了山羊奶奶家,山羊奶奶正在織毛衣,麗麗走過去,說:“山羊奶奶,你有沒有美夢可以賣給我?”山羊奶奶說:“對不起,我沒有美夢可以賣!丙慃愔缓檬幕丶胰,因?yàn)樘焐膊辉缌恕?/p>
在麗麗回家的半路上,聰明的小猴子看到了麗麗失望的樣子,就上前關(guān)心的問她:“麗麗,你為什么看上去這么失落,誰讓你不高興了嗎?”麗麗嘆了口氣說:“哎,我本來一大早出門想去買美夢的,可是誰也沒有美夢賣給我,所以我才會這么失落的!毙『镒诱f:“美夢是用多少森林幣也買不到的,它只會自己來到你的身邊,但我知道怎么讓它去找你!丙慃惵犃耍ⅠR開心的問小猴子:“真的嗎?你能幫助我找到美夢嗎?”小猴子微笑的回答她:“是啊,我會幫助你的,你跟我來吧!丙慃惥透『镒觼淼搅诵∩缴希缴嫌泻芏嗟奈灮鹣x和美麗的花朵,景色非常美麗,小猴子對麗麗說:“我們來比賽抓螢火蟲吧,十五分鐘的時(shí)間,看看誰抓的多。”說完,麗麗和小猴子就開始抓起了螢火蟲,過了十五分鐘后,上蹦下跳的麗麗和小猴子已經(jīng)累得不行了,他們把裝螢火蟲的小籠子打開,數(shù)著雙方抓到的螢
火蟲,最后猜猜是誰贏了?哈哈,是麗麗!麗麗非常開心,但是她看到籠子里的螢火蟲那么可憐,就對小猴子說:“小猴子,我們把螢火蟲們都放了吧,你看它們多可憐呀,都不能出去玩耍了!毙『镒诱f:“當(dāng)然好啊,我們把它們放了吧!闭f完,他們就溫柔的.放走了螢火蟲。麗麗和小猴子看著天上的星星和山上的美景,麗麗早就忘了一切的煩惱,小猴子這時(shí)神秘一笑,對麗麗說:“這么晚了,你回家去吧,你今晚一定會做個(gè)美夢的!”麗麗開心的說:“真的嗎?那我趕緊回家準(zhǔn)備睡覺了!”說完,麗麗就高興的回家了。
晚上,麗麗夢見了:自己在螢火蟲飛舞的花叢中,和小鴨、小兔姐弟倆、山羊奶奶還有小猴子一起在花叢中玩耍,小鴨在和小猴子采果子,小兔姐弟倆在捉迷藏,我和山羊奶奶在采花
麗麗終于做了一個(gè)美夢。
三年級寫童話故事作文 篇4
山羊有兩個(gè)朋友,一個(gè)是小麻雀,另一個(gè)是丹頂鶴。
一天,丹頂鶴在散步時(shí)一不小心踩到了獵人的捕獵夾。丹頂鶴非常著急,就象熱鍋里的螞蟻。這時(shí)山羊從這里經(jīng)過,看見自己的朋友遇到了困難!拔覒(yīng)該幫丹頂鶴解決困難!鄙窖蛳搿S谑,山羊用它頭上的角把捕獵夾戳開了。丹頂鶴被救了,山羊的角卻被夾住,山羊?qū)Φろ旡Q說:“剛才我救了你,現(xiàn)在你該救我了。”丹頂鶴卻說:“我沒有像你一樣有力的.犄角,我無法救你。”說完就拍拍翅膀飛走了。
這些經(jīng)過被在樹上的麻雀看見了,就對山羊說:“我雖然無法救你,但我有一個(gè)辦法。你閉上眼睛把手腳都搭在地上。當(dāng)獵人解開捕獵夾,我叫三聲你就趕快逃跑,好不好?”山羊點(diǎn)點(diǎn)頭說“好注意!”。這時(shí)獵人來到山羊旁邊,看了看說:“這只山羊真好看呀!可惜已經(jīng)死啦!鲍C人就把捕獵夾打開了,小麻雀喳喳喳叫了三聲,山羊聽見了趕緊跑掉了,保住了一條性命。
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