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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2023-12-29 09:00:39 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文錦集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的童話故事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文錦集9篇

童話故事的作文 篇1

  當(dāng)牽牛花還是一粒種子的時(shí)候,就聽到有誰在耳邊唱好聽的歌,“真好聽!”牽;ǚN子想,我要去看看她是誰!”種子鉆出了泥土,看到光亮的世界。“真美,”種子說,“原來泥土外面是七彩的!”那個(gè)動(dòng)聽的聲音常常從山坡那邊傳來,高高的山坡?lián)踔颗;ǖ囊暰,“看來,那是一只漂亮的鳥!”牽牛花想,“可是,我離她太遠(yuǎn)了,我要去把漂亮的露珠項(xiàng)鏈送給她!”

  小牽;ㄅΦ亻L(zhǎng)著,爬到了山坡腳下,“你能讓我爬上去嗎,我想和小鳥交朋友!”牽;☉┣械卣f!昂冒,”山坡說,“不過,你得送珠寶給我!”牽;ň桶崖吨轫(xiàng)鏈送給了山坡,她快快地爬到了坡頂。細(xì)心去聽,那個(gè)動(dòng)聽的聲音從樹林那邊傳來,濃密的樹葉擋著小牽;ǖ.視線,“看來,鳥兒在樹林里!”牽;ㄏ搿

  “你能讓我爬過去嗎?”牽;ㄕ(qǐng)求樹林前的一塊巨石!翱梢裕本薮蟮氖瘔K說,“不過,你得給我撓癢癢!薄爱(dāng)然可以!”牽牛花努力地爬呀爬呀,也不忘記時(shí)時(shí)給石塊撓撓癢。

  繞過了巨石,那個(gè)動(dòng)聽的聲音近了,牽;@喜地發(fā)現(xiàn)自己的身上長(zhǎng)出了好多彩色的喇叭,“我現(xiàn)在可以把這些喇叭送給小鳥兒,讓她的歌聲傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”牽;ㄅd奮地想。

  終于爬到了大樹下,牽牛花忙對(duì)大樹說:“請(qǐng)你讓我爬上去好嗎,那我就和小鳥在一起了!”“行啊,”大樹說,“把你的喇叭掛滿我的身子,我的樹葉娃娃會(huì)好開心,她們的歌聲就會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!”

  雖然很想送漂亮的喇叭給小鳥,不過,能見到小鳥就已經(jīng)是最開心的事啦,牽;ㄟ@樣想著,一路把彩色的喇叭掛在樹身上,“嘩啦啦,嘩啦啦……”樹葉們高興地唱起來,好聽的曲子傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……牽;ǖ哪_步也越來越輕快,爬呀爬呀,呵,看到那個(gè)漂亮的鳥窩啦!一只彩色的鳥兒飛出鳥窩,停在枝頭,“你好呀!”牽;ù舐暤馗蛘泻簟!澳愫,”小鳥兒驚喜地說,“天哪,你真了不起,怎么過來的呀?”

  “我,我跟著你的歌聲爬來的!”牽牛花激動(dòng)地說,“我本來想給你送禮物……”“禮物?”小鳥飛到牽;ㄅ,“你來到我身旁,真是最好的禮物!我要天天送你美妙的歌!”小鳥唱起來,清脆動(dòng)聽的歌讓葉片忍不住一起拍打起節(jié)奏來,美妙的歌聲和好聽的節(jié)奏被彩色的喇叭越傳越遠(yuǎn)……

童話故事的作文 篇2

  咩咩是一只小羊,它非常乖巧,人緣也很好,有一天,當(dāng)它去找朋友玩的時(shí)候,碰的一聲掉進(jìn)洞里,當(dāng)它掉進(jìn)洞里,它就到了另外一個(gè)時(shí)空,那個(gè)時(shí)空的人就把它搬到它們的城堡,國(guó)王就叫醫(yī)護(hù)人員當(dāng)它醫(yī)療,它醒來后,馬上跑去感謝國(guó)王,后來它想認(rèn)識(shí)一下這個(gè)時(shí)空的世界,就打算四處去旅行。

  它發(fā)現(xiàn)這里和自己住的世界不一樣,樹木醫(yī)生啄木鳥會(huì)說話,在深山里的山洞還有一個(gè)超級(jí)大西瓜,它覺得很驚訝!但是沒有看到原來的朋友,讓它非常傷心,這時(shí)咩咩的.身后出現(xiàn)一朵食人花朝它撲過來,剛好樹上的果實(shí)扎中食人花,食人花哭著離開了,咩咩就松了一口氣。

  不久,國(guó)王邀請(qǐng)咩咩去參加城堡的舞會(huì),它把自己打扮得漂漂亮亮,它一去城堡,發(fā)現(xiàn)它周圍全是女生,國(guó)王還送給它一輛非常拉風(fēng)的賽車,一些男生很羨慕,一些男生有一點(diǎn)忌妒,還有一些男生想要變成它。

  那些忌妒咩咩的人在城門外設(shè)一個(gè)陷阱,它們躲在門后面等著,終于它們聽到蹦蹦的腳步聲,結(jié)果掉進(jìn)陷阱的不是咩咩,是國(guó)王。國(guó)王一爬起來很生氣,馬上叫士兵把它們抓起來,咩咩一發(fā)現(xiàn)馬上去阻止國(guó)王,請(qǐng)國(guó)王不要把它們一個(gè)一個(gè)抓起來。

  國(guó)王命令設(shè)陷阱的那些人跟咩咩說對(duì)不起,后來咩咩又再度去旅行,路上它又再度掉進(jìn)那個(gè)洞里,等它一出來,看到的是它的朋友,它非常開心,馬上跑過去緊緊的抱住它的朋友,咩咩跟它的朋友解釋后,它的朋友終于了解咩咩說的事。

  從此咩咩又開始過著跟它從小到大的好朋友每天開開心心的玩著游戲的日子,至于那段旅行,它永遠(yuǎn)忘不了呢!

童話故事的作文 篇3

  夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),兔子的媽媽給小兔東東買了一把漂亮的雨傘。

  有一天,快要放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小兔東東拿出雨傘,打著傘高興地向家走去。它的'同學(xué)小袋鼠沒帶傘,身上都被雨淋濕了,它碰到小兔時(shí),害羞地對(duì)小兔說:東東,我可以和你共用一把傘嗎?東東說:那可不行,這是媽媽給我買的新雨傘,我才不和你一起用呢,再說了,和你一起用,雨沒準(zhǔn)還會(huì)淋濕我的新衣服。小袋鼠無可奈何地艱難地穿梭在大雨中。走著走著,小袋鼠發(fā)現(xiàn)小兔在前面腳一滑,掉進(jìn)了一口枯井里,同時(shí)在大喊著救命啊,救命!小袋鼠急忙奔向那口枯井,一邊告訴小兔別著急,一邊在想著用什么辦法來救小兔。它想用烏鴉喝水的方法,把枯井放滿水,那也太費(fèi)水了,再說小兔子不會(huì)游泳呀,不行。這時(shí)它看到了自己脖子上的長(zhǎng)圍巾。于是它把圍巾的一端遞給枯井中的小兔,叫它用力拉著上來,小兔得救了。

  大度的小袋鼠救了自私的小兔,小兔被感動(dòng)了。它們倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。

童話故事的作文 篇4

  春天,小河解凍了,綠柳也舒展起自己柔嫩的腰肢。一頭小象來到小河旁,可是小象太重了小橋無法承受它的重量。小象可怎麼過橋呢?聰明的小象開動(dòng)腦子一想,拱形橋要比平坦橋承受的.重量大。于是,小象用它的長(zhǎng)鼻子勾起小木橋形成彩虹一樣的拱形橋,順利過橋了,再把小橋放回原位。

童話故事的作文 篇5

  小刺猬住在森林里,它總夢(mèng)想著有一天自己能在天空中滑彩虹滑梯,在大朵大朵的白云中穿梭。

  一天,小刺猬又看到一條五彩繽紛的.彩虹掛在空中,突然,它聽到彩虹姐姐在說話:“小刺猬,你想滑彩虹滑梯嗎?”

  “想,想!”小刺猬邊點(diǎn)頭邊笑瞇瞇地說。

  “小刺猬,把眼睛閉上吧!辈屎缃憬銓(duì)小刺猬說。

  小刺猬閉上了眼睛,他忽然覺得自己變得輕飄飄的。小刺猬猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在藍(lán)藍(lán)的天空中,一群小水珠在排隊(duì)。

  這群小水珠對(duì)小刺猬說:“小刺猬,小刺猬,快來排隊(duì)呀!”

  小刺猬疑惑不解地問:“為什么要排隊(duì)呀?”

  “你不排隊(duì),你怎么玩滑梯呀?”

  小刺猬要滑下去時(shí),彩虹姐姐說:“小刺猬,快回家吧!”

  小刺猬一下子滑下去,小水珠們依依不舍地說:“再見!小刺猬,下次一定還要來玩兒。”

  “小刺猬,下次一定來玩兒!辈屎缃憬阋惨酪啦簧岬卣f。

  小刺猬對(duì)它們招招手說:“再見!”

  小刺猬高高興興地回家了。

童話故事的作文 篇6

  在一個(gè)花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。

  “瞧瞧它,長(zhǎng)得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說。

  “是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)!”

  “我沒有你們說的`那么丑,也沒有那么臟!眽抢锏男』ㄩ_始向花兒們抗議。

  “喲!”牡丹花叫了起來,“你長(zhǎng)那么丑,那么臟,還說沒有,真是的。”

  時(shí)間一天天過去了,這棵小花越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越漂亮,還開出了幾朵紫色的小花。最后長(zhǎng)出了墻頭。

  “哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說。

  “這兒有朵牽;!大家快來看,一朵美麗的牽;!”在墻外,一個(gè)小女孩叫到。

  “我有個(gè)名字啦!”而且這么好聽?“牽;ㄗ匝宰哉Z地說,”那真是太棒了!“

  花園里的花聽了,羨慕極了,“有那一個(gè)那么好聽的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L(zhǎng),想長(zhǎng)的像牽;ㄒ粯痈,但并沒有成功。

  從那以后,再也沒有花嘲笑牽;。

童話故事的作文 篇7

  從前有一只小豬非常愛聽一位奶奶講的故事。

  有一天,那位奶奶在池塘邊給小青蛙們講著故事,小豬就不高興了對(duì)奶奶說:“奶奶你可不可以只給我一個(gè)人講故事,別給他們講呀!”奶奶說:“要是給你一個(gè)人講了,其他人就聽不到,那他們也會(huì)生氣的!你不就被他們認(rèn)為是自私的人了。”

  小豬說:“哦!奶奶我知道了呢!”

  他倆的對(duì)話讓小青蛙們聽見了!這可就不好了,青蛙們說:“要是能讓奶奶光給你一個(gè)人講故事,那你就是一個(gè)自私的人!

  小豬聽了尷尬地說:“對(duì)不起對(duì)不起!”

  青蛙媽媽聽了說:“那就好,之后不要這樣了!”

  奶奶說:“好啦,好啦,你們兩個(gè)是朋友,不能這樣互相吵架,會(huì)傷了感情的!

  “可是,奶奶,他……”

  “好啦。我現(xiàn)在給你們講故事吧!”

  “我可以加入嗎?”

  “當(dāng)然可以!”

  “從前,有一個(gè)國(guó)王和王后,他們生下了一個(gè)美麗的女孩叫白雪公主,她的臉蛋雪花一樣潔白!但是她的母后不久便去世了!他的父親又娶了一個(gè)皇后。這個(gè)新皇后對(duì)白雪公主十分討厭,她經(jīng)常對(duì)魔鏡問:魔鏡魔鏡,誰是世界上最美麗的`女人?魔鏡回答說當(dāng)然是皇后!但是過了幾年白雪長(zhǎng)大了,出落得十分美麗。一次新皇后又對(duì)魔鏡說這世界上誰是世界上最美麗的女人時(shí),魔鏡回答……”

  很快故事講完了。天色也暗了下來。那位奶奶說:“啊,你們趕緊回家睡覺吧!”而青蛙們和小豬卻纏著奶奶再講一個(gè),因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在都不想回家!

  奶奶說:“不回家怎么辦呢?不回家你住在哪呢?你不回家你的爸爸媽媽是很著急的!”

童話故事的作文 篇8

  主人家有兩只魚缸,一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚,另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚。他們每天都能看見對(duì)方,但從沒有說過一句話。

  有一天主人嫌兩個(gè)魚缸太占地方,就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里。紅金魚覺得自己美若天仙,怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢?!

  紅金魚說:“你這只丑陋無比的黑金魚,你自己沒有家嗎?跑到我家來干嘛?”

  黑金魚見紅金魚很討厭它,就無奈地說:“這也是沒有辦法嘛!主人嫌兩個(gè)魚缸占地方,才讓我到你的魚缸里來的!

  紅金魚聽了黑金魚的話,說:“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”

  聽了紅金魚這么說,黑金魚只好到魚缸的一個(gè)角落待著。以后的.每一天,紅金魚都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚,每次主人投喂食物,紅金魚只給黑金魚留七個(gè)魚食,剩下的那些魚食全部自己吃掉了。

  某一個(gè)星期天,一個(gè)叫汪藍(lán)的小男孩兒到家里來玩,他見兩條小金魚驚喜萬分!跑到主人那里大聲叫道:“叔叔,我能不能把那條紅色的小金魚拿出來玩玩?”主人說:“可以呀,但是要小心一點(diǎn),不可以把紅金魚摔到地上。”

  小男孩聽了可高興了,立馬跑到魚缸前,左看看魚缸,右看看魚缸,紅金魚見狀有點(diǎn)擔(dān)心了,黑金魚安慰它:“沒事的,我身上有一點(diǎn)灰,如果你愿意,就往臉上擦一點(diǎn),這樣你的臉黑了,小男孩可能就不會(huì)拿你玩了。試試吧!”

  紅金魚聽了就試了一下,果然小男孩嫌紅金魚太丑,就不想玩紅金魚了。

  紅金魚很高興地游到黑金魚那里,說:“真的非常感謝你!謝謝你救了我!

  黑金魚說:“不用謝,都是應(yīng)該的。我們可不可以做好朋友?”

  紅金魚說:“當(dāng)然可以!從今以后,我們就是好姐妹,有福同享,有難同當(dāng)!”

  從那以后,紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個(gè)叫汪藍(lán)的小孩沒有再來過,紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。

童話故事的作文 篇9

  可愛的小牛是個(gè)愛玩又不愛學(xué)習(xí)的孩子,貓老師多次去勸它:“你去學(xué)校吧,那兒可以學(xué)到很多知識(shí)。”可是小牛就是不聽。

  一天,貓老師想出了一個(gè)辦法。貓老師到小牛家去,對(duì)小牛說:“小牛,貓老師帶你去個(gè)好玩的地方,好嗎?”“好!”小牛一聽有地方玩,非常高興。貓老師帶小牛到田野里,那里有很多糧食。小牛一到田野,看見那么多糧食,簡(jiǎn)直樂壞了:“這里風(fēng)景優(yōu)美,又有這么多好吃的.,真好!”可是田野邊豎著一個(gè)告示牌,上面寫著:誰偷了糧食,后果自負(fù)!因?yàn)樾∨2粣圩x書,所以它不認(rèn)識(shí)告示牌上的字,就大口大口地吃起來。突然,從天上飛來糧食守護(hù)者——大鳥。大鳥追著來啄小牛,“哎呀!別啄我了!毙∨:芎ε碌卣f,“你為什么啄我呢?”大鳥說:“你難道沒有看見告示牌嗎?”“我不認(rèn)識(shí)字!毙∨5椭^小聲地說!盎钤撃惚蛔!贝篪B嚴(yán)厲地說,“這些糧食是種子,除了農(nóng)民伯伯,誰都不許動(dòng)!

  從那以后,小牛認(rèn)識(shí)到讀書的好處,天天認(rèn)真上學(xué),學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。

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