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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2024-01-01 10:02:11 童話故事作文 我要投稿

小學(xué)生童話故事作文(匯編10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生童話故事作文(匯編10篇)

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  一天早上,熊先生被一個(gè)像吵架似的聲音吵醒了。他出門(mén)一看,原來(lái)是兩只老虎和一只犀牛在爭(zhēng)論誰(shuí)的力氣大。

  其中一只老虎說(shuō):“我們兩的力氣是你的`兩倍”。

  犀牛說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是我的力氣是你的兩倍”。

  這時(shí),熊先生過(guò)來(lái)了,說(shuō):“要不,明天你們舉行一場(chǎng)拔河比賽,看看誰(shuí)的力氣大,誰(shuí)的力氣小!

  說(shuō)完,他就喊了聲,拜拜,明天見(jiàn)了。

  老虎和犀牛互相看了一眼,也走了。

  第二天,在森林里的空地上,舉行了老虎和犀牛的拔河比賽。動(dòng)物們議論紛紛,有的說(shuō)犀牛會(huì)贏,因?yàn)橄AΥ鬅o(wú)窮,連車(chē)都拉的動(dòng)。有的說(shuō)老虎會(huì)贏,因?yàn)槔匣⒂袃芍,而且老虎是森林之王?/p>

  比賽開(kāi)始,隨著熊先生一聲叫喊。雙方都一起用力的向后拉,可是不知道為何,兩只老虎用了吃奶的力氣,還是拉不過(guò)犀牛。一只老虎說(shuō),這樣不行,我們要一起拉,才有效果。我喊一二三。加油。兩只老虎齊心協(xié)力的往后拉。終于贏了比賽。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  一條小河,唱著歌兒,流呀流呀,多快活呀!他沒(méi)想到,竟會(huì)撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚,揚(yáng)起了一片水花。他抱怨地說(shuō):“大山,你撞疼了我,嗚嗚嗚……”

  大山笑了,慈祥地說(shuō):“可愛(ài)的小河,跌幾個(gè)跟頭怕什么?這可以使你身上長(zhǎng)勁兒呢!你看這山上的泉水,從山峰上跳下來(lái),一路上摔了多少個(gè)跟頭啊,可他們從來(lái)不叫苦!

  小河聽(tīng)了大山的話,不哭了。他對(duì)泉水說(shuō):“可愛(ài)的泉水,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流!

  泉水說(shuō):“好!我和你一起流進(jìn)大河,推著船兒駛向前方……”

  小河說(shuō):“你真勇敢!”

  泉水指著瀑布說(shuō):“瀑布比我更勇敢。你看,他從那么高的`地方猛地跳下來(lái),一點(diǎn)兒也不害怕,還高聲地笑哪!”

  小河高興地叫起來(lái):“勇敢的瀑布,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流!

  瀑布快活地回答說(shuō):“好啊,好!”

  三個(gè)好朋友,手拉著手,跳著,蹦著,唱著歡快的歌兒,一起向大海奔去……

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  小墨——那只青蛙終于爬出了井?墒,它沒(méi)想到,等待它的卻是危險(xiǎn)。

  小墨抬頭看了看天空。哇,天空多么藍(lán)、多么美,跟井看的天空完全不同。它再向四周看看,芳草如茵,鮮花遍地。它心想:原來(lái)井外的世界這么美麗,我再也不要回到井里去了,井那么小,又那么暗,哪里比得上這時(shí)這么美呀!

  就在這時(shí),一個(gè)獵人正好捕獵回家,遇到了剛剛從井里爬出來(lái)的青蛙,心想:青蛙自己吃不劃算,要不抓一只賣(mài)了能賺點(diǎn)錢(qián)呢,嗯就這么定了,今天抓一只回家,明天就到鎮(zhèn)上去賣(mài)了。想著,他拿著網(wǎng)往小墨身上一蓋。小墨沒(méi)有防備,被網(wǎng)了個(gè)正著,獵人把它關(guān)在籠子里帶回了家。

  小墨發(fā)現(xiàn)籠子周?chē)灿性S多小動(dòng)物被關(guān),心想:唉,被抓住了,難道我的生命就此為止嗎?周?chē)哪切﹦?dòng)物跟我的下場(chǎng)也是一樣的吧!不行,我一定要想辦法逃出去。

  第二天,獵人把它帶到市場(chǎng)上去賣(mài),小墨又想:人類隨意獵殺動(dòng)物,破壞環(huán)境,一定要想辦法制止,呆是,有什么辦法呢?它看到了河上漂浮的小魚(yú)和醫(yī)院,便有了主意。

  它在籠子里搖擺起來(lái),盡量看見(jiàn)漁民正在捕吸了污水的魚(yú),果然不出所料,獵人看到 了,又想到自己吃的魚(yú)。小墨朝著醫(yī)院的方向又開(kāi)始搖擺起來(lái),盡量讓他看到醫(yī)院,獵人也隨著小墨把目光轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院。獵人忽然想到自己吃的魚(yú),和獵殺的`動(dòng)物都有可能染上病毒,而又想到這一切的禍害都是他們?nèi)祟惏。∮谑,他便把小墨給放了,又回到家把所有的獵物都放了。開(kāi)始耕種,不再獵殺動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。

  而這時(shí),小墨又走回了井邊,心里想著!在世界上我還不知道會(huì)遇到多少危險(xiǎn),我還是回去做我的井底之蛙吧!想著,它跳入了井里。

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  “女士們,先生們,歡迎大家來(lái)到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規(guī)則是:7位選手按順序講故事,然后請(qǐng)我們的主辦商——洪淑華女士評(píng)出誰(shuí)是冠軍,并把獎(jiǎng)杯送到冠軍的手中。好!比賽正式開(kāi)始!我們先有請(qǐng)1號(hào)選手林建梁先生為我們帶來(lái)《母鵝太太》!敝鞒秩说健

  林建梁走上了臺(tái),鞠了一下躬,便講起了他的故事?墒牵v得實(shí)在是太乏味了,臺(tái)下的觀眾都要閉上眼睛睡覺(jué)覺(jué)了,但是,林建梁先生接下來(lái)的舉動(dòng)卻使觀眾們哭笑不得——他的雙手放在頭上,并抓著頭皮,一會(huì)兒抓左邊,一會(huì)兒抓右邊(這個(gè)動(dòng)作表示他忘了接下來(lái)的故事了)終于,過(guò)了一會(huì)兒,林建梁“千辛萬(wàn)苦”地把他的故事講完了。

  “接下來(lái)是2號(hào)選手廖珍珍。”廖珍珍走上了臺(tái),也鞠了一下躬,便對(duì)我們說(shuō):“大家好,我給大家?guī)?lái)《望娘灘》”她講了起來(lái)。她講的'故事栩栩如生,仿佛活了起來(lái),觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,張大了耳朵聽(tīng)著他講故事。過(guò)了一會(huì)兒,她講完了,臺(tái)下便響起了一片片熱烈的掌聲。

  “接下來(lái)讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手張靖穎!睆埦阜f走上了臺(tái),鞠了一躬,對(duì)觀眾們說(shuō):“大家好,我給大家?guī)?lái)了《驕傲的公主》!庇捎谒压适轮v得很活,因此,觀眾們的眼中出現(xiàn)了憤怒的火光。

  “好,所有選手都講完了,現(xiàn)在請(qǐng)洪淑華女士評(píng)出冠軍!敝鞒秩苏f(shuō)!肮谲娛牵2號(hào)選手廖珍珍!彼血(jiǎng)杯送到了廖珍珍的手中,并拍照留影!拔倚,講故事比賽正式結(jié)束!”

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  一只烏鴉餓壞了,張望四周看看有沒(méi)有食物。突然,烏鴉看見(jiàn)一只蜈蚣躲在一個(gè)陰暗的角落乘涼。

  烏鴉用最快的速度飛過(guò)去,咬住了蜈蚣的'脖子,蜈蚣也咬了一口烏鴉的脖子,烏鴉剛把蜈蚣咽下去的時(shí)候,突然全身四肢抽搐,倒了下來(lái)。

  烏鴉不幸地說(shuō):“我真慘!原以為自己幸運(yùn)地找到了食物,不料送了自己的命!”

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  一戶人家買(mǎi)了一箱蘋(píng)果和一部小巧玲瓏的手機(jī)。

  手機(jī)手機(jī),是被拿在手里的機(jī)器。偏偏這戶人家的手存在基因缺陷,世世代代手上布滿了膿包和猴子丁,還有陣陣臭氣。這部倒霉的手機(jī)天天給在惡心的膿包和猴子丁中,心里很不是滋味。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,這種基因缺陷導(dǎo)致的膿包和猴子丁最怕蘋(píng)果里的一種不知名的成分。每每主人將箱子里的`蘋(píng)果榨成汁后喝下去或涂在手上,那臭氣、濃包和猴子丁的囂張氣煙就一下子減了大半。

  這部智能手機(jī)當(dāng)然十分聰明,幾次三番之后,他便發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果的神奇之處。他對(duì)蘋(píng)果好奇起來(lái),很想去蘋(píng)果箱里看看?上謾C(jī)不長(zhǎng)手腳,他沒(méi)法自己到箱子里看看。退一億步說(shuō),就算他長(zhǎng)了手腳,箱子那么高,他那么小,他怎么能爬進(jìn)去呢。

  于是他左思右想前思后想上思下想東思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思亂想終于想出了能讓自己進(jìn)入蘋(píng)果箱的辦法。

  他給主人推薦了一個(gè)名字叫做《把手機(jī)放進(jìn)蘋(píng)果箱的好處》的短視頻,其實(shí)那是他自己自編自扯的。

  他單純的主人果然上當(dāng),想也沒(méi)想就把他放進(jìn)了蘋(píng)果箱。被放進(jìn)蘋(píng)果箱的時(shí)候,撲面而來(lái)的一陣清香是他忍不住咬了蘋(píng)果一口。

  手機(jī)吃蘋(píng)果?這也夠扯的。

  那一剎,他頓時(shí)感覺(jué)蘋(píng)果的精華融入了自己,而后,蘋(píng)果手機(jī)誕生了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)蘋(píng)果被那部手機(jī)咬了一口,所以蘋(píng)果手機(jī)的商標(biāo)是被咬過(guò)一口的蘋(píng)果。

小學(xué)生童話故事作文 篇7

  有一天,狐貍想打巨人。為什么呢?因?yàn)榫奕撕艽,狐貍要保護(hù)自己的家園。它們用木頭變的武器去打巨人。等到晚上,狐貍?cè)ゴ蚓奕肆恕K鼪_進(jìn)巨人的房間,把巨人罵了一頓。巨人說(shuō):“我不打你了,我們交朋友吧!”狐貍說(shuō):“好吧!”

  最后,巨人和狐貍過(guò)上了快樂(lè)的`日子!

小學(xué)生童話故事作文 篇8

  有一天,剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,道路泥濘不堪,大樹(shù)上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來(lái)。

  那天,一位穿著土黃色的襯衫的車(chē)夫,趕著馬車(chē)沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車(chē)慢慢走著,馬車(chē)入了泥潭,車(chē)夫看到了,以為馬在偷懶,變大怒的.說(shuō):“你這只壞馬!我平時(shí)待你很好!為什么你還在路上偷懶!”說(shuō)完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說(shuō):“這個(gè)車(chē)夫馬車(chē)落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋!避(chē)夫聽(tīng)到了,以為沒(méi)有陷太深,便繼續(xù)抽馬。見(jiàn)車(chē)沒(méi)出來(lái),他馬上跪在地上祈求大力神的出現(xiàn)。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“用你的肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)!避(chē)夫想我能做得了嗎?我能做的比大力神好嗎?用肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)。馬車(chē)就出來(lái)了。

  車(chē)夫坐著馬車(chē)上,說(shuō):“看來(lái)大力神能做的我也能做自力更生才能成功!

小學(xué)生童話故事作文 篇9

  這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失!偏偏這次的試卷還要家長(zhǎng)簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù),實(shí)在拿不出手啊!平日里爸爸媽媽雖然很和善,但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?

  我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫,你們想聽(tīng)故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!

  上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽(tīng)“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭!昂猛窗!是誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細(xì)一看,原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒!昂闷恋囊恢︿摴P呀!”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎(jiǎng)!我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認(rèn)之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了!变摴P竟然說(shuō)話了。這真是一枝神奇的筆呀!

  此時(shí),看著這張讓人頭疼的'試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結(jié)果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)的簽名!霸趺磿(huì)這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的!逼卟释夼牧艘幌履X袋,說(shuō):“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”

  可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了。“有了!”他眼睛一亮,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上,爸爸下班回來(lái),七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿面地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書(shū)房繼續(xù)工作了。

  “哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著杯子對(duì)著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,七彩娃終于逃過(guò)了這一劫!

小學(xué)生童話故事作文 篇10

  在冬天里,有一個(gè)草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

  一天早上,豬媽媽醒來(lái)發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的.青苔上,無(wú)論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅(jiān)強(qiáng)。

  在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

  到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開(kāi)心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來(lái),小豬聽(tīng)到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。

  飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開(kāi)心,輕輕地說(shuō):“媽媽你辛苦了,我愛(ài)您!”

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