(熱)編一個(gè)童話故事作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的編一個(gè)童話故事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
編一個(gè)童話故事作文 篇1
笨笨雖然治好了動(dòng)物們的失眠癥,但是一個(gè)更加令人頭疼的問題出現(xiàn)了,他們?nèi)嫉昧藟?mèng)游癥。到了晚上,他們就一個(gè)個(gè)排成隊(duì),走出房間,然后“各奔東西”,笨笨除外。這下好了,失眠森林又成了夢(mèng)游森林。
所有動(dòng)物都被召集起來開會(huì),他們最后一致認(rèn)為:這件事先在森林內(nèi)部解決,實(shí)在解決不了再對(duì)外告知,不然江湖野醫(yī)又要想辦法占一點(diǎn)便宜。
他們決定:按順序觀察一下每個(gè)人夢(mèng)游時(shí)的動(dòng)作,去哪里?去干什么?第一個(gè)成為觀察對(duì)象的,是提出這個(gè)計(jì)劃的'智多星狐貍先生。
晚上,狐貍先生又說:“觀察一個(gè)人最好要一個(gè)星期,這個(gè)星期你們就跟著我吧!
七天過去了,每天晚上,狐貍先生都會(huì)在夢(mèng)游的時(shí)候去小河邊的同一個(gè)地方挖洞,而且最神奇的是,他好像知道昨天挖了多深,最后一次還拉了一把長(zhǎng)梯子過去,便于自己下洞而不被摔傷。他下了深坑后,還發(fā)現(xiàn)了煤礦,從此之后,他們冬天再也沒沒怕過冷。不過這都是后話。
然后是浣熊小弟、狼大哥……看著大家夢(mèng)游的各種可笑的行為,最后,笨笨想出了個(gè)指標(biāo)不治本的辦法,把大家綁在床上。
這個(gè)時(shí)候,大家告訴笨笨:“其實(shí)我們不是夢(mèng)游,是想給你開個(gè)玩笑,看看你能不能發(fā)現(xiàn)我們?cè)谘輵。”弄得他哭笑不得?/p>
編一個(gè)童話故事作文 篇2
在山的`那邊,有一個(gè)孤零零的老爺爺。
一天,老爺爺?shù)胶舆呄茨槪鋈,他看見了河邊有一粒小種子孤零零躺在地上,就隨手撿了起來,在花園里挖了一個(gè)坑,種了下去。
老爺爺每天早晨都會(huì)坐在種子跟前給種子講童話,希望種子快快長(zhǎng)大。時(shí)光過隙,老爺爺講童話講得口干了,嗓啞了,頭發(fā)也白了,種子卻還未發(fā)芽,這可急壞了老爺爺。
小蟲子看見了,也著急了,便鉆進(jìn)土里,問種子:“小種子,你怎么還不發(fā)芽呀?老爺爺?shù)饶愕鹊枚伎焐×,到時(shí)候誰來照顧他呀?”“老爺爺?shù)耐捥寐犃耍叶纪!毙》N子慚愧地說。
來年春天,種子已經(jīng)長(zhǎng)大了,樹葉上全是童話。風(fēng)兒呼呼一吹,大樹講起了童話……
編一個(gè)童話故事作文 篇3
在一片茂密的森林里,住著一群小動(dòng)物,他們每天都快快樂樂地生活。
有一天,他們要舉行一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。有許多動(dòng)物到老虎王那踴躍參加報(bào)名。他們正在排隊(duì)的時(shí)候,這是不知道從什么地方掉下來一個(gè)U字形會(huì)閃閃發(fā)光的東西,動(dòng)物們都很好奇,大家你一言我一語地,膽小的都跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)都看,不害怕地還敢用手去摸一摸,不一會(huì)兒,U字形體說話了:“嘿,你們好!我叫UU,聽說你們這里要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),是嗎?”大家聽它說也是來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的,都高興起來,都圍著UU,主動(dòng)握手表示歡迎,還帶UU到老虎王那報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,這時(shí)禮花繽紛,賽場(chǎng)上沸騰起來,加油助威此起彼伏。參加的有:小兔、小猴、小羊、小馬和UU等。老虎王高高地站在主席臺(tái)發(fā)令:“開始!”大家奮力地跑起來,你追我趕,像利劍般向前沖。“哎呀!不好啦!”小兔用力過猛,腳摔傷了。眼看著別人都跑遠(yuǎn)了,小兔急壞了,怎么辦呢?UU發(fā)現(xiàn)小兔沒跟上,他停止了跑步,跑到小兔身邊背起它,飛到終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的動(dòng)物們看見UU背著受傷的.小兔,都拍手高聲歡呼。雖然這次UU沒拿到田徑比賽的大獎(jiǎng)。但它的體育精神給大家做了好榜樣。
森林里的動(dòng)物們都很喜歡它,得到了大家的贊嘆,最后老虎王封UU成為了大運(yùn)會(huì)的吉祥物。
編一個(gè)童話故事作文 篇4
寫,“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我小小動(dòng)物的童話故事,漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。小動(dòng)物的童話故事,點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤(rùn)在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘?拷鼥|窗,坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的'軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小XX。美好家園,感恩父母,感恩老師月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂郁的,尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候,她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
編一個(gè)童話故事作文 篇5
傍晚,牧羊人趕著羊群回來,有一只淘氣的小羊從羊群里逃了出去,在草地上盡情地吃起嫩草來,它一邊吃一邊贊嘆道:“啊!這里的草真好吃!
這時(shí),草叢里有一只饑餓的`狼,向小羊猛撲過來,小羊拼命地奔跑,想躲過狼的襲擊,可是,它怎么也躲不開,還是被狼捉住了。
狼惡狠狠地說:“小東西,我要吃了你,”小羊說:“你想吃我很容易,那我告訴你一個(gè)怎樣吃我更好吃的秘訣!崩钦f:“什么秘訣?你快說!毙⊙蛘f:“我吃飽了,肉就多了,不就好吃了嗎?”狼認(rèn)為小羊說的有道理,就讓它繼續(xù)吃草。
過了一會(huì)兒,狼對(duì)小羊說:“你吃飽了嗎?”小羊回答說:“我吃飽了,但是,我吃的草料還沒有消化,現(xiàn)在吃我,會(huì)卡住你的喉嚨,要是我給你跳會(huì)兒舞,等草消化了,你再吃我也不晚。”于是,狼就摘下小羊脖子上的鈴鐺敲起來,為小羊伴奏,看小羊跳舞。牧羊人聽到了鈴聲,知道是他的小羊羔被狼捉住了,于是,帶著獵狗順著鈴聲追趕過來,獵狗趕跑了狼,救了小羊。
這個(gè)故事告訴我們,遇事只要肯動(dòng)腦筋,什么事情也會(huì)辦成。
編一個(gè)童話故事作文 篇6
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的`成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!
他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好啊!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔。
“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對(duì)不起,暫時(shí)沒有道理!
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