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童話(huà)故事作文

小學(xué)生童話(huà)故事作文

時(shí)間:2024-01-02 14:13:18 童話(huà)故事作文 我要投稿

(優(yōu))實(shí)用的小學(xué)生童話(huà)故事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生童話(huà)故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))實(shí)用的小學(xué)生童話(huà)故事作文

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇1

  在遙遠(yuǎn)的森林里有一只愛(ài)美的孔雀,它老仗著自己漂亮,去嘲笑、諷刺別人,因此,它連一個(gè)可以說(shuō)話(huà)、玩耍的朋友也沒(méi)有。

  有一天,孔雀在一塊告示牌上得知“森林之王”獅子要舉行一場(chǎng)選美大賽。

  它暗自高興,因?yàn)樵谒壑校约好廊籼煜,沒(méi)有人可以跟它的美貌相提并論?兹秆笱蟮靡獾卣f(shuō):“我是最美的,這次的'比美大賽冠軍一定是我,你們就別抱希望了!”“那可不一定!逼渌鼊(dòng)物不約而同地說(shuō)道。“那我們走著瞧!”孔雀說(shuō)完扭頭就走。

  終于,比美的這一天到來(lái)了,有的動(dòng)物因唱歌跑調(diào)而失敗,有的動(dòng)物因跳舞出錯(cuò)而失敗……“下面有請(qǐng)孔雀上場(chǎng)!”主持人猴子說(shuō)道?墒强兹竸偵蠄(chǎng)就不小心摔倒在地,大家見(jiàn)了毫不理睬。孔雀十分不解地問(wèn)道:“為什么沒(méi)人來(lái)扶我一下?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你平時(shí)嘲笑我們沒(méi)你漂亮,現(xiàn)在我們?yōu)槭裁匆瞿?”孔雀?tīng)了,臉一直紅到耳根!皩(duì)不起!”孔雀用最后的一絲力氣說(shuō)道。動(dòng)物們見(jiàn)孔雀知錯(cuò)了,馬上把它送去醫(yī)院?兹敢蛲话l(fā)事故,被取消了比賽機(jī)會(huì)。而鸚鵡因動(dòng)聽(tīng)的歌聲,奪得了冠軍。

  然而在醫(yī)院里的孔雀卻有了朋友。

  因?yàn)樗兊弥t虛,不再取笑別的動(dòng)物沒(méi)自己漂亮。從此以后,森林里的動(dòng)物都成了孔雀的好朋友。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇2

  今天是一年一次動(dòng)物森林音樂(lè)會(huì)。小動(dòng)物們練習(xí)很久了,就為了迎接今天的到來(lái),可以展現(xiàn)它們的一技之長(zhǎng)。

  參加的小動(dòng)物有:大象、小豬、蝴蝶……首先出場(chǎng)的是長(zhǎng)鼻子大象。大象在臺(tái)上認(rèn)真地吹笛子,吹出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,空中飄著美麗的音符。小豬和蝴碟不由自主為大象拌起舞來(lái),蝴蝶在空中偏偏起舞。小豬使頸擺動(dòng)著肥肥的屁股。大象出色的表演迎來(lái)場(chǎng)下觀(guān)眾熱烈的掌聲。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一條美麗的.裙子,在空中邊唱邊跳,一會(huì)兒跳到花朵上,一會(huì)兒跳到樹(shù)葉上,好象是個(gè)害羞的小姑娘在花從中東躲西藏。

  緊接著出場(chǎng)的是可愛(ài)的小豬,雖然歌唱的不好,但是他舞跳得很棒,也迎來(lái)了觀(guān)眾的掌聲。

  小動(dòng)物們的表演一個(gè)比一個(gè)出色。森林音樂(lè)會(huì)在掌聲中結(jié)束了。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇3

  夏天到,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,樹(shù)葉無(wú)精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說(shuō):“熱死,熱死!毙」放吭跇(shù)下伸著舌頭喘著粗氣。

  這時(shí),一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的`汗珠從它頭上滾落下來(lái),它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。

  走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見(jiàn)底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。

  小驢子慢慢地站起來(lái)。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開(kāi)嗓子。

  不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會(huì)鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕嗎?

  小驢子慢騰騰的站起來(lái)。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來(lái)也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇4

  就在狼向小羊撲來(lái)的時(shí)候,小羊大膽的對(duì)狼說(shuō):“親愛(ài)的`狼先生,你吃了我會(huì)后悔的!崩莾磹旱恼f(shuō):“你死到臨頭還想怎么樣?”我剛剛吃了不干凈的東西肚子疼,媽媽找醫(yī)生去了,讓我在河邊,喝水沖洗腸道,你要是想吃我可以等一會(huì)兒,如果我肚子不疼,你就可以放心的吃,如果肚子疼你就不要吃,可能剛才吃過(guò)的東西有毒,吃了我,你也會(huì)中毒。

  話(huà)剛剛說(shuō)完,小羊便在地上邊打滾,邊大喊:“疼死我啦,疼死我啦!毙⊙虻陌职謰寢尯退呐笥褌兟(tīng)到喊聲急沖沖的向河邊跑來(lái)。狼還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),它們用最快的速度一起把狼丟到河里淹死了。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇5

  清晨,猴子早早的就起來(lái)了。它推開(kāi)門(mén)一看,哇!森林里一片朦朧,就像童話(huà)中的仙境。小猴就跑到森林里玩,它就要到對(duì)面去買(mǎi)書(shū)。它騎著自行車(chē),因?yàn)樗床灰?jiàn)有一棵大樹(shù),突然撞到了書(shū)上,頭起了兩個(gè)大包,小猴就當(dāng)場(chǎng)暈倒了。大霧慢慢散了,森林里的`小動(dòng)物都出來(lái)玩了。它們看見(jiàn)樹(shù)上睡了一只小猴,它們就趕快搶救。有一只大猩猩說(shuō):“你們讓開(kāi)!币?yàn)檫@只大猩猩是參加過(guò)跆拳道比賽的,得了第一名。

  它就用拳頭錘小猴的熊,沒(méi)有反應(yīng),第一個(gè)辦法沒(méi)成功。然后一頭大象從河邊提來(lái)一桶水,用長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子吸了一口水噴向小猴,還用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子拍了拍小猴的臉,還是沒(méi)反應(yīng),第二個(gè)辦法也沒(méi)成功。一頭小豬走來(lái)吸了一口氣說(shuō):“大家請(qǐng)讓開(kāi)!本蛯(duì)準(zhǔn)小猴的口一吹,只聽(tīng)見(jiàn)小猴說(shuō)了一句話(huà):“臭啊…..”。因?yàn)樾∝i兩個(gè)月沒(méi)有刷牙了,所以還是沒(méi)有成功。最后,小雞溫柔地地用頭頂了一下小猴的胸口,小猴被小雞救活了。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇6

  小陽(yáng)小陽(yáng)睡覺(jué)了,伴隨著媽媽的督促聲,調(diào)皮的小陽(yáng)關(guān)上了房間的燈,蓋好了被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),就這樣不知道過(guò)了幾十分鐘一陣迷迷糊糊的感覺(jué),小陽(yáng)一睜開(kāi)眼來(lái)到了一個(gè)陌生的.環(huán)境,正當(dāng)小陽(yáng)發(fā)呆的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)自己的名字,小陽(yáng)左顧右盼沒(méi)看到人,低頭才看見(jiàn)這里的人都這么小,剛剛有自己的手掌大而已,小陽(yáng)問(wèn)這是哪里啊,那些小人就告訴小陽(yáng)這里是小人國(guó),小陽(yáng)恍然大悟,原來(lái)自己來(lái)到了小人國(guó)啊。

  小陽(yáng)跟小人們做了很好的朋友,幫他們種地,幫他們勞動(dòng),于是小人們請(qǐng)小陽(yáng)吃飯,可是小陽(yáng)胃口太大了,小人們的饅頭都沒(méi)有小陽(yáng)的指甲大,就這樣,陽(yáng)吃了小人們將近一個(gè)月的糧食,小陽(yáng)準(zhǔn)備幫助小人努力耕地,可是在種玉米的時(shí)候一陣叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音在呼喚小陽(yáng),小陽(yáng)感覺(jué)一陣頭暈眼花,當(dāng)小陽(yáng)睜開(kāi)眼的是發(fā)現(xiàn)自己在床上,一看時(shí)間都快要上學(xué)吃飯了,小陽(yáng)就這樣急急忙忙的開(kāi)始了第二天的生活。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇7

  上課鈴響了,小壁虎急急忙忙的回教室,一陣風(fēng)刮來(lái),小壁虎的尾巴還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)門(mén),門(mén)就關(guān)上了。小壁虎的'尾巴就被門(mén)夾斷了。

  沒(méi)有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰(shuí)去借一條尾巴呢?

  小壁虎爬呀爬,爬到第一組的第一排。他看見(jiàn)蝎子同學(xué)晃著尾巴,在寫(xiě)作業(yè)。小壁虎說(shuō):“蝎子同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”蝎子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴拍球呢!

  小壁虎爬呀爬,爬到第二組的第二排。他看見(jiàn)孔雀同學(xué)展開(kāi)尾巴,在看書(shū)。小壁虎說(shuō):“孔雀同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”孔雀說(shuō):“不行啊,我要用尾巴跳舞呢!

  小壁虎爬呀爬,爬到第三組的第三排。他看見(jiàn)小豬同學(xué)甩著尾巴,在練唱歌。小壁虎說(shuō):“小豬同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”小豬說(shuō):“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢!

  小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò)。放學(xué)了,他爬回家里找媽媽。

  小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來(lái):“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇8

  云在天空散步。他什么也不想干,就想當(dāng)一片悠閑的云。他散步可跟我們不一樣。我們散步是一步一步慢慢地跨,盡量放慢腳步,云呢?散起步來(lái),有時(shí)快得像一陣風(fēng)。因?yàn)樯⒉綄?duì)云來(lái)說(shuō),就是玩。

  睡了一個(gè)午覺(jué),云懶洋洋地起了床。這是天空湛藍(lán)無(wú)比,空氣清新甜潤(rùn)。云走著走著,看見(jiàn)幾只燕子問(wèn):“燕子你這是要往哪去?”燕子回答:“我已經(jīng)過(guò)完冬了現(xiàn)在我很累,如果能有一棵樹(shù)就好了!”云立刻張開(kāi)手臂,念起了一句咒語(yǔ):“瑪麗瑪麗,變變變變!”只見(jiàn)云身上長(zhǎng)滿(mǎn)白色的樹(shù)葉。云又開(kāi)始繼續(xù)散步了。

  云走著走著,他遇見(jiàn)了一群背著弓箭的.小兵。云問(wèn):“小兵們你們要干什么?”小兵回答:“我們要把太陽(yáng)的熱量和光芒傳到大地,森林,大海!”云想了想:還還差什么呢?哦,還差一個(gè)觀(guān)眾。云把自己的腦袋一拉,云就變成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)小姑娘,津津有味地欣賞起來(lái)。

  看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懶洋洋地躺在天空里,翻幾個(gè)身,他不知道,天空中又多了好些像鱗片一樣的云。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇9

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號(hào)呢。

  有一次,烏鴉飛好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對(duì),我是智者啊,我可以用我的專(zhuān)利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)好久,井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。

  這時(shí)小猴子來(lái)打水,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的`水就上來(lái),猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。

  是呀,不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

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