童話故事作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童話故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一看，旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

　　小老鼠哆嗦地說(shuō)：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機(jī)會(huì)的話，我一定報(bào)答獅子大王再生之恩�！�

　　獅子聽(tīng)了老鼠的話，笑著說(shuō)：“你還沒(méi)有我的半個(gè)腳大，還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想，說(shuō)：“你這么小，再說(shuō)也沒(méi)什么可吃的，就放了小老鼠。

　　沒(méi)過(guò)幾天，獵人用繩子把獅子綁的緊緊的.，然后獵人回去拿刀子，準(zhǔn)備殺了獅子。

　　獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開(kāi)繩子，實(shí)在沒(méi)什么辦法了，只好大聲吼叫救命。

　　獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了，小老鼠急忙跑過(guò)來(lái)，用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。

　　獅子得到了老鼠的幫助，就向小老鼠表達(dá)感謝之情。

　　這時(shí)，老鼠對(duì)獅子說(shuō)道，以前我向獅子大王求救，日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí)，獅子大王從前還嘲笑過(guò)我，可是這次卻是大王向我謝恩了。

　　獅子那是無(wú)話可說(shuō)了，就拖著尾巴立刻逃走了。

　　這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，我們做錯(cuò)了事情，知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。

童話故事作文 篇2

　　一只野兔被老鷹抓住了，他十分悲傷和痛苦，他的哭叫聲如同孩子哭一般。

　　這時(shí)，一只麻雀指責(zé)他說(shuō)：“你飛快的速度怎么不見(jiàn)了？你的了？你的`腳為什么跑得這么慢？”

　　麻雀正說(shuō)著，一只老鷹飛來(lái)，突然抓住他，將他吃掉了。

　　野兔見(jiàn)后，心安地說(shuō)：“唉！他剛才還幸災(zāi)樂(lè)禍，現(xiàn)在自己也遭到同樣不幸的命運(yùn)了�！�

　　這是說(shuō)，見(jiàn)人遭受危難時(shí)，切不可幸災(zāi)樂(lè)禍。

童話故事作文 篇3

　　面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。

　　星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

　　方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著他倆那。

　　它們?nèi)ネ孀矫圆乩�！方便面開(kāi)是捉啦！不一會(huì)兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！ 方便面對(duì)包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。

　　后來(lái)，方便面在它們玩的.那里找到了一個(gè)面條的面具。

　　它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。

　　從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！ 淄川經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)三年級(jí)：張步若

童話故事作文 篇4

　　我叫小火苗,這個(gè)冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽(yáng)。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們?cè)?/p>

　　這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。

　　“哈哈,我終于有事情做了�！�

　　我跑到這,逛到那,開(kāi)始尋找放火的機(jī)會(huì)。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去�！昂�-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來(lái),我一看,一個(gè)八·九歲的小男孩一邊開(kāi)窗,一邊說(shuō):“媽媽,好大的煤氣味,老師說(shuō)過(guò)要開(kāi)窗通風(fēng),小心火災(zāi)�！蔽乙宦�(tīng)暗想:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里。”于是我又繼續(xù)找“朋友”。

　　日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)中“除夕”到了,“年”過(guò)去了,我還沒(méi)有找到“朋友”。

　　新的一天又來(lái)到了,太陽(yáng)暖暖地照著我,正是出行的好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)兩個(gè)小孩在草地上放鞭炮,“機(jī)會(huì)來(lái)了”我興沖沖地?fù)淞诉^(guò)去。鞭炮落在草地上,由于我的'加入慢慢燃燒起來(lái),我也越變?cè)酱笙蛑鴥蓚�(gè)嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個(gè)大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴(kuò)大!”“快拿滅火器”

　　無(wú)數(shù)只腳向我踩了過(guò)來(lái),不一會(huì),我的“計(jì)劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。

　　“誰(shuí)才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。

　　“小火苗,來(lái)這里,來(lái)這里�！�

　　誰(shuí)在喊我,我四周望了望,聲音是從一個(gè)大鍋爐里發(fā)出來(lái)的。我跑過(guò)去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。

童話故事作文 篇5

　　在夏天，有一天在路上小熊看見(jiàn)小猴調(diào)皮的站在一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭上。做著危險(xiǎn)的動(dòng)作，小熊立即勸道：“小猴快下來(lái)，這樣做很危險(xiǎn)的�！倍�小猴卻笑著一溜煙跑了。

　　不一會(huì)，小熊又碰見(jiàn)了小猴，只見(jiàn)他正在一座亭子的柱子上寫(xiě)著："孫小圣到此一游。"小熊見(jiàn)了著急地拉住小猴對(duì)他說(shuō)：“這是不文明的.行為，趕快把它擦掉�！倍�小猴裝著聽(tīng)不見(jiàn)，又跑掉了。

　　小熊為了教育小猴，不辭辛苦地找到了它。對(duì)它進(jìn)行了教育，告訴它：“損人不利己的事情以后不要做，否則朋友們也不會(huì)再和你玩了�！毙『锫�(tīng)了慚愧不已，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，向小熊說(shuō)：“朋友，原諒我，我們以后再也不做這些不文明的事情了！”小熊握著小猴的手笑著說(shuō)：“改了就是好孩子，我們永遠(yuǎn)是朋友。”

童話故事作文 篇6

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，小兔子快速起床、吃早飯，因?yàn)榻裉焐窖蚶蠋熞獛ьI(lǐng)大家進(jìn)行野外考試，任何人都不能遲到。

　　到了學(xué)校，小兔子剛坐在椅子上休息了幾分鐘，山羊老師就來(lái)了。只見(jiàn)山羊老師手里拿著一個(gè)大袋子，袋子里裝著指南針、電燈、繩子、編織袋等......山羊老師說(shuō)：“這次主要考的是你們的動(dòng)手能力和野外辨別方向的能力。你們四散開(kāi)來(lái)，去森林里采集蘑菇，一定要可以吃的'蘑菇。假如迷路了，就借助指南針找到出路。時(shí)間為五小時(shí)。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成任務(wù)的，視為考試失敗�！�

　　考試開(kāi)始了，小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。這里有許許多多的蘑菇，有白色的，褐色的，彩色的，五彩繽紛，美麗極了!一朵朵蘑菇就像大地上長(zhǎng)出了許許多多的小花傘，看起來(lái)真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多，小兔子小心地分辨著，一朵，兩朵，三朵......不知不覺(jué)就采了一籃子。時(shí)間在飛快地流逝，眼看時(shí)間快要到了，別的小動(dòng)物都走了，小兔子只顧采蘑菇卻忘記了時(shí)間。等小兔子準(zhǔn)備走的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)所有的小動(dòng)物都不見(jiàn)了，他知道自己掉隊(duì)了。于是，小兔子冷靜下來(lái)，用平時(shí)山羊老師教的知識(shí)，借助指南針找到了回校的路。

　　回到學(xué)校，大家看到小兔子獨(dú)自拎著一大籃子蘑菇回來(lái)了，都很吃驚。山羊老師卻意外宣布，小兔子為本次考試的最高分。因?yàn)樾⊥米硬还饽⒐讲傻淖疃嘧詈�，還熟練地使用了指南針。其他小動(dòng)物也覺(jué)得小兔子很勇敢，大家都想向小兔子學(xué)習(xí)呢!

童話故事作文 篇7

　　皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她倆是好朋友，一塊兒生活，生活得很愉快。

　　開(kāi)始，她們是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來(lái)，皮皮的活兒總是顯得那么輕松，總是很快就干完了。久而久之，別的動(dòng)物們都說(shuō)可可太傻了，干嘛要干這么多的活?剛開(kāi)始，可可并沒(méi)說(shuō)什么。但時(shí)間久了，老是聽(tīng)別的動(dòng)物們這么說(shuō)，她自己也覺(jué)得不大公平了，就對(duì)皮皮說(shuō)：“咱倆抽簽決定誰(shuí)什么活吧!”皮皮有些不大高興，但還是答應(yīng)了。抽了次簽，結(jié)果兩人的'活兒掉了個(gè)兒。

　　皮皮挺不自在，便開(kāi)始打水。誰(shuí)知她對(duì)這個(gè)活兒很不熟悉，水在半路上灑了許多。她想：“這真是自找麻煩，我原本的優(yōu)勢(shì)是熟悉森林，知道什么樣的柴火好燒，干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說(shuō)可可，原本覺(jué)得拾柴火挺容易的，誰(shuí)知道找來(lái)找去，就是不知道該撿什么柴，只好隨便撿了一些，結(jié)果根本就燒不著。這一下子，她明白了：這拾柴火并不容易啊!

　　后來(lái)，兩人又將活兒換回去了，生活又重新愉快起來(lái)。

　　原來(lái)，每個(gè)人都有他(她)各自的長(zhǎng)處，也有各自的短處。在生活中，應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的短處，這樣做效率才會(huì)高，生活才會(huì)愉快!

童話故事作文 篇8

　　早上，小兔子起來(lái)，看看外面陽(yáng)光燦爛。小兔子心想：天氣這么好可以去采蘑菇呀！

　　它走呀走，突然，看見(jiàn)河對(duì)面有五顏六色的蘑菇，它看著那些美麗的'蘑菇直流口水。可是，中間有一條小河，它又不會(huì)游泳，怎么辦呢？后來(lái)，它看見(jiàn)旁邊的大象伯伯在河邊喝水，小兔子問(wèn)大象伯伯：“大象伯伯，您能背我過(guò)去嗎？”大象伯伯說(shuō)：“好的，請(qǐng)上去吧！”小兔子高高興興地一跳就到了大象伯伯背上了。大象伯伯輕松一走就到河對(duì)面了。

　　它們采了滿滿一大籃蘑菇。大象伯伯又把小兔子背回河對(duì)面，小兔子感激地說(shuō)：“大象伯伯，太謝謝您了！”大象伯伯高興地笑了。

童話故事作文 篇9

　　小蟲(chóng)子、小螞蟻和蝴蝶是好朋友。

　　一天早上，它們要去樹(shù)林里玩，發(fā)現(xiàn)半個(gè)雞蛋殼，想要把雞蛋殼做成蹺蹺板玩。小蟲(chóng)子、小螞蟻和蝴蝶一起把雞蛋殼翻了個(gè)面，小蟲(chóng)子找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，聰明的蝴蝶找來(lái)一片樹(shù)膠，把木板粘到雞蛋殼上。蹺蹺板做好了。小蟲(chóng)子、小螞蟻?zhàn)�到了蹺蹺板上，趁螞蟻沒(méi)留意，小蟲(chóng)子使勁一壓，差點(diǎn)把小螞蟻給蹺飛了。小螞蟻說(shuō)：“我都沒(méi)準(zhǔn)備好你就開(kāi)始?jí)毫�。”小蟲(chóng)子笑壞了，蝴蝶也連忙說(shuō)：“看起來(lái)好好玩，我也想玩！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶發(fā)現(xiàn)一個(gè)氣球，她說(shuō)：“我們來(lái)做熱氣球吧！”小蟲(chóng)子和小螞蟻都說(shuō)：“好。但是沒(méi)籃子和線��？”不一會(huì)兒，它們有了好主意。它們把粘在蹺蹺板上的蛋殼給取下來(lái)了，又把蛋殼翻了個(gè)面，小螞蟻去蜘蛛爸爸那兒拿點(diǎn)蜘蛛絲過(guò)來(lái)。它們把絲的`一面粘在蛋殼上，另一頭粘在氣球上。熱氣球做好了。小蟲(chóng)子和螞蟻連忙坐在了里面，等風(fēng)一吹來(lái)，熱氣球慢慢地飛了起來(lái)。蝴蝶飛在前面引路。熱氣球越飛越高，小蟲(chóng)子說(shuō)：“哇，好刺激�。　毙∥浵佌f(shuō)：“你們快看，白云好像棉花糖��！”一路上有說(shuō)有笑，好不開(kāi)心。

　　到了下午，天空烏云密布，馬上要下雨了。它們趕緊把蛋殼翻了個(gè)面。小螞蟻是大力士，它把蛋殼給抬起來(lái)，小蝴蝶飛了進(jìn)去，小蟲(chóng)子鉆了進(jìn)去。嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。小蟲(chóng)子說(shuō)：“幸好有這個(gè)蛋殼啊，不然要淋雨了�！毙『�蝶說(shuō)：“我還是第一次從蛋殼里賞雨呢！”

　　天黑了，雨停了，月亮升上來(lái)，星星在眨眼，它們把蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)搖籃。小螞蟻和小蟲(chóng)子爬了上去，躺在了里面。蝴蝶幫它們找來(lái)一片樹(shù)葉，當(dāng)被子，她說(shuō)：“這正好讓你們睡，我飛回家睡了，明天早上我來(lái)叫你們�！�

　　今天一天太愉快了，小螞蟻和小蟲(chóng)子一會(huì)兒就進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，它們夢(mèng)見(jiàn)了又和這個(gè)神奇的雞蛋殼一起去旅行。

童話故事作文 篇10

　　在一片森林里，老虎大王統(tǒng)領(lǐng)著動(dòng)物們過(guò)著幸福的生活。

　　一天，老虎大王得了重病，可能不久于世了，因?yàn)樗鼪](méi)有子嗣，所以要競(jìng)選出一位動(dòng)物來(lái)當(dāng)新的大王。消息傳出后，黑熊、猴子、老山羊、小貓、獅子等好多動(dòng)物都來(lái)報(bào)名參加競(jìng)選。

　　黑熊說(shuō)：“大王應(yīng)該有力量，有肌肉。”說(shuō)著，還搖了搖它粗壯的胳膊。

　　猴子說(shuō)：“你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)‘老虎不在家，猴子當(dāng)大王’嗎？這大王不用選，是我的啦！”

　　老山羊捋捋胡子，對(duì)黑熊和猴子說(shuō)：“年輕人，不選是不行的，不過(guò)呢，要比也得比智慧�。　�

　　小貓從樹(shù)上跑了下來(lái)，大聲說(shuō)：“我應(yīng)該當(dāng)大王！難道你們不知道嗎？我是老虎的師傅呢！”

　　大家七嘴八舌，都覺(jué)得自己應(yīng)該當(dāng)大王。

　　老虎大王用手勢(shì)示意參選的動(dòng)物靜一靜，然后慢條斯理地在它們面前各放一片大大的樹(shù)葉，吩咐貓頭鷹叼給參與投票的'動(dòng)物每位一顆石子，你認(rèn)為誰(shuí)能當(dāng)大王，就將手里的石子放在誰(shuí)面前的樹(shù)葉上。最后，誰(shuí)面前的石子最多，誰(shuí)就是大王。

　　宣布規(guī)則后，動(dòng)物們就發(fā)表各自的競(jìng)選演說(shuō)了。

　　投票結(jié)果，小貓和獅子都得20 顆石子，并列第一。

　　貓頭鷹飛起來(lái)大聲說(shuō)：“老虎大王身體不舒服，回去休息了，大王讓我問(wèn)你倆一個(gè)問(wèn)題，如果有一個(gè)無(wú)助的動(dòng)物向你們求助，而幫助它需要你付出辛苦甚至生命，你們會(huì)幫助它嗎？”

　　“這……這個(gè)嘛……”小貓猶豫了。

　　“會(huì)！當(dāng)然會(huì)！”獅子說(shuō)，“作為大王，如果對(duì)求助的子民都無(wú)動(dòng)于衷，那還有什么資格當(dāng)大王！”

　　聽(tīng)了獅子的話，好多動(dòng)物都為獅子鼓起掌來(lái)。貓頭鷹飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，它飛回來(lái)說(shuō)：“傳達(dá)老虎大王的旨意，競(jìng)選結(jié)果是———獅子當(dāng)大王�！�

　　大家再一次熱烈鼓掌。黑熊、猴子、老山羊和小貓都輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　獅子當(dāng)上大王后，得到了動(dòng)物們的支持和信任，它把森林管理得井井有條。

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