童話故事作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
縫衣針和皮球本是倆仇家，一見面就都翹起嘴遠遠地避開對方。那是因為皮球曾被縫衣針那尖尖的頭把他刺破。而縫衣針呢？也曾被皮球那“無球能比”彈力把她壓在身下讓她動彈不得。因此后來倆人見面總是躲躲閃閃的，“哎呀，我不見你，你也不要見我，我惹不起還躲得起呢！”他倆平時很少說話，就是說話也躲得遠遠的。
一天，皮球和小伙伴玩“捉迷藏”的游戲。皮球被蒙住了雙眼，什么也看不見。他在尋找小伙伴時，無意中走進了一間玻璃加工廠，那里地上滿是玻璃碎片，很尖。如果汽車開進去，那硬硬的大輪胎碰到那玻璃碎也會“投降”，更別說是一個小小的皮球了。果然，皮球被那滿地的玻璃碎片給扎破了�！皢鑶鑶琛猛�、好痛……，媽……媽……”等皮球的小伙伴找到他的時候，他已經(jīng)奄奄一息了，全身傷痕累累。伙伴們找遍了天下的名醫(yī)也治不好他身上的傷口，每天皮球忍受疼痛，度日如年，有時他想不如死了算了，自殺了幾次，幸虧都被發(fā)現(xiàn)，搶救過來了。伙伴們見他這樣難過，除了安慰，也束手無策。沒辦法小伙伴只好向縫衣針求救�？p衣針聽說后，便心急如焚帶上線向皮球家沖去。她到了皮球家，查看了皮球的傷勢，就急忙把線穿好，然后小心翼翼地為皮球縫補傷口。
經(jīng)過一段時間的治療，皮球傷痊愈了。她對最近一直在自己身邊日夜守候的縫衣針說：“縫衣針妹妹，謝謝、謝謝……你，要不是你的搭救，我早已……”說著，豆點般的'眼淚簌簌地落了下來�！澳阒x我什么？我們倆是好朋友，你還謝我什么��？”縫衣針爽快地說。說完，縫衣針伸出了友誼的雙手緊緊地握住皮球的手。
從此，他倆成了很要好的朋友，每天都形影不離。
童話故事作文 篇2
一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聚在一起爭大王。
不愧是春姑娘��！她第一個發(fā)言，說道：“我應該是大王，因為我是四季之首，在我這個季節(jié)里萬物都復蘇了。
夏小姐也不甘落后，說道：“在我這個季節(jié)里，花開了，草綠了，多美啊！所以，我該是是大王。
秋妹妹緊接著問大家：“你們愛吃果子嗎？”大家異口同聲地說：“喜歡��！怎么了？”秋妹妹說：“我能讓大地上的'果子成熟，我該是老大�！�
“小妹，別說笑了！我可是你哥呀！要說當老大，怎么也輪不上你。”冬哥哥開始發(fā)言：“在我這個季節(jié)中，有美麗的雪花，晶瑩的冰花，我應該是老大。”
“大家別吵了！太陽公公說道：“你們都有自己的優(yōu)勢，可只有大家互相配合，按規(guī)律輪回，才能有這個五彩繽紛的世界。你們想一想，是這個道理吧？”春姑娘、夏小姐秋妹妹和冬哥哥都臉紅了。后來，大家和睦相處，把世界裝點得無比美麗。
童話故事作文 篇3
有一天，地球去宇宙醫(yī)院檢查身體，水星醫(yī)生說：“地球兄弟，你怎么又來了呢？”地球說：“人類經(jīng)過自然災害的教訓，知道了要保護地球，環(huán)境一天天變好，我感覺身體一天天在恢復，所以我來檢查一下�！�
水星醫(yī)生帶領地球來支內(nèi)科，水星醫(yī)生說：“人類不再把湖水弄臟，湖水清澈見底，所以一切正常�！钡厍蚵犃朔浅ｉ_心。
木星醫(yī)生帶領地球來到外科，木星醫(yī)生說：“人類不再砍伐樹木，而且多種樹，各部位一切正常�！钡厍蚵犃撕芨吲d。
土星醫(yī)生帶領地球來到皮膚科，土星醫(yī)生說：“人類保護土地，砍樹木，表皮一切正常�！钡厍蚵犃朔浅＜�。
火星醫(yī)生帶領地球到呼吸科，火星醫(yī)生說：“人類不從工廠里排放廢水廢氣，空氣清新甜潤，所以一切正常�！�
醫(yī)生們對地球說：“好多了，記住告訴人類一定要保護地球，多種樹木，要不然大自然的災害會越來越多，你就會生病，最終導致人類無法生存�！�
從此以后，地球記住醫(yī)生們的話，人們的生活越來越美好，小朋友在草坪上打滾呼吸著清新甜潤的.空氣，大人在一旁植樹，小鳥又嘰嘰喳喳唱起歡快的歌兒，許多小動物們紛紛跳起歡快的舞蹈……
童話故事作文 篇4
在很久很久以前，在一個熱點雨林里住了一群可愛的和睦的動物家族，他們是一個快樂的大家庭，這里有有力大無比的大象伯伯，有聰明伶俐小猴子，有活潑頑皮小松鼠，還有百靈、花鹿、熊貓、孔雀，好多好多。他們每天在森林里勞動、學習、聚會、娛樂，別提多開心呀!
有天，小松鼠要過生日了，松鼠媽媽準備做一桌子的豐盛的晚宴來招待森林里的朋友們，這里的盤子中堆起一座座食物小山，高腳杯里盛滿了紅葡萄酒。大伙吃喝了一會兒，便跳起舞來�；b舞會上，大家各展本領，唱啊，跳啊，高興極啦!
可小猴子因酒席上貪杯，跳了一會兒舞便暈乎乎的。當小猴子要回家的時候他被獵人抓到了，“救命啊!救命!”“這會兒，在家生病的'小黃鶯被驚醒了。她明白發(fā)生了什么事后，顧不上身體虛弱，馬上悄悄地向小松鼠家飛去。
大伙兒開了個大會，準備動物兵分四路，準備好便出發(fā)了。
當時的獵人準備要逃跑，卻掉進了陷阱，小孔雀正在空中怒視，一聲清脆的鳴叫，所有鳥兒沖到陷阱里啄獵人，直到他們昏死過去。
森林緊急行動取得了巨大勝利，大伙兒都很高興。忽然，被稱為“小喇叭廣播站”的小百靈帶回一個消息--人類頒布《野生動物保護法》!這更是喜上加喜。動物又舉行一次宴會，為了表達對大家的謝意，小猴子還作了精彩的表演呢!
童話故事作文 篇5
【教學目標】
1能讀懂例文，了解這個故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事，并寫下來。
【教學重點】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學準備】
1兩個玩具指偶。
2學生準備兩樣以上的玩具。
【教學過程】
一、導入：
1、老師手上套著兩個指偶（比卡丘和機器貓），配音：
�。ū瓤ㄇ穑喊パ剑±闲�，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
（機器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
（比卡丘）：這你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼?，要表演節(jié)目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
（機器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領學生閱讀習作要領。
二、分組準備
1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。
2、先給自己的玩具取個可愛的名字。
3、給自己的故事取個有趣的題目。
4、分組準備。
三、學生準備過程中，師在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他們編的還不錯呢！
（機器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會說話的，那個史奴比說話還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧矗阈值艽竽権埖谋砬榭烧尕S富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。
�。C器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟簞幽X筋會說話有表情）
�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺了，正式演出就要開始了。
四、請同學上臺表演
1、一組學生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個故事還不錯，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
（機器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時間、地點可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩Γ�要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
�。C器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表揚他們?nèi)?）班同學聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！
（板書：時間地點起因經(jīng)過結(jié)果）
2、學生繼續(xù)表演
請學生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學生試寫，師巡視。
童話故事作文 篇6
我是一枝鉛筆。有一天，工人叔叔把兩片木頭，一個鉛芯，送上了機器，在天旋地轉(zhuǎn)中，我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來，發(fā)現(xiàn)自己穿著花衣服，戴著粉紅色的帽子，正躺在一個大倉庫里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了，你一句我一句地交談起來，歡笑聲在屋里回蕩......
不知過了多少個日日夜夜，終于有一天，倉庫的門開了，我被裝上了車。這輛車在街道上開呀，開呀，最后在一家超市前停了下來。我被送進去，放在了柜臺上。哇！這里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。
一天，一對父母購物時看見了我，便愛不釋手，決定把我當做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個小男孩兒。他剛看到我時很高興，在手里玩來玩去，還把我放進了一個小方盒里，當我從盒子里出來時，我的頭變得尖尖的，鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握著我，在紙伯伯上寫出了一個個美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學，一起游戲，樂趣無窮。
可是，幾天后，小男孩兒的.父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。于是，小主人就把我扔進了一個圓圓的筆筒里，再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊，紙伯伯也氣得臉紅耳赤。
我一定要改掉小男孩兒浪費東西的壞習慣！想到這里，我從筆筒里跳到了紙伯伯身上，寫了一行字：“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分，不讓我們工作，就是不尊重工人叔叔的勞動，也是浪費寶貴的資源！”小男孩兒看了以后，十分感動，把我們從筆筒里倒出來，重新和我們做起了朋友。
童話故事作文 篇7
一滴小雨珠湖南省懷化湘維子弟學校六甲徐韻大家好！我是一滴小雨珠。我被蒸發(fā)后，漂浮在空中。我還有好多兄弟姐妹，在空中越來越多。
終于有一天，空中裝不下了，我們都紛紛落了下來。我們有的落在房頂、有的落在樹梢、還有的落在草地上……我呢？我落在小溪里，成了溪姐姐的一粒小紐扣。溪姐姐帶著我一直向前飄呀飄，我問溪姐姐：“溪姐姐，我們要到哪里去？”溪姐姐笑了笑，說：“我們呀！要去一個非常廣闊的地方，那兒有我們的好多兄弟姐妹，是我們最向往的地方！”年幼的我聽著溪姐姐的話，似懂非懂地點點頭。
在去“我們最向往的地方”的'途中，我們問候了巖石伯伯、樹木大叔、蝴蝶妹妹……路過了湖泊、河流和大江，可溪姐姐還是不回頭地向前奔去。
有一天，我們來到了一個廣闊的地方，空中海鷗在叫，水中浪花在嘯……溪姐姐激動地說：“看啊！這就是我們最向往的地方——大海！它是多么美麗��！”是啊，藍藍的天、藍藍的海、金色的沙灘……小雨珠看著這一切，明白了：我要來的地方是大海！它想著想著，和大海融為一體了……
童話故事作文 篇8
酌一杯記憶的醇香，淺醉在如夢的年華里，在夢與季節(jié)的深處是一片薄雪草的海洋，翻滾著思念的浪潮。在盡頭，有一個美麗的國度——天堂，正下著雪……
——題記
夢里，我感覺有一絲的冰涼在手心融化，睜開沉睡許久的眼 ，我驚嘆：這漫天的雪，這遍地的白。震撼 ……久了， 我?guī)缀跬诉�有這份純凈無瑕的白，或許是久飛了的翅膀，看的天空的廣闊多了， 便遺失了心海深處埋葬的那份執(zhí)著。滿世的塵埃，浸染的靈魂早已是灰色， 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰，還原了它本來的顏色，于是記憶連成畫面……
“奶奶，下雪了！” 小女孩站在雪中歡呼著！甩動的發(fā)尾像只小精靈在飛舞，那是她清早親手給她扎的麻花辮。
“丫頭大了，頭發(fā)又長了，奶奶又老了！”老人寵溺的撫摸著女孩的頭。
“不老，不老， 等丫頭長大了 也要給奶奶扎， 而且也要是麻花哦，把奶奶也打扮得美美的！”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨，瞇成縫的眼，那是幸福的味道……
“恩，那丫頭要快快長大喲！”老人把孩子抱在腿上：“等雪化了，丫頭就長大咯！”老人望著天空，眼神有些空洞，帶著點哀傷�！澳悄棠涛胰ョP雪呀，這樣雪就會化得快點”女孩嘟了嘟嘴，對著老人調(diào)皮的吐著舌頭。那跳動的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……
“你這丫頭，慢點呀，別摔著了！” 老人的聲音從女孩耳邊飄過。
五年后，又是一場雪，長大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著這座山頭上那熟悉的墓碑，心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽見這些碎在碑上淚珠的聲音，還有那撕心裂肺的無聲的啜泣，在心底的.哭喊。 聽不見吧 ……因為風真的好大， 風聲淹沒了山林間的一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。
女孩從懷里掏出一把木梳， 那是小時候她為她梳頭的那把。 只是已經(jīng)很舊了， 斷了的齒上似乎纏著一根銀發(fā)， 碎了一地的晶瑩，女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前， 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀，兒時的溫暖 ，女孩一生珍藏 ……
帶著這段回憶和對那個人的思戀 ，沉睡…… 夢里的國度， 童話的世界。
千萬別讓夢醒……
后記：
這個雪夜 ，我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上，為的，只是祭奠那個住在我心底的童話以及那個童話里的人。就像賣火柴的小女孩那樣，別讓火柴熄滅……也，別讓雪化了……
童話故事作文 篇9
我，是一枚硬幣，背面有一朵美麗的蘭花。對，我就是一毛錢。
我的作用可大了，去購物的時候，沒了我可不行。不過那是以前�，F(xiàn)在，人們都說：“不為一毛錢彎腰�！币驗檫@句話，我的用途當然也是一落千丈。
在一個炎熱的夏天，就有那么一次。我被主人帶出來，當主人掏出錢包給錢的時候，我就一骨碌滾出了錢包，我翻了幾十個跟頭，落在一塊黏稠的口香糖上，一只大腳壓了下來，我黏得更牢了。我大喊：“主人，主人別把我丟下！”可是，主人連看也沒有看我一眼，便消失在那擁擠的人群中。
大街上，人來人往，水泄不通。一輛貨車駛過，我大喊道：“貨車伯伯，我黏在口香糖上了，能把我拉出來嗎？”貨車轟隆隆地說：“小弟弟，不行啊，我還要運貨呢，沒有時間�！庇钟幸惠v摩托車駛過，我又大喊：“摩托車哥哥，摩托車哥哥，請把我拉上來吧！我還有很多事要做呢！”摩托車嘟嘟地說：“不行啊，小弟弟，我還要趕路呢！”來往的車輛匆匆，我喊破了嗓子，也沒有人理睬。
當我絕望的時候，來了一個扎著小辮的小女孩，又蹦又跳地唱著《賣報歌》，從我身邊走過。忽然，動聽悅耳的聲音停了下來，她那藍寶石般的大眼睛發(fā)現(xiàn)了我，小女孩伸出她那靈巧的.小手，使勁摳我四周的口香糖，可惡的口香糖像萬能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的發(fā)夾，把口香糖一點一點摳出來。
行人在她旁邊停了下來。“這么惡心的東西你還去摳它干嗎？”“又不是沒有一毛錢？”小女孩沒有聽旁人的議論，用力一撬，把我撬出來了，她用潔白的手絹把我擦得一塵不染，小女孩對旁人說：“每一角錢都凝聚著中國人的勞動和汗水，不能輕視�！敝車娜艘幌伦兊冒察o下來。
我被擦得閃閃發(fā)光，被小女孩捧在手心里。小女孩唱著歌向警察叔叔那走去。
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