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童話故事作文

小學(xué)三年級童話故事作文

時間:2024-01-08 11:48:14 童話故事作文 我要投稿

(推薦)小學(xué)三年級童話故事作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級童話故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)小學(xué)三年級童話故事作文3篇

小學(xué)三年級童話故事作文 篇1

  寂靜的黑夜來到了,突然一聲響亮的小號劃破了寧靜的夜空。原來是大象在森林音樂會上表演小號呢!

  只見他左手握住小號下面的把手,右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵,嘴巴使勁地吹著小號,小號發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動,鼻子也在扭動著,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動著指揮棒,大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號。小熊敲著富有節(jié)奏的架子鼓,小兔子彈著抒情的古箏,小猴拉著悠揚的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈,螢火蟲在上空飛來飛去,組成了一排排明亮的.閃光燈,下面的觀眾不時發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  音樂會仍在繼續(xù),大家盡情地奏著、唱著、跳著,送走了黑夜,迎來了白天的曙光。

小學(xué)三年級童話故事作文 篇2

  我家小區(qū)的西門旁長著一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹,樹上結(jié)滿了金色的枇杷,樹腳下長著一棵不起眼的小草。

  小草很想和枇杷樹交朋友,她仰著頭對枇杷樹說:“樹姐姐,我們交個朋友吧!”

  枇杷樹撇著嘴傲慢地回答道:“你長得又弱小又難看,根本不配和我做朋友。”說完扭過頭再也不理睬小草了。

  小草傷心地哭了,她多么希望自己長得和大樹一樣高大、強壯。

  一天晚上,暴風(fēng)雨襲來,只聽“咔嚓”一聲巨響,枇杷樹被狂風(fēng)連根拔赴,倒在地上,樹上的枇杷紛紛落下,散落一地。但小草還在那安然無恙。

  第二天,小區(qū)保安叔叔走了過來,小草對保安叔叔說:“叔叔,請你救救枇杷樹姐姐!

  “我們盡力救她,也許她會活下去,但可惜了滿樹的枇杷!

  小草有些難過,但轉(zhuǎn)念一想:我還是安心做自己吧!我們小草也有小草的'優(yōu)點,我們雖然不起眼,但我們百折不撓,有著頑強的生命力。

小學(xué)三年級童話故事作文 篇3

  早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。

  兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著急,他們要像個辦法,小螞蟻說:“這條河怎么過呀”?小螞蟻東張西望,他們看見了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過去說:“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

  小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過了河。

  等小螞蟻過了河,小松鼠和小猴子在開心的'跳繩,小螞蟻揮著手說:“謝謝了再見”

  這個故事講了一個樂于助人的小松鼠和小猴子。

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