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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-01-09 11:02:09 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  小貓和小兔是好朋友,它們天天在一起玩。

  有一天,它們來到農(nóng)田里,看見農(nóng)民伯伯忙著種蔬菜。小貓見了說:“我們也種一些蔬菜,比一比誰(shuí)的蔬菜最大?”小兔連忙答應(yīng)。

  于是,它們回到家開始種蔬菜。小貓種的是西紅柿,小兔種的是土豆。小兔和小貓?zhí)焯旖o蔬菜澆水、施肥,蔬菜一天天地長(zhǎng)大了。它們都非常高興。小兔還指著綠油油的土豆葉子對(duì)小貓說:“你瞧!我的土豆葉子長(zhǎng)得多棒啊!”

  過了幾天,小貓和小兔的蔬菜都開花了。小兔又跑來炫耀:“快來看我的土豆花,比你的西紅柿花漂亮多了。

  又過了幾天,花慢慢地謝了。小貓的田里掛滿了一個(gè)個(gè)又紅又大的西紅柿,而小兔的土豆卻象沒有種一樣,連土豆的影子都沒有。小兔非常著急,連忙跑去問小貓:“為什么我的土豆沒有長(zhǎng)出來?”小貓笑著說:“我告訴你,你的土豆是長(zhǎng)在地下的!薄伴L(zhǎng)在地下的`?”小兔驚訝地說。小貓說:“不信,我們就一起去看看吧!”

  兩個(gè)小伙伴飛快地向土豆地跑去。到了土豆地,小貓抓住葉子用力往上一拔,一個(gè)個(gè)碩大的土豆出現(xiàn)在它的眼前。小兔喜出望外,大聲地說:“我的土豆真大呀!”小貓也說:“你的土豆果真很大,你贏了!”“不!”小兔說:“是你幫我找到了果實(shí),你贏了!”說完,它把一個(gè)最大的土豆遞給小貓,說:“這是給你的!

童話故事作文 篇2

  在一個(gè)美妙的叢林中,生活著一只可惡的小猴子,這個(gè)小猴子名叫“跳跳”是這個(gè)叢林里的大壞蛋,在叢林里生活的小動(dòng)物都喜歡叫小猴子是“壞蛋”。討厭鬼!“并且,沒有一個(gè)人喜歡和跳跳一起玩······

  在一個(gè)萬(wàn)里無云的大晴天,小動(dòng)物們都各忙各的,就算跳跳在他們旁邊,小動(dòng)物們當(dāng)做沒看見跳跳一樣,既不對(duì)他打招呼,又不對(duì)他微笑,只是橫眉冷對(duì)的`。跳跳生氣極了,大聲對(duì)叢林中的每一位動(dòng)物說:“你們要是都不和我玩,你們的家園都會(huì)被我毀于一旦!也讓你們嘗嘗這么難過的滋味!“話音剛落,跳跳便氣急敗壞的了?墒敲恳晃粍(dòng)物都說:”哼,討厭鬼!你不知悔改,沒人會(huì)和你一起玩的!“

  第二天,小猴子打算再去找那些動(dòng)物們,可是前一天晚上,住在里面的小動(dòng)物們?cè)缭绲匕烟疫,圍了一大圈水源,弄得跳跳不能前進(jìn),只能后退了,但跳跳的脾氣暴躁,他說一,那么你絕對(duì)不能說二,總之,跳跳想過去,那他一定會(huì)想盡一切辦法,讓他順利的走進(jìn)西邊。

  跳跳首先想到了——用樹枝當(dāng)滑槳,會(huì)成堆的樹葉編起來一條小船,成功游過。跳跳馬上開始了行動(dòng),麻利的準(zhǔn)備好了小船和滑槳,臨近開船。只聽“呯咚“一聲,小河上漸起來了一圈圈漂亮的水花,這也說明跳跳墜落在小河中!卑!救命!誰(shuí)來救救我!“一陣陣急促的吶喊聲,讓整個(gè)叢林響起了回蕩。1分鐘過去了,跳跳無比絕望地落入水底,心想:在這個(gè)叢林里,我干了這么多壞事,他們?cè)趺纯赡軙?huì)來救我這個(gè)禍害呢?算了。死了就死了吧!

  只聽,從遠(yuǎn)處叫來一陣陣叫聲:“跳跳,堅(jiān)持住,我們來了!“小動(dòng)物們使勁兒的把跳跳拉上來,做了人工呼吸、心臟復(fù)蘇等等,在這一刻,所有動(dòng)物的心都砰砰直跳,守在跳跳身邊!終于,跳跳微弱地睜開了眼睛,無力地看了一下大家,輕輕地說了一句:”謝謝你們救了我······“

  從那時(shí)起,小動(dòng)物們和跳跳住在了一起,從前小動(dòng)物們口中的:“討厭鬼、大壞蛋!”已經(jīng)不復(fù)存在了,在小動(dòng)物們心中,現(xiàn)在的跳跳才是善良,樂于助人的好朋友!

  也從那時(shí)起,跳跳和動(dòng)物們面容上一直掛著甜美的笑容!

  指導(dǎo)老師:周老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的童話故事描寫的太精彩了,把小猴跳跳的人物形象刻畫得很生動(dòng),從一個(gè)調(diào)皮鬼轉(zhuǎn)變成善良的小猴,很棒!

童話故事作文 篇3

  在大海的最深處,有一個(gè)人魚王國(guó)。王國(guó)里有一條可愛的小美人魚,名叫愛麗兒。她總是和她的好朋友小比目魚小胖在一起。一天,小胖告訴她,生活在岸上的人類沒有鰭和尾,只有叫做“腿”的東西,所以他們不能在水中生活。愛麗兒聽了奇怪極了。

  愛麗兒對(duì)人類產(chǎn)生了好奇心:他們生活在岸上,又乘著叫“船”的東西在海上漂來漂去……她想得太入神了,竟忘了她的父親——海洋之王川頓,每一年的這一天都要舉辦一次盛大的舞會(huì)。小美人魚在舞會(huì)上,愛麗兒的姐姐們會(huì)為來賓們跳上一段曼妙的舞蹈,而愛麗兒要向大家一展歌喉。在海洋里所有的美人魚中,愛麗兒的聲音是最美妙動(dòng)聽的!但是現(xiàn)在愛麗兒不知去哪兒了,川頓國(guó)王非常生氣!等她終于出現(xiàn)時(shí),國(guó)王沖她喊道:“你把我的舞會(huì)全攪了!”他命令大龍蝦賽巴斯丁今后要看住愛麗兒?蓢(guó)王剛一離開,愛麗兒就看到海面上駛過一艘船!驚喜的愛麗兒決定游到跟前去看個(gè)究竟。她攀在船沿上,看到了一位年輕的男子,船上的人稱他為埃里克王子。愛麗兒不由得贊嘆道:“噢,他可真英!”忽然,天色突變,一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨來了。頃刻之間,巨浪吞沒了這艘船!船上大多數(shù)人爬上了一只小救生艇,但王子因?yàn)轭^部受傷,跌入了水中。

  小胖告訴過愛麗兒,人類無法生活在水下。因此,她必須設(shè)法救起失去知覺的王子。愛麗兒費(fèi)盡力氣,終于把埃里克王子拖上了海灘。這時(shí),她的朋友史卡托也來了。愛麗兒默默地祈禱著:“天哪,但愿他沒事!笔房ㄍ姓J(rèn)為埃里克王子已經(jīng)死了,可愛麗兒不相信。她趴在亞立克的胸膛上,感覺到了他的呼吸。她欣喜極了,禁不住放聲唱起歌來!很快,她的美妙歌聲喚醒了埃里克。他起身來,想弄清動(dòng)聽的歌聲來自何方,但他只看到他的小狗高興地圍著他撒歡兒。

  愛麗兒不想讓人類知道她的存在,但心中又念念不忘那個(gè)年輕人。她憂傷地坐在那里,兩條鰻魚圍著她游來游去,狡黠地打量著她!一條鰻魚說:“來吧,可愛的姑娘。我們帶你去見一個(gè)人,她能幫助你!”他們把愛麗兒帶到了海巫烏蘇拉的巖洞中!烏蘇拉告訴愛麗兒,她可以幫助她見到埃里克,但是有一個(gè)條件。烏蘇拉笑著說:“我會(huì)給你雙腿去見那個(gè)年輕人。但在三天之內(nèi),如果你不能讓他給你一個(gè)充滿愛意的吻,你就會(huì)失去雙腿,并要回到海中做我的奴隸!”“哦,還有一件事。”烏蘇拉邪惡地說,“你必須把聲音留在這里,這樣,你就不能開口請(qǐng)他來吻你!”可憐的愛麗兒深深地愛著王子,她一口答應(yīng)下來,并簽下了契約。于是,烏蘇拉口念咒語(yǔ),把她變成了一個(gè)人類的女孩。

  愛麗兒已經(jīng)無法生活在水下了,她的朋友慌忙把她送到岸上。在海灘上,愛麗兒驚異地打量著自己的雙腿。她的朋友史卡托望著她說:“哦?你看上去可跟過去不大一樣了!”但愛麗兒無法向他解釋——因?yàn)闉跆K拉拿走了她的聲音。隨后,愛麗兒試圖站起來,卻發(fā)現(xiàn)要靠陌生的雙腿保持身體的平衡,實(shí)在是太困難了。史卡托說:“你學(xué)著我的樣兒做!比退苟@息道:“噢,可憐的傻丫頭,這可怎么得了!”

  突然,愛麗兒聽到有人在對(duì)她說話,原來是埃里克。他正帶著他的愛犬在海灘上散步。他每天都要這樣做,為的是尋找救他的姑娘。但他不知道姑娘的模樣,只記得她的`聲音。他看到了愛麗兒,以為她不過是遇到海難后被沖上岸的可憐女孩。王子見她不會(huì)說話,以為她受了傷,就帶她回城堡治療,還給她穿上了漂亮的衣裳。雖然王子喜歡愛麗兒,但心中愛的卻是另外一位——那位救了他,又為他唱歌的姑娘。

  時(shí)間過得飛快,愛麗兒還沒有得到王子的吻。這一天他們出門劃船,愛麗兒的美麗打動(dòng)了王子,王子很想吻她。烏蘇拉的鰻魚見事情不妙,就在愛麗兒將要得到王子的吻時(shí),頂翻了小船。在海洋里,烏蘇拉從透明的海貝殼里看到了一切。她決定用魔咒把自己變成一位美麗的姑娘,并帶上鎖著愛麗兒聲音的海螺。她絕不能讓王子再有機(jī)會(huì)親吻愛麗兒。烏蘇拉來到海灘上,用愛麗兒美妙的歌聲引來了王子,并得到了王子娶她為妻的許諾。

  烏蘇拉提出立刻就在船上結(jié)婚,王子答應(yīng)了。在船艙里,烏蘇拉望著鏡子中自己真實(shí)的面目得意地大笑。這一幕,恰巧被飛過這里的史卡托看到了。史卡托和小胖連忙趕回去,把烏蘇拉做的壞事和她的陰謀詭計(jì)都告訴了愛麗兒。他們一起來到了船上,牧師正準(zhǔn)備為埃里克王子和狡詐的烏蘇拉舉行婚禮。史卡托連忙呼喚他的鳥類朋友來幫忙。鳥兒們一擁而上,撕扯烏蘇拉的衣裳,混亂中,裝著愛麗兒聲音的海螺落在了地上。愛麗兒又可以說話了,她大聲警告亞立克提防海巫的詭計(jì)。

  但是就在這時(shí),三天的期限到了,愛麗兒失去了她的雙腿;謴(fù)了丑陋面目的烏蘇拉抓住愛麗兒跳入海中。她獰笑道:“哈哈,我贏了!”埃里克終于認(rèn)出了救他性命的姑娘,他必須去救她!他拿起一柄漁叉,跳入海中,猛力向?yàn)跆K拉擲去。烏蘇拉怒嚎一聲,變成了一頭巨型海怪。她用又粗又長(zhǎng)的觸手?jǐn)噭?dòng)著海水,企圖讓愛麗兒和王子與大船一同撞個(gè)粉碎。埃里克緊緊抱住愛麗兒,不讓惱羞成怒的海巫傷害她。勇敢的王子急中生智,他飛快地游向自己的船,爬上船去,操縱舵輪,讓船調(diào)轉(zhuǎn)方向,向?yàn)跆K拉猛撞過來。尖利的船頭刺穿了她的心臟,烏蘇拉死了!

  愛麗兒的父親——無所不能的特萊頓國(guó)王,看出女兒和埃里克是真心相愛的,于是用魔力讓愛麗兒長(zhǎng)出了雙腿。愛麗兒與王子舉行了盛大的婚禮,從此他們幸福地生活在一起

童話故事作文 篇4

  小花和小草一直都是一對(duì)好朋友,住在美好的公園里,每當(dāng)一到春天,陽(yáng)光愛撫著小花和小草,小草和小花滿身都是晶瑩的`露珠,小鳥嘰嘰喳喳地盡情地歌唱。

  過了些日子,小花漸漸地長(zhǎng)大,身穿五彩繽紛的衣服,簡(jiǎn)直像一條彩虹。小草還剛剛發(fā)芽,游客們一看見花朵,跑上去,都贊嘆不已。

  小花驕傲地對(duì)小草說:“小草弟弟,你快點(diǎn)長(zhǎng)大!游客們都夸我,說完,就不理睬小草了!

  小草回答說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。∥乙部梢员Wo(hù)大自然!

  小花哼的一聲說:“我才不像你那樣呢!”

  小花更加自以為是,高昂著頭,更加驕傲了。

  又過了些日子,春天就過去了,到了夏天,小花凋謝了,小草長(zhǎng)得更加旺了,小花低下了頭。

  這個(gè)童話故事告訴我們,驕傲的人是沒有好結(jié)果的。

童話故事作文 篇5

  青青的.山,綠綠的草,小鹿生病了,羊媽媽帶著小羊急急忙忙跑過去看小鹿,小羊?qū)π÷拐f;"你要趕快好起來喲,好起來后,我們和小山羊一起去玩”,小鹿說:“謝謝你們幫助我”。它們回來的時(shí)候,羊媽媽對(duì)小羊說千萬(wàn)別跟丟了,小羊說:“謝謝媽媽提醒我”。

童話故事作文 篇6

  我在上一年級(jí)的時(shí)候,村里來了一個(gè)賣小雞的,它們那毛茸茸的樣子很討人喜歡,于是我要求媽媽給我買了幾只讓我養(yǎng)。

  一天,我看見隔壁人家的小鴨子在河里游泳,我就想,我家的小雞怎么不下去游呢?它肯定是不會(huì)游泳,為什么不會(huì)呢?肯定是因?yàn)樗鼪]學(xué)啊。于是我決定教給小雞游泳。

  趁著爸爸媽媽不在家,我為小雞準(zhǔn)備了一個(gè)小的'游泳池,一個(gè)裝滿水的盆子,我把小雞放進(jìn)去?伤坏剿锞屯馓,我試了好幾次都是這樣。我想,是小雞太調(diào)皮了,不想學(xué)吧,于是我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法,我拿來一個(gè)鍋蓋,然后我把小雞放進(jìn)去給它蓋上。一開始,小雞還是亂動(dòng),我使勁壓著鍋蓋,過了一會(huì)兒,終于沒動(dòng)靜了,我想,他們肯定在聽話的學(xué)游泳呢,結(jié)果,打開一看,他們都溺水了,我傷心的哭了起來。

  爸爸媽媽回來了,他們告訴我小雞是不會(huì)游泳的,不是他們不學(xué),是他們根本不能游泳,我知道了,以后再買了小雞,我不會(huì)強(qiáng)迫他們學(xué)游泳了。

童話故事作文 篇7

  小狗帥帥是一只不愛學(xué)習(xí)的小狗,每回考試都把“雞蛋”抱回家,怎么也考不好,最近還迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲?砂沿i老師和狗媽媽給折磨得不成樣子了,它們整天愁眉苦臉的,怎么也高興不起來。

  一次星期五放學(xué),小馬貝貝準(zhǔn)備和帥帥一起去玩。帥帥丟下書包,剛出去就被媽媽攔住了。要他去學(xué)習(xí),他無可奈何地去讀書,不到五分鐘就睡著了,他夢(mèng)見了自己來到了一個(gè)王國(guó),上面寫著:食物國(guó)這三個(gè)字,他看到了一個(gè)奶油蛋糕,肚子里的'“饞蟲”早餓了,他大步流星地走過去,想吃那一個(gè)可口的奶油蛋糕,可是那一個(gè)奶油蛋糕說話了:“你知道隨遇而安是什么意思嗎?”“我不——不知道!毙」穾泿浾f。

  奶油蛋糕說:“你這個(gè)笨蛋,連這個(gè)都不知道。我不會(huì)讓你吃我的!闭f完就不見了。

  帥帥羞愧地走出了“食物國(guó)”,因?yàn)樗苛,沒有“人”理他。后來,他醒了。

  從此以后,他的成績(jī)直線上升,有一次考試時(shí),他居然考了100分,這真是一個(gè)奇跡,豬老師和狗媽媽為此都很驚訝!可后來他再也沒做到過“食物國(guó)”這樣的夢(mèng)。

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