實(shí)用的四年級(jí)童話故事作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙�(jí)童話故事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
小猴子、小豬、小熊是好朋友，它們正準(zhǔn)備造一個(gè)小木屋。
他們來(lái)到了木材廠，那里的木頭又粗又壯，真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地，小熊瞧了瞧木頭，又用輕蔑的.眼神看來(lái)他們倆一眼，不屑地說(shuō)：“就這么一點(diǎn)木頭怎么難得了我呢，我不費(fèi)吹灰之力就可以把它運(yùn)到目的地!”說(shuō)著，便把木頭扛在肩上，得意洋洋地向前走去，給小豬和小猴留下了一個(gè)高大的背影。
小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊，心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭，木頭向前滾了幾步，小豬聯(lián)想到了車輪，心想：我可以用我堅(jiān)硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了，不一會(huì)兒，就追上了小熊。
小猴看著小熊和小豬離去的背影，抓耳撓腮、上躥下跳，叫喊道：“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”，什么聲音，小猴轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，看到了一條小溪，他機(jī)靈一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里，爬到了木頭上，木頭順著小溪往下流，小猴就此上路了。
小猴到了目的地，發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒來(lái)，得意的跳起了草裙舞，高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想：真是智慧第一，力量第二呀!
四年級(jí)童話故事作文 篇2
從前，有三個(gè)女人變成生長(zhǎng)在田間里的鮮花，每天只有一個(gè)女人可以回家過(guò)夜，但是天亮前，她得趕回田間的.同伴那兒去，并變成花朵。一天，一個(gè)女人對(duì)丈夫說(shuō)今天下午你能把我摘回來(lái)，我就可以獲得自由，就可以天天和你在一起了。那天下午丈夫去了，卻發(fā)現(xiàn)這些花長(zhǎng)得一模一樣。問(wèn)丈夫怎么才能認(rèn)出自己的妻子呢答由于妻子晚上在家中沒來(lái)田間，所以，其他兩朵花上有露珠他卻沒有，這樣丈夫就可以認(rèn)出妻子來(lái)，并把她帶回家。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
一天晚上，漆黑的夜空中掛著一輪明月，星星調(diào)皮的眨著眼睛，四周萬(wàn)籟俱靜，一切都安靜的睡著了，突然文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鉛筆首先跳出來(lái)，不可一世地說(shuō)：我的本領(lǐng)最大！要是小主人沒有我，就不能寫字了。鋼筆火冒三丈地說(shuō)：我的本領(lǐng)才是最大的，小主人沒有你鉛筆，還可以用我寫字呢！另外我的墨水更持久，寫出的東西更容易長(zhǎng)久保存，比你鉛筆可強(qiáng)多了！橡皮也不甘示弱地說(shuō)：我的本領(lǐng)也不小，鉛筆和鋼筆你們兩個(gè)寫錯(cuò)了字，畫錯(cuò)了畫，還不是要靠我和我的兄弟涂改液來(lái)修正？沒有我們你們根本沒有辦法保證書寫內(nèi)容干凈整齊。轉(zhuǎn)筆刀也耀武揚(yáng)威地說(shuō)：鉛筆，你別忘了，要是沒有我，你一斷，就沒辦法寫字了，我的本領(lǐng)也不小呢。
文具盒看大家都爭(zhēng)執(zhí)不下，就站出來(lái)說(shuō)：這樣吧，我有辦法證明誰(shuí)的本領(lǐng)最大，你們每個(gè)人寫一篇作文，要求：300字、卷面干凈、字跡工整、限時(shí)30分鐘，現(xiàn)在開始吧！
鉛筆飛快地寫了起來(lái)，不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。因?yàn)闆]有橡皮，只好劃掉。鋼筆肚子有點(diǎn)漲，一不小心滴了一個(gè)大大的墨點(diǎn)，一著急筆尖又在紙上戳出了一個(gè)洞，這下作文更沒法看了。橡皮寫不出字，反而把紙擦爛了。轉(zhuǎn)筆刀用平時(shí)攢的鉛筆灰灑在紙上，結(jié)果風(fēng)一吹，字不見了，變成了白紙一張。它們看著自己的.杰作，羞愧極了，它們這才意識(shí)到每個(gè)人的力量都是有限的，團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。
從此文具們?cè)谝膊混乓约旱谋绢I(lǐng)了，他們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，幫助小主人寫出了很多好文章。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
這是一個(gè)有關(guān)愛的神話！
再遠(yuǎn)古時(shí)期，大概還沒有人類。那時(shí)，在一個(gè)名叫“傲愛山”的地方。那里的鷹若一起飛上天空，那么就象是世界末日一般，天空黑漆漆的一片。大家可想而知，那里無(wú)疑是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的地方，那里沒有和諧，只是為了填飽肚子而自相殘殺！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼到了寒東臘月的時(shí)候。這對(duì)鷹來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，因?yàn)樵诙焖麄兒茈y找到食物，大多數(shù)的鷹都是活活餓死的。一天，一只叫金閃子的鷹在尋找食物，在即將放棄時(shí)，他看到了灌木叢中有一個(gè)灰色的東西在活動(dòng)，呵呵！他認(rèn)出了，這是一頓豐富的美餐DD有只灰色的`兔子。想必這只兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的沖了過(guò)去，在金閃子離兔子不到一米遠(yuǎn)時(shí)兔子才發(fā)現(xiàn)它。兔子趁金閃子抓住它時(shí)用腳蹬了過(guò)去DD這是兔子逃跑的最佳絕招，叫兔子蹬鷹。只見金閃子向左一側(cè)躲了過(guò)去。就在它將兔子帶到天空的一剎那，它看到下面有好多只小兔子在叫，這時(shí)它明白了DD這只兔子是他們的母親。它看的很清楚，母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想：為什么這個(gè)世界要自相殘殺呢？我為什么一定要吃肉？今天我吃了這個(gè)，不一定哪天我就讓別人吃了！那樣會(huì)有多少無(wú)辜的生命犧牲？……
最終，它將那只兔子放回了灌木叢中。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
今天，鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰(shuí)。
驕傲的鉛筆說(shuō)：“主人要用我寫字，沒有我主人就得用圓珠筆，寫錯(cuò)了不還要用有毒的修正液改掉，有害健康呀!”說(shuō)著說(shuō)著，得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來(lái)，搖著大腦袋：“你的用處的`確很大，可你也太損啦，筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦，可都是高科技呀，能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說(shuō)了吧，主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了，你們也太抬舉自己了，它站了起來(lái)，低吼了幾聲，說(shuō)：“什么高科技，我撞你幾下你就死機(jī)了，還有鉛筆，就更不用說(shuō)了，我一咬你還能用嗎?”說(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去，還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……
有一天，狗得意洋洋地從外面回來(lái)，它看到主人正在開開心心地玩電腦，而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字，這可把它給急壞了，為了讓主人能更喜歡自己，它生氣地撞壞了電腦，一口咬斷了鉛筆，它想，主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是，主人氣哄哄地帶著它騎著自行車，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而后把它給拋棄了!狗還是想不通，為什么沒了電腦和鉛筆，主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來(lái)。其實(shí)他們都錯(cuò)了，因?yàn)樗麄冏源螅炎约嚎吹眠^(guò)于高大了。
四年級(jí)童話故事作文 篇6
一天晚上，我睡著正香，做著好夢(mèng)……忽然，一陣聲音把我吵醒了，我認(rèn)真一聽，原來(lái)聲音是從書房里傳出來(lái)的，我悄悄地爬起來(lái)，走到書房門外，推開門縫往里望。原來(lái)是文具們正在交談呢！我趕緊側(cè)耳傾聽，看他們大半夜不睡覺在交談什么？
這時(shí)，我聽到鉛筆在說(shuō)：“我們的主人可真壞呀！竟把我丟在這里，管都不管，還……”還沒等鉛筆說(shuō)完，鋼筆就發(fā)話了：“鉛筆老弟啊，你才剛剛下來(lái)呀，我都在這下面被壓了了幾個(gè)星期了，都透不過(guò)氣來(lái)，帽子也不知道丟哪里去了，看來(lái)主人都不要我了�！背咦有∶靡舶l(fā)話了：“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課，主人就把桌子移開，把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間，然后把手立成刀形，接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說(shuō)完，橡皮就發(fā)話了：“你們可比我好的多，最慘的應(yīng)該是我了，主人動(dòng)不動(dòng)就把我的身體戳了無(wú)數(shù)個(gè)小洞，甚至還把我五馬分尸，痛地我死去活來(lái)……”鉛筆和橡皮望著桌子，異口同聲的說(shuō)道：“還是鉛筆盒老姐爽，被主人精心愛護(hù)著！”這時(shí)，桌子上傳來(lái)鉛筆盒老姐的聲音：“誰(shuí)說(shuō)的，主人哪有愛惜我，在我的`臉上到處貼貼紙，把我弄成了大花臉，還渾身難受極了！”
聽到這里，我感到羞愧萬(wàn)分，輕輕地推開房門，躡手躡腳的走進(jìn)書房，爬在地板上，把它們從各個(gè)角落里找出來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里，輕輕的退出書房，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……
四年級(jí)童話故事作文 篇7
圣誕節(jié)的那天，天上下著鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí)，圣誕老人對(duì)中音兔說(shuō)：中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣，爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說(shuō)：謝謝圣誕爺爺！圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說(shuō)：長(zhǎng)尾猴呀，爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病，但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車，因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^(guò)來(lái)的。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說(shuō)：謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。圣誕爺爺正要走開時(shí)，中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問(wèn)道：爺爺，這圣誕樹是您買的嗎？圣誕爺爺笑著說(shuō)：孩子們，是的，怎么啦？長(zhǎng)尾猴說(shuō)：好漂亮哦！對(duì)呀，對(duì)呀！中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道：孩子們，你們是怎么看出來(lái)的？長(zhǎng)尾猴搶先回答道：您看，這樹上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結(jié)，還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說(shuō)：我講不出來(lái)。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)，孩子，沒關(guān)系，今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的.人和事，下次我再來(lái)考你。中音兔自信地說(shuō)，好的，下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂(lè)的圣誕節(jié)哦！
四年級(jí)童話故事作文 篇8
冬姐姐悄悄地走了，可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。小草從地里探出尖尖的頭，好像在看樹都換上了什么樣的新裝。五顏六色的花開了。
早上，兔媽媽要去采蘑菇，它對(duì)小白兔和小灰兔說(shuō)：“陌生人來(lái)了不要開門，在家里認(rèn)真地寫作業(yè)�！笨赏脣寢寗傋撸』彝镁团苋ネ媪�。只有小白兔在家里聚精會(huì)神地做作業(yè)。
中午，兔媽媽回來(lái)了，他看見小灰兔在外面玩，連忙問(wèn)：“小灰兔，你的作業(yè)做完了嗎?”小灰兔說(shuō)：“沒有。”小白兔看見媽媽回來(lái)了，蹦蹦跳跳地走出家門，得意洋洋地說(shuō)：“媽媽，我的.作業(yè)做完了�！蓖脣寢尶粗枪ふ淖鳂I(yè)，開心地笑了。于是，從籃子里拿出一個(gè)大蘑菇獎(jiǎng)給了小白兔。小灰兔好奇地問(wèn)：“媽媽你為什么只給小白兔蘑菇，而不給我呢?”媽媽回答道：“因?yàn)槟銢]有做作業(yè)，小白兔都做完了，并且工工整整。”你說(shuō)這個(gè)蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)呢?
小灰兔很不好意思地低下了頭。
【四年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)童話故事作文04-12
四年級(jí)童話故事作文(精選)01-03
四年級(jí)童話故事作文（精選）01-03
(精選)四年級(jí)童話故事作文01-05
四年級(jí)童話故事作文【精選】12-27
（精選）四年級(jí)童話故事作文12-29