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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2024-01-10 10:43:42 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的童話故事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  三支小豬是一本膾炙人口的童話書,里面描述著三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的經(jīng)過,以及第三只小豬如何運用智慧隨機應(yīng)變、化險為夷,即使大野狼絞盡腦汁也無法破解第三只小豬的聰明才智;故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子,使得大野狼得以輕松的吃到他們,但第三只小豬卻不一樣哦!

  第一只小豬長得最胖,又好吃懶做、好逸惡勞的態(tài)度,只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個書迷,比宋太宗還要勤學,無時無刻都抱著書本,但也因不運動,所以是排居第二胖;至于老三呢?則是文武雙全,好比漢初的韓信足智多謀,他有定時的運動且定量的看書、寫作,功課及體育都第一名,最重要的是遇到困難能冷靜及處變不驚、運用智慧解決難題。接下來就是狡猾的大野狼,他雖骨瘦如柴卻非常兇惡,他一直夢想著能吃到三只小豬,但因為老三房子堅固所以始終進不去、吃不著。

  這是一本看似簡單但內(nèi)容卻十分有涵義的書,因為它提醒了我一些平常容易疏略的小地方,也給了我許多啟示例如:一、遇到困難時應(yīng)該冷靜解決。二、凡事要隨機應(yīng)變。三、做事要腳踏實地,不要想一步登天。四、以勤能補拙代替好逸惡勞的壞習慣。五、聰明要用在正當?shù)?地方。故事里有大野狼,社會里也有許多恐怖的大野狼,但是并不全是壞人,也有善良可愛的好人;我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當?shù)牡胤,并能在危機處理時保持冷靜,這樣平時就能多替媽媽分憂解勞了。

童話故事的作文 篇2

  大樹生病了,要小鳥給他治病。小鳥不個大樹治病。

  大樹就說:“你為什么不給我治。俊

  小鳥說:“因為你太壞了!

  大樹又說:“為什么?”小鳥說:“因為你把我的朋友炸死了。”

  大樹說:“你的朋友就是那只黑鳥呀?”小鳥又說到:“是呀,他在我的眼里面一點一不黑!贝髽湫χf:“他正么丑還是你的朋友呀?”

  小鳥說:“他沒你丑!

  大樹氣壞了說:“你滾開。”小鳥又說:“那你的病我也不管治了。”小鳥就飛走了,大樹就在這的`這小鳥回來給他治病,但是小鳥一世一生都沒來看大樹。大樹就死了。

童話故事的作文 篇3

  從前,有一個愛取外號的小兔,每當它看見一個人,它就會立刻給別人取一個外號。

  一天,小兔去公園里玩,牛伯伯看見了說:“小兔,你好呀!”小兔看了看說:“長角怪,你好呀!”牛伯伯聽了生氣地走了,邊走嘴里邊小聲嘀咕:“這真是一個不懂事的孩子。”接著小兔又看見了大象媽媽,大象媽媽說:“小兔,你好嗎?”小兔說:“我很好,長鼻怪!毕髬寢屄犃搜劾锖鴾I水傷心地走了。實在看不下去的.小猴走了出來說:“紅眼病,你好呀!”小兔聽了哭著跑了。小猴笑著說:“這就是以其人之道,還治其人之身!”

童話故事的作文 篇4

  在放暑假之后,媽媽給我了一個光榮的使命,讓我把家里那個雞媽媽生的雞寶寶給照顧好,這也讓我有了一番別出心裁的體驗。

  雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只,看著這8只可愛的小雞,讓我感覺到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛的小雞,就像8只醒目的精靈,讓我看了愛不釋手。對于它們,我下定了決心,心里暗許道:一定要好好照顧它們,讓它們感受到我對它們的關(guān)心和愛護,給它們一個溫暖的家,讓它們陪伴我度過這個值得留戀的暑假。

  這8只小雞,既活潑又可愛。從暑假開始,我就認定了這8只可愛活潑的小雞,以后是我的小寶貝,我將與它們共度難關(guān),一起創(chuàng)造幸福的生活。這8只可愛活潑的小雞,長的毛都是毛茸茸的,一些沒有長齊毛發(fā)的,看上去的毛還是那么的稀疏,赤裸裸的把身子露在了外面,這樣人看了感覺更加生動活潑有趣,讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來,所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段,一切都在新的當中生長著,它們總是喜歡用小小的雞爪,互相之間抓對方的小嘴,這樣,你抓一下,我抓一下,一下子把整個氣氛都煽動,讓人看了都覺得十分新奇有趣,留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺,就是愛打愛鬧,總是喜歡和對方鬧著玩,就連它們的媽媽也都不放過,當雞媽媽從外邊找東西回來吃給它們吃的時候,它們總是蜂擁而上地撲到雞媽媽的身上,平時從容淡定的雞媽媽,遇到這樣的情況,也不知道該如何是好了,不會處理這樣狼狽的情況。

  雖然這8只小雞是同一物種,但它們卻有著各種各樣不同的.性格。在陽光的照耀之下,便可以感受到他們之間不同的性格。在陽光的照耀下,一只小雞在瘋狂的奔跑著,可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁,可以看出這只小只是比較文靜,像個充滿文化的書生一樣。還有幾只小雞圍在一起,好像在開什么會議一樣,十分熱烈地討倫,各有各的精彩。它們各不相同的性格特點,形成了鮮明的對比,給人以臭味相投的感覺去認識它們,親近它們,了解它們。

  這8只小雞中,有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的關(guān)系,看上去不太那么好。因為在它身上,這一只小雞,與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差,在這一只小雞的身上,它身上的毛顯得特別稀疏,而且還有一些黑色的斑點,這讓其他的小氣感到有點奇怪,點紛紛形成了兩種趨勢,排斥這一只沾滿了黑點的小雞,當這一一只小雞靠近另外7只小雞時,另外7只的小雞便會發(fā)出驅(qū)趕的聲音,好像最對這只另類小雞說:〞滾開,你這個奇怪的家伙,怎么長得這么樣衰,人家是雞,你是雞,可惜你就是長得這讓〞出眾〞,一點都不養(yǎng)眼,真是我們之中的敗類。〞但是,無論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞,這一只小雞也總是以一種堅韌不拔的心態(tài)去感動這另外的7只小雞,讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥,在經(jīng)歷過了無數(shù)次的失敗之后,這一只另類的小雞都還是沒有成功,從那一刻起,它開始覺得有點失望,感覺到它在這雞群中是那么的可有可無。雖然他們是同一種生物,還是同一個生命所生出來,但這只長相怪異的小雞卻受到了排斥,受到了自己兄弟的不好的對待,這讓它感到十分懊惱,漸漸地,迫于無奈,沒有更好的辦法,它便選擇了放棄,放棄了繼續(xù)討好他們的堅持。自己孤單一人,在一個角落里感受冷風的侵襲,同時還受到了自己同類的另外的7個兄弟的冷眼相待,這無疑成了它生活中最致命的打擊。

  另外的7只小雞,看到它這樣可憐的樣子,感覺它們自己的良心受了譴責一樣,好像被它的可憐感動了,開始憐憫它了,開始同情它了,在另外的7只小雞圍在了一起,開了一個小小的家庭會議,最后通過一致的決定,決定跟那一只另類的小雞冰釋前言,重新做回好兄弟,好哥們,好姐妹。它們來到那只小雞面前,向侖投了一個關(guān)愛的目光,以此來示意接納它,那只小雞看了,覺得自己的人生受到了關(guān)懷,便沖上了外的7只小雞,與它們擁抱了在一次,深深地抱了好久好久。

  從那以后,這8只小雞就團結(jié)一致,一起互相照顧著對方,當對方遇到困難時,便會拔刀相助,為對方撐起一片溫暖的港灣,做對方彼此的避風港。

童話故事的作文 篇5

  老虎是萬獸之王,他說:“我也要有一個‘長’字,所以我是動物部部長,是你們的上司!”

  老虎部長脾氣大,不高興就欺侮別的動物,所以動物隔三岔五就送點東西,討他喜歡。小熊要占地蓋房,不情愿的給它送了兩罐蜂蜜;狐貍要修路,怕機器吵著虎部長,給虎部長送了一箱田雞腿;大黃狗要給小黃狗治病,得從虎部長門前經(jīng)過,只有背了一壇酒去孝敬虎部長。老母雞不信這個邪,她說:“讓我來治治大老虎。”于是她背了五個雞蛋來到虎部長家,說:“尊敬的`虎部長,這是一籃新鮮的雞蛋,你拿去補一補身子吧!”“放下吧!”虎部長連眼皮也不抬。

  老母雞走后,虎部長把雞蛋連殼全吞了。過了幾天,虎部長的肚子老是發(fā)出“喔喔”的聲音,這下可把虎部長煩透了,不停地抓肚子,毛沒了,又抓出了血,可肚里照樣“喔喔喔。”這一下,動物們可不怕它了,只要聽見“喔喔”叫聲就躲起來,誰也不給虎部長送東西吃了。

  過了三天,它餓得頭昏眼花。又過了三天,虎部長走路腿像拌開了蒜。再過三天,它干脆趴在地上連說話的力氣也沒有了。動物見它毫無抵抗能力了,便把它捆了個結(jié)結(jié)實實。許多動物說:“打死它!打死它!”大象說:不,我們把它給人類放在動物園內(nèi)觀賞!庇谑莾芍还沸芸钢匣⑺徒o了人類。

  從此,動物園就多了一只會打鳴兒的老虎

童話故事的作文 篇6

  因為小木偶的臉上只有一種表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。

  清晨小木偶背著自己心愛的紅書包高高興興地上學去了,小木偶笑容滿面樂不可支小木偶今天非常高興因為小木偶是第一天上學所以他笑嘻嘻的,小木偶興沖沖的走到學校在走進自己的教室時一只紅狐貍往小木偶身上撲過去,把小木偶嚇的.魂飛魄散,這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪,狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時熊校長走過來看見小兔老師在地上火冒三丈,生氣地說:“這是怎么一回事!

  熊校長一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師,一邊問我們,過了一會兒,小木偶自高奮勇地往前邁了一步,說:“這不是我干的是狐貍干的!毙iL看了看小木偶他看見小木偶臉上笑瞇瞇的,現(xiàn)在校長肯定地說:“這肯定是小木偶干的!薄爸娴。”校長打斷了我的話,小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長讓小木偶站在校門口,突然一陣痛讓小木偶無法忍受,小木偶的頭越來越痛,突然,一位小女巫來到了小木偶的身邊,他問小女巫:“我的頭怎么這么痛還越來越痛?”小女巫說:“這是因為你很傷心,但是你不會哭!

  小女巫用手里的魔法棒點了幾下小木偶的頭,小木偶有了很多的表情,小木偶他突然放聲大哭,慢慢的,小木偶不再傷心,腦袋也不痛了小木偶高興極了!小木偶明白了一個道理:笑是很重要的,不過要是只會笑,那可遠遠不夠的。

童話故事的作文 篇7

  再過一星期,表演會就要開始了。動物們都忙碌起來,小鳥在練飛行,小馬在練奔跑,小兔在練跳遠。當別人在練習時,小豬卻在家吃零食。

  表演大典前一天,小豬才準備練習。可是他想呀想,就是想不出來要練什么!坝袝r候,睡覺能讓問題解決!毙∝i邊說邊爬上了床,可誰知他一睡睡到第二天早上。

  小豬起床后就去報名,可是報名在八點就結(jié)束了,現(xiàn)在都九點半了。

  小豬只好坐到觀眾席上。他看到大家表演得那么精彩,說:“下次一定要努力!”

  第二年小豬決定練習刨土,一天抽出六小時努力練習。

  離表演只剩十天了,小豬加倍練習。

  表演會的報名開始了,小豬早早地去報名。

  表演開始了,主持人說:“下面請小豬上臺。”小豬表演了刨土,觀眾席傳來雷鳴般的掌聲。

  最后小豬得分是歷史最高分——一百分。

  小豬說:“努力才會有收獲!”說完小豬開心地笑了。

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