小學(xué)生童話故事作文（匯編5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生童話故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
在貓國(guó)貓城貓歷貓日貓時(shí)，出生了一只美麗可愛的花貓姑娘，這只花貓姑娘的記憶力相當(dāng)?shù)暮茫阂粴q就能把《三字經(jīng)》背下來，二歲就能把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
在貓城的另一端，貓歷貓日貓時(shí)同時(shí)出生了一只帥氣的白貓小伙，這只白貓小伙的記憶力也不一般，一、二歲時(shí)也能把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
過了幾年，兩只小貓都長(zhǎng)大了。有一天，花貓姑娘打聽到在貓城的另一端住著一只記憶力也頂呱呱的白貓小伙，驕傲的她心里想：這有什么了不起的，我寫信告訴他，我們倆比記憶力，看誰的記憶力好！于是她定信給白貓小伙：
白貓小伙:
你好！聽說你的記憶力不錯(cuò)，所以我請(qǐng)求，咱倆在
貓時(shí)下午貓時(shí)在貓城的城中心舉行一次記憶力大賽，
看誰的記憶力好！
花貓姑娘
花貓姑娘把這封信寄了出去，沒過幾天，花貓姑娘收到了白貓小伙給她的'回信：
親愛的花貓姑娘：
你好！
我非常同意舉行這次大賽！
白貓小伙
收到白貓小伙的回信，花貓姑娘更加神氣十足，每天不停的得寫信寫信，把信寄給別的貓。信的內(nèi)容也非常統(tǒng)一，全都是邀請(qǐng)貓去參加這次大賽，把她要比賽的事都忘到了腦后。而白貓小伙，每天把國(guó)外名著、國(guó)內(nèi)名著要背上上百遍呢！離比賽還有一天，花貓姑娘突然想起自己還要比賽呢！剛拿起書來背，卻轉(zhuǎn)念一想，那個(gè)白貓小伙也不知道背得好壞，我還是先干我的事情吧！于是，她又玩了起來。
比賽的時(shí)間到了，花貓姑娘緊張的上了臺(tái)，慢吞吞的背著自己會(huì)的。而白貓小伙輕松的背著，《三字經(jīng)》背完又背《弟子規(guī)》、《弟子規(guī)》背完背《紅樓夢(mèng)》。把國(guó)外名著、國(guó)內(nèi)名著全背了一遍，最后的冠軍不用說，就知道是白貓小伙�；ㄘ埞媚镉謿庥趾�，最后傷心的得了場(chǎng)大病。她想不通，自己這么聰明，怎么會(huì)敗在一只白貓小伙的手下？
最后，花貓姑娘的名聲在貓城里漸漸消失了......
小學(xué)生童話故事作文 篇2
有一天，大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問題：“這個(gè)世界誰最大”？
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺得還是佛祖大而且主要”，金魚說。
海王分辨不出，所有海龜，金魚便大聲吵了起來。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時(shí)，一條漂亮的小魚游了過來，說道:”救救我吧!”原來一條鯊魚在追殺它。可是動(dòng)物們沒有一個(gè)敢站出來幫助它。
正當(dāng)小魚絕望時(shí)，烏龜伸出了援助
“我來保護(hù)你”，烏龜把它的.殼打開，讓小魚鉆了進(jìn)去。
鯊魚很快沖了過來，圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看烏龜那厚厚的殼，但它無法使其打開，只好游走了。
就這樣，小魚被救了，自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說�！伴L(zhǎng)像怎樣不重要，重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心，一顆充滿任愛的心”!“你做到了”。
海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜，送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
冬天悄悄地來到了，小豬在家里又冷又餓，為什么呢？哦，原來是因?yàn)榇蠹以谇锾斓臅r(shí)候都在準(zhǔn)備好糧食，度過寒冷的冬天，只有小豬家里沒有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物，可是，大冷天的，哪兒會(huì)有糧食呢？想來想去都想不著，只好等著挨餓了！
“叮咚——”突然，門鈴響了，小豬非常好奇，心想：小冬天那么冷，有誰會(huì)來我家呢？真奇怪呀！小豬帶著自己的好奇心，慢慢地走到門旁邊，小心翼翼地?cái)Q開門鎖，他探頭出一看，原來是小兔，小兔用雙手提著籃子，高興地對(duì)小豬說：“小豬，我來給你送糧食來了！”小豬拉著小兔的手，高興地對(duì)小兔說：”謝謝你，小兔，要不你進(jìn)屋里和我聊天吧！”“好的�！毙⊥盟斓卮饝�(yīng)。
“叮咚——”正在小兔和小豬聊著火熱的時(shí)候，突然，門鈴又響了，小豬想：這次又有誰會(huì)來我家呢？小豬打開門，探頭出去又一看，發(fā)現(xiàn)是小貓，小貓用一只手提著籃子，高興地說；“豬小弟，我來給你送糧食了！”小豬很感激的拉著小貓的手對(duì)小貓說：“謝謝你，小貓，快進(jìn)屋里喝杯茶吧！”“好吧！”小貓也爽快地答應(yīng)了。
“叮咚——”正聊的高興地時(shí)候，門鈴?fù)蝗挥猪懫饋砹�。小豬打開門，探頭出去一看，原來是小松鼠，小松鼠也來送禮物的`。
小豬的淚水從眼角里滑了下來，和自己的朋友擁抱在一起，小豬知道了友情是不可缺少的。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗下午，小兔子走在放學(xué)回家的路上，邊采著野花邊唱著歌。走著走著，天空突然烏云密布，下起了瓢潑大雨。呀！這可怎么辦啊？小兔子著急地說。這時(shí)，它忽然看見身邊有一個(gè)很大的'蘑菇，小兔子靈機(jī)一動(dòng)，采下大蘑菇當(dāng)起了雨傘。正在這時(shí)小松鼠也被淋的滿身雨水往家跑著，小白兔舉著大蘑菇說：“小松鼠快到大蘑菇傘下來，我送你回家吧�！毙∷墒蟾吲d的連忙說：“太好了！謝謝你！”說完小白兔和小松鼠一起撐著大蘑菇傘快速的往家跑去！
小學(xué)生童話故事作文 篇5
一天，幾個(gè)肩并肩漁夫在岸邊捕魚，但他們捕了幾天幾夜，才捕到了十幾條魚，一個(gè)漁夫出了個(gè)主意說：“我們要不一起出錢買一艘船出海去捕魚，怎么樣？”其他漁夫異口同聲的說：“這個(gè)主意不錯(cuò)！”
幾天后，他們湊起了足夠買一艘小船的錢，就把船給買回來了，一切準(zhǔn)備就緒了，他們就一起出海了，抱著很大的期望航行，到了一個(gè)小島附近，他們把船固定下來，開始捕魚了，結(jié)果每次撒網(wǎng)下去，收網(wǎng)不是石子，就是網(wǎng)子什么都沒有，他們都灰心了，決定最后一次撒網(wǎng)，大家都抱著最后一搏的心情，非常期待的`收網(wǎng)，這次真的是太受打擊了，還是跟前幾次一樣，什么都沒有。唉
這個(gè)小故事告訴我們：“凡事都要平常心對(duì)待，要有希望，但別抱太大的期望。
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