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童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
在大森林里,小動(dòng)物們過(guò)著和諧快樂(lè)的生活。
又是一個(gè)寒冷的冬季,北風(fēng)呼呼的刮著,雪花從天上飛舞著落下來(lái),真冷呀!小白兔出去找東西吃,它扒開(kāi)雪一看,哈!雪底下有兩根胡蘿卜!它高興極了,它就想:我應(yīng)該帶給朋友們嘗嘗。它跑到小猴家,敲了敲門(mén),沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén),它就把蘿卜放在了窗臺(tái)上。就回去了。
小猴也出去覓食了,它扒開(kāi)雪一看,樂(lè)了!雪底下藏著兩顆飽滿的花生,它想:天氣這么冷,我應(yīng)該把花生帶給朋友們吃。于是,小猴跑向小鹿家,經(jīng)過(guò)自己家的時(shí)候,它看見(jiàn)窗臺(tái)上放著兩根胡蘿卜,小猴想:這肯定是朋友們給它的,我把蘿卜帶去和小鹿一起吃吧。它帶上胡蘿卜,去到小鹿家,敲了敲門(mén),沒(méi)有人給它開(kāi)門(mén),它就把蘿卜放在了窗臺(tái)上。
這時(shí),小鹿也正在雪地里找吃的呢,它扒開(kāi)雪一看,嘿嘿,有一棵大白菜,小鹿高興極了,它提著青菜,朝小熊家跑去,跑過(guò)自己家的時(shí)候,它看見(jiàn)自己家門(mén)前有些腳印,它納悶兒地說(shuō):“奇怪,誰(shuí)來(lái)過(guò)我家啦?”,它看見(jiàn)窗臺(tái)上放著蘿卜,就明白了。哦!原來(lái)是朋友們給它送吃的來(lái)了,它帶上蘿卜,跑到小熊家,敲敲門(mén)說(shuō):“有人嗎?”沒(méi)人回答它,它便把蘿卜放在了門(mén)口。
小熊也在雪地里找東西吃呢,它扒開(kāi)雪一看,喲!一根白薯,小熊拿著白薯,向小白兔家跑去,它也想和朋友們一起分享。跑到自己家門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)口有根蘿卜,它很奇怪:“這是從哪兒來(lái)的?”它很快就明白了,原來(lái)是朋友們給它送吃的`來(lái)了。它把蘿卜也帶去了,想和小白兔一起吃!小熊跑到小白兔家門(mén)口,透過(guò)窗戶,看見(jiàn)小白兔正在午睡哩!它輕輕的推開(kāi)門(mén),把蘿卜放在了桌子上,便悄悄離去了。
小白兔醒來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,:“咦!蘿卜回來(lái)了!”它也很快就明白了,是朋友們給它送吃的來(lái)了
童話故事作文 篇2
一個(gè)晴朗的下午,長(zhǎng)頸鹿在小豬的'幫助下,終于把木屋造好了。長(zhǎng)頸鹿很開(kāi)心,一會(huì)兒在屋里轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒把頭伸出窗外逗小鳥(niǎo)玩。它對(duì)這個(gè)新造的房子是相當(dāng)?shù)臐M意。
沒(méi)過(guò)多久,小豬扛著梯子急匆匆的跑了回來(lái),此時(shí),它已經(jīng)是滿頭大汗了,它氣喘吁吁地對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不好意思,我太粗心了。”長(zhǎng)頸鹿不解地問(wèn):“怎么了?”小豬羞愧地說(shuō):“是我考慮不周全,把門(mén)按自己的身高造了,太低了。”長(zhǎng)頸鹿低頭看了看,心里想:對(duì)呀!我剛才怎么就沒(méi)注意呢!小豬接著說(shuō):“實(shí)在是抱歉,我特意搬來(lái)梯子,幫你把門(mén)重新改裝,順便把門(mén)鈴也調(diào)整一下。
說(shuō)干就干,小豬爬上梯子,經(jīng)過(guò)仔細(xì)丈量,總算趕在天黑前把門(mén)重新改裝好了,這樣長(zhǎng)頸鹿就可以自由的出入了。
童話故事作文 篇3
從前有只驕傲的鵝,他的名字叫“傻個(gè)兒”。鵝的頸很長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)得高大,羽毛也很潔白,長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯,因此,他很驕傲,在他的`眼里,這個(gè)世界上就沒(méi)有比他更美麗,更優(yōu)秀的動(dòng)物了。
一天,這只大鵝遇到了一只小金魚(yú),小金魚(yú)歡快的向他打著招呼:“嗨!美麗的大鵝,你好啊!”傻個(gè)兒心想“哼,我這么漂亮怎么會(huì)跟你這種小東西說(shuō)話呢!”金魚(yú)似乎看出了傻個(gè)兒的心思,便說(shuō)道“你是不是覺(jué)得自己很有優(yōu)越感啊?我給你出個(gè)謎語(yǔ)吧!你敢猜嗎?”傻個(gè)兒心里想:我有什么不敢的,我這么優(yōu)秀,竟然會(huì)有人想考我,哈哈,真是太好笑了!就說(shuō)道:“好啊,你出題吧”小金魚(yú)順口就出了一個(gè)謎語(yǔ),傻個(gè)兒愣在原地一動(dòng)不動(dòng),嘴也是張了合,合了張的,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出來(lái)。
最后不得已,只好說(shuō):“那這次算我輸好了,我明天跟你比賽游泳,你敢來(lái)嗎?”小金魚(yú)爽快的答應(yīng)道:“好啊,一言為定!
第二天上午,就有雞媽媽、狗伯伯、豬兄弟還有許多的小鴨子來(lái)觀看他們的比賽,他們還找來(lái)了兔子?jì)饍汉臀伵P值軄?lái)當(dāng)裁判。裁判一聲令下,“嘩~~~~嘩~~~~”只見(jiàn)傻個(gè)兒一下就跳到了水里,拼命的往前游,生怕輸了比賽,他還時(shí)不時(shí)的望一望被他落在身后的小金魚(yú),用得意的表情看著小金魚(yú),似乎在說(shuō)“我得讓你輸?shù)煤軕K。”小金魚(yú)倒是不緊不慢的游著,說(shuō)也奇怪,傻個(gè)兒越游越慢,小金魚(yú)越游越快,不一會(huì)兒就超過(guò)了傻個(gè)兒了,結(jié)果可想而知了,裁判判定小金魚(yú)勝!
傻個(gè)兒還是輸了,他慚愧的低下了頭,臉漲得通紅。從那以后,大鵝傻個(gè)兒就變得謙虛了許多,再也不敢那么驕傲,那么瞧不起人了。
童話故事作文 篇4
如果說(shuō)老鼠和魚(yú)是好朋友,那是牛馬不相及的事。可是,在很久以前,老鼠和魚(yú)的確是一對(duì)好朋友。
在一條河里,住著一條小魚(yú),在這條河邊上,住著一只小老鼠。
小魚(yú)在河里游來(lái)游去非常地自在,小魚(yú)看見(jiàn)小老鼠在陸地上走來(lái)走去,非常地羨慕,總希望有一天自己能離開(kāi)小河,來(lái)到陸地上,跟小老鼠一樣,跑來(lái)跑去;小老鼠天天在河邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,尋找著自己喜歡吃的食物。小老鼠看見(jiàn)小魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去,非常的羨慕,總希望有一天能跟小魚(yú)一樣,在河里游來(lái)游去。
它們就這樣成了一對(duì)好朋友。
一天,小魚(yú)對(duì)小老鼠說(shuō):“你好!下來(lái)我教你游泳好嗎?”小老鼠爽快地答應(yīng)了。當(dāng)小老鼠來(lái)到水里以后,整個(gè)身子都沉到河里了,一連喝了好幾口水。小魚(yú)就鼓勵(lì)小老鼠,并教會(huì)了小老鼠一些游泳的技巧,很快,小老鼠就學(xué)會(huì)了游泳。
為了報(bào)答小魚(yú)教會(huì)了自己游泳,小老鼠就對(duì)小魚(yú)說(shuō):“你教會(huì)了我游泳,我也教你來(lái)陸地上走路吧!”“好!”小魚(yú)也爽快地答應(yīng)了。可小魚(yú)剛離開(kāi)水面,就感覺(jué)喘不動(dòng)氣,只好又回到河里。小老鼠鼓勵(lì)小魚(yú),并要求小魚(yú)上岸后屏住呼吸。小魚(yú)試了多次,都沒(méi)有成功,氣得小老鼠罵了一句:“笨蛋!”
可小魚(yú)認(rèn)為,這是小老鼠在戲弄自己,不是真心教自己走路,這算是什么朋友?小魚(yú)決定報(bào)復(fù)小老鼠。
有一天,小魚(yú)對(duì)小老鼠說(shuō):“你知道嗎?我是水下皇族的親戚,水下皇宮里可棒了!天天都吃奶酪、黃油……要不,我?guī)闳ニ禄蕦m看看?”
小老鼠信以為真,早就饞得口水直流了,便答應(yīng)道:“好!好。】晌以趺慈パ?”“把您的尾巴和我的尾巴綁在一起,我?guī)闳ゾ褪橇耍綍r(shí)候只要你屏住呼吸就行了!
小魚(yú)看小老鼠半信半疑的,就催促它說(shuō):“我們是好朋友,難道我能騙你嗎?來(lái)吧!”說(shuō)完,就把小老鼠的尾巴綁在了自己的尾巴上,尾巴一扭就把小老鼠拖到水下了。
這時(shí),小老鼠才發(fā)現(xiàn),自己不能在水里呼吸,不一會(huì)兒,小老鼠的`肚子就被水灌飽了。
小魚(yú)害怕了,趕緊讓小老鼠露出了水面,尾巴一甩,就把小老鼠甩到了河岸上。小老鼠吐出了肚子里的水,竟然保住了性命。
小老鼠終于痊愈了,它知道這是小魚(yú)在玩弄自己,它感到憤怒,它要想辦法報(bào)復(fù)小魚(yú)。
以后,小老鼠多次邀請(qǐng)小魚(yú)來(lái)陸地學(xué)習(xí)走路,小魚(yú)都沒(méi)有答應(yīng),因?yàn)樗滥鞘切±鲜笤趫?bào)復(fù)它,自己永遠(yuǎn)是離不開(kāi)水的。
小老鼠也知道自己的陰謀被小魚(yú)識(shí)破了,就再也不理小魚(yú)了,離開(kāi)了河岸去內(nèi)地生活了。
從此,它們不再是朋友了。
童話故事作文 篇5
我讀過(guò)的經(jīng)典故事我讀過(guò)很多經(jīng)典故事,可是讓我影響深刻的故事是一個(gè)成語(yǔ)故事,它的名字叫《懸梁刺股》,這個(gè)故事讓我對(duì)古人刻苦努力學(xué)習(xí)知識(shí)的精神崇敬無(wú)比,我被這個(gè)故事深深的.感動(dòng)著。
這個(gè)故事講了漢朝信都的人,名叫孫敬。他從小就勤學(xué)好問(wèn),但是家里非常窮,連紙和筆都買(mǎi)不起。可是他沒(méi)有放棄,有一天他終于想到了一個(gè)好辦法,他把家門(mén)口那棵樹(shù)枝折了幾個(gè),做成了筆,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了幾年,他練了一手好字。他十分刻苦,為了晚上不睡著,他用一條長(zhǎng)繩把頭發(fā)拴住,只要打瞌睡,繩就會(huì)扯動(dòng)頭發(fā)。他廢寢忘食,堅(jiān)持不懈,終于成了一名學(xué)者。
還有一個(gè)洛陽(yáng)的人,名叫蘇秦。他曾游說(shuō)秦王,上書(shū)十次,秦王不采納他的主張,家人也不理他,他非常傷心,心想:一個(gè)人難道沒(méi)有志氣嗎?因此,他刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書(shū)。有時(shí)候就會(huì)疲勞,為了不疲勞,他在讀書(shū)時(shí)手里拿著一把錐子,深夜打盹了,就用錐子在大腿上刺一下,一陣鉆心的疼痛,使人馬上清醒過(guò)來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持下去,最后,他成為了韓、魏、趙、燕等六國(guó)的宰相。
這不正是媽媽跟我說(shuō)的“天才出自勤奮”嗎?再想想自己,學(xué)習(xí)上老師、媽媽要時(shí)時(shí)刻刻督促我,作業(yè)有時(shí)拖拖拉拉,還經(jīng)常被玩具和電腦游戲勾住了心。讓我覺(jué)得慚愧,我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難、勤奮好學(xué)的精神。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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