小學(xué)生童話故事作文(集合7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
森林的夜，靜悄悄的，月亮平靜地灑下皎潔的月光，星星眨著那寶石般的眼睛。突然，許多動(dòng)物向池塘邊的大樹下走來，原來今天，森林要舉行一年一度的聯(lián)歡會(huì)。
等各種動(dòng)物到達(dá)之后，百靈鳥拿著紫色喇叭花話筒宣布：“第一個(gè)大尾巴舞�！痹S音剛落，兩只小松鼠就蹦蹦跳跳地上場了。只見它們的尾巴不停地?cái)[動(dòng)，忽高忽低，忽上忽下。大尾巴舞表演完后，大孔雀就上場了，只見它搖頭擺尾，晃動(dòng)著那五彩繽紛的尾巴，下面的觀眾也不由自主地?cái)[動(dòng)起來。大白樺發(fā)出沙沙的聲音為孔雀伴奏，小草也被那優(yōu)美的舞姿吸引住了，不停地?cái)[動(dòng)著腰枝。
一輪輪演出結(jié)束了。最后輪到小狗上場彈琴了。只見它那柔軟的手指在琴鍵上晃動(dòng)，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲傳遍整個(gè)森林。那皎潔的月光平靜地在天空中掛著，星星也眨巴著眼睛。大象伯伯晃動(dòng)著那長長的鼻子，調(diào)皮的猴子也不調(diào)皮了，靜靜地坐在樹上，全神貫注地聽著美妙的琴聲。小鳥也不嘰嘰喳喳的叫了，一動(dòng)不動(dòng)地讓媽媽給它梳理羽毛，天真的小兔忘掉了一切，靠在長頸鹿大嬸身邊。用心地聆聽這優(yōu)美的.音樂……隨著琴聲的轉(zhuǎn)換，一會(huì)鳥語花香，一會(huì)覺得像江河翻滾，真是變化多端呀！表演結(jié)束了，大家紛紛地向小狗送來鮮花，那悠揚(yáng)的歌聲還在耳邊回響，真是美極了！
演出結(jié)束了，回家的路上，大家紛紛議論，小狗這次怎么彈得這么好呢？這時(shí)，小豬說：“我和小狗是鄰居，我每天都聽見它在練琴，苦苦練了一年，才取得今天的好成績呀！”大家恍然大悟，“天才出自勤奮！”
這是一個(gè)多么難忘的晚會(huì)呀！
小學(xué)生童話故事作文 篇2
一天，小老鼠在路邊玩兒。忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上；不能動(dòng)彈，旁邊沒有任何人，看著它痛苦的樣子，小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過去。施出獨(dú)門絕技“咬”，不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手表，這塊表除顯示時(shí)間外，還有一個(gè)特異功能，就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的.具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫助時(shí)，你可以去找我�！边�有一件禮物是一支長笛，你一吹我就會(huì)立刻趕到。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一只貓；小老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了，他看著手表上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會(huì)兒就找到了大象，大象看見一只貓還在后面緊追不舍，于是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時(shí)候，在門口放了一塊面包，勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來散步，聞到面包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一只貓叫響起，貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了，他拿出長笛，吹了一只優(yōu)美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂里，可當(dāng)音樂停下時(shí)，貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了？貓?jiān)谂�，怎么沒見它前進(jìn)呀！原來大象出來了，施了魔法，貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。
從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)好心人，處處行善，你會(huì)得到意想不到收獲！
小學(xué)生童話故事作文 篇3
從前有一只螞蟻叫凱得納，它是凱遜王國的王子，過著幸福的生活。
一天，不幸的事情發(fā)生了。突然一陣黑色的龍卷風(fēng)過后，凱得納的爸爸媽媽都奇異失蹤了，而地上卻留了一張紙條，上而寫著：“國王和王后己被捉走，有本事來魔法城拿，哈哈！神秘人�！眲P得納看完后，悲憤交加，一下把紙條撕了個(gè)粉碎。他決定向魔法城進(jìn)軍。
他只帶了一些生活必用品和一些簡單的食物就出發(fā)了。他一路上樂于助人，得到了上帝的愛戴。一次，一個(gè)神仙變成一個(gè)老螞蟻在樹旁坐著，向他討鼓后一塊而包，凱得納慷慨大方地答應(yīng)了。那位神仙看他如此大方便告訴凱得納自己的真面目，并教會(huì)了他許多魔法，以便他順利打敗敵人。凱得納謝過神仙后，又繼續(xù)趕路了。
他來到魔法城的大門，這里沒有衛(wèi)兵，只有兩棵大樹，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，恐怖極了。凱得納立即用法術(shù)將它們打倒。后來的幾關(guān)，他都順利通過了。突然，出現(xiàn)了一座城堡，他剛進(jìn)入里面，門就關(guān)上了。隨之而來的就是一聲尖叫，他不顧一切危險(xiǎn)，向城堡深處行進(jìn)。當(dāng)凱得納來到第二樓的時(shí)候，恐怖的事情發(fā)生了，他的.腳突然被一些從地板伸出來的手纏住了，打完一個(gè)又一個(gè)，那些斷臂好像永遠(yuǎn)也打不完似的，鼓后他使用絕招才把它們鎮(zhèn)住。當(dāng)他來到第三層時(shí)，奪走凱得納爸爸媽媽的螞蟻出現(xiàn)了，他沒有肉和血，只有骨頭支撐著他。凱得納并不害怕，與他展開了一場激烈的魔法戰(zhàn)爭，但是凱得納的魔法比不過他，除非他自爆，凱得納猶豫了一下，放出自己全身力量，把整個(gè)魔法城打了個(gè)粉碎，凱得納的爸爸媽媽也都得救了。
凱得納因自爆而死，被神仙們看到了，立即將他復(fù)活，因?yàn)樗宦范紭酚谥恕拇藙P得納過上了幸福的生活。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
有人說：書是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書像你的老師，幫你解決問題；也像你知已，給你敞開心扉……這里，我想到了與書的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡覺，而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了�？吹侥潜緯�，我就迫不及待地打開封面，一頁一頁地翻著，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣語文言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲生活的世界，那些小小的昆蟲是那么的聰明能干，那樣的勤勞勇敢，有時(shí)，連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx的世界真是奇妙無比！這一晚，我看得睡不著覺，不知不覺也讀了好幾個(gè)小時(shí)了，直到媽媽喊我睡覺了，我才依依不舍地合上了書。
回想起來，我讀過的'書可多了：有適宜我們看的《紅樓夢》，有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書》，還有小學(xué)生之類的作文書等等，從讀書中，不僅豐富了我的課余生活，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書，是它給了我的快樂，伴我成長……
這就是我與書的故事，同這學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起共同編織與書的故事吧！
小學(xué)生童話故事作文 篇5
從前，有一座森林，那里春天繁花似錦，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動(dòng)物們的歡樂和笑聲，是他們的美好家園。
但是有一天，森林里來了一個(gè)怪物，他總是在夜晚吃掉自己見到的小動(dòng)物。于是，住在森林里的小動(dòng)物們嚇得只敢在白天出來，就這樣，只要一到晚上，就不見一個(gè)小動(dòng)物的影子。他們呆在家里不出來，怪物在晚上找不到吃的.，就開始橫沖直撞，撞倒了很多大樹。怪物蠻橫地說：“如果你們每天不給我送一只小動(dòng)物吃，我就把整個(gè)森林的大樹都撞倒。小動(dòng)物們面對強(qiáng)大的怪物根本沒有辦法，只好答應(yīng)了怪物。只要輪到哪家，哪家就會(huì)傳出傷心地哭聲。
終于有一天，小動(dòng)物們再也忍不下去了。他們認(rèn)識(shí)到，繼續(xù)這樣懦弱下去， 他們都會(huì)成為怪物的食物，只有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢反抗才是唯一的辦法。早晨，小動(dòng)物們在森林里設(shè)下機(jī)關(guān)，等待黑夜的到來。晚上，怪物又來到了森林里，突然它遇到了幾個(gè)小動(dòng)物，饞得直流口水，等怪物撲上去準(zhǔn)備張嘴咬他們的時(shí)候卻踩到了機(jī)關(guān)。只聽見“嗖”地一聲，一支箭扎進(jìn)了怪物的肚子。動(dòng)物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去，怪物落荒而逃，但沒逃多遠(yuǎn)，只聽見一聲巨響，他掉進(jìn)了一個(gè)大坑，一命嗚呼。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
“尊敬的先生們，小姐們！”森林里的.小黃鸝繪聲繪色地說，“告訴你們一個(gè)好消息—老虎大王準(zhǔn)備在下月一號舉行一次選美大賽，冠軍將得到一枚精致的獎(jiǎng)牌，心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快準(zhǔn)備吧！”
頓時(shí)，大森林一下子沸騰了，動(dòng)物們高興極了，都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。烏鴉摸著一身烏黑的羽毛，傷心地想：論歌喉，我比不上百靈鳥那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；論羽毛，我沒有孔雀他們那么光彩奪目。我這個(gè)樣子，怎么去參加選美大賽呢？看著動(dòng)物們興高采烈的樣子，烏鴉更傷心了。但它急中生“智”，想出一個(gè)好辦法。
烏鴉裝出一副可憐巴巴的樣子，垂頭喪氣地來到孔雀家，一把鼻涕一把淚地對孔雀說：“孔雀大哥，我要去朋友家探望，可您看我這樣怎么去見人哪！孔雀大哥，求求您了！給我一根羽毛，遮遮我這身黑皮吧！”孔雀大哥見烏鴉說得誠懇，十分感動(dòng)，毫不猶豫地從尾巴上拔下一根羽毛，遞給了可憐的烏鴉。烏鴉似乎感激涕零，連連謝道，然后大搖大擺地離開了孔雀家。
烏鴉又依次到白靈鳥和畫眉家，如此這般地討回了一大堆羽毛�；氐郊遥瑸貘f高興地一蹦三尺高，他想：“冠軍我當(dāng)定了！”
終于到了選美這一天，烏鴉把討回的羽毛全都粘在身上，勝券在握地走上臺(tái)。全場動(dòng)物都驚呆了�！岸嗝姥�！”動(dòng)物異口同聲地喊道。
忽然，孔雀認(rèn)出了烏鴉，他大聲說：“那是烏鴉！”頓時(shí)，百鳥們恍然大悟—原來烏鴉找他們要羽毛是為了這個(gè)！百鳥們憤怒極了，都飛上前去，你一根我一根，啄回了借給烏鴉的羽毛。
烏鴉又變得黑乎乎的，只好灰溜溜地走了。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
一天夜里，小明正在熟睡，這時(shí)，突然響起了一陣嘈雜聲，仔細(xì)一聽，原來是從小明的五只手指上傳來的。
只見大拇指伸伸懶腰，說：“唉！干了一天的活，真是累死我了�！闭l知，大拇指說的這句話被食指小姐聽到了，食指小姐說：哎！大拇指大哥，你這話說得就不對了，當(dāng)然是我比較辛苦！你看看，今天我?guī)托≈魅送苿?dòng)筆桿，主人用我去試探鍋熱不熱，我都被燙傷了，我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指：說：若不是我，主人怎么推動(dòng)筆桿，怎么拿書本呢？它們兩個(gè)的爭吵聲，吵著了身材既高挑又窈窕的.中指小姐了，她說：“你們吵什么呀！當(dāng)然是我的功勞大啦，如果沒有我，小主人怎么拿杯子，怎么掃地，所以說當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說：“中指你這話就說錯(cuò)了，你每次拿東西的時(shí)候，總是碰到東西之后縮回一邊，只是在旁邊為扶襯而已”這時(shí)，無名指也開口說話了，它說：“我的用處雖然小，但是缺了我一樣不可以，我可以研脂粉，還可以帶戒指，為主人的手增添一些令人矚目的東西，也是財(cái)富的象征，所以，缺了我也不行。”小指也說話了。她說：“我的樣子不但小巧可愛，可以作攔花指，在蘭花指中，我可是最美的一辨呢？五只手吵得不可開交，都認(rèn)為自己的功勞最大，決定明天曠工。早上起來，小明想刷牙，可是五個(gè)手指都要擺工，小明連牙刷都拿不起來。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了，于是耐心地跟他們說：“你們每個(gè)人都有自己的長處和短處，何必要一爭高低，你們?nèi)绻粘梢粋�(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，團(tuán)結(jié)就是力量呀！”
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