童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的童話故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
熊的媽媽是個有勇無謀的家伙,多次打獵都沒有收獲。冬天過去了,熊媽媽生出兩只小熊。與此同時,一群狼盯上了它們。熊媽媽看到躺在地上裝死的狼,不顧一切奔了過去。聽到小熊害怕的`叫聲,它還是義無反顧。狼群瞬間解決了小熊,也把熊媽媽吃掉了。
童話故事作文 篇2
小豬想要有一個家,于是小豬就去找家。小豬問山羊婆婆:“家是什么樣子?”山羊婆婆說:“家是溫馨的!
小豬跑過一座又一座山,遇到了大象老師,小豬問他家是什么樣子的,大象老師說:“家是避風(fēng)港。”小豬說:“謝謝大象老師!
小豬又遇到了一個也在找家的小山羊,他們一起走了一天又一天,看到了也在找家的小魚,他們一起去找家。小魚問:“家是什么樣兒呀?”山羊說:“我知道啦,溫馨的東西就是家,就是夏爺爺!毙∝i和小魚說:“那我們?nèi)フ蚁臓敔敯!?/p>
三個小伙伴兒一起去問狗叔叔夏天爺爺在什么地方,狗叔說:“過兩天夏爺爺就出來啦!比齻小伙伴兒說:“謝謝狗叔叔!
過了一天半,小山洋說:“夏爺爺馬上就要出來啦!毙∝i說:“太棒啦!”?删驮谙臓敔旕R上要出來的時候,小山羊掉進了沼澤,眼看夏爺爺就要出來了,小豬和小魚去救小山羊了。經(jīng)過了兩天的努力,小山羊被救了出來;锇閮簜兪质,沒能見到夏爺爺。但就在這時,夏爺爺走了過來說:“你們的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。你們的家。就在你們來的`地方,去找你們的家吧,好孩子。”說完夏爺爺就消失了。
三個小伙伴兒就往回走,他們經(jīng)過了千難和萬險,來到了小溪里,高興地說:“我們找到家啦。”這時魚媽媽說:“小豬、小山羊,你們的家不在這里,這是小魚的家!毙∝i和小山羊又走上了回家之路,他們跳過了一個又一個懸崖,翻過了一座又一座山,穿過了一條又一條河,終于到了大草原,小豬和小山羊說:“我們到家啦!边@時羊媽媽跑了過來說:"小豬,你的家不在這里!毙∝i失望地說:“好吧,我繼續(xù)去找!毙∝i繼續(xù)前行,走了三天三夜,終于找到了家,他開心地說:“我終于到家啦。”豬媽媽說:“你找到家了嗎?”小豬自豪地說:“我找到了啊,我現(xiàn)在就在家里!”
童話故事作文 篇3
在一個森林里,有一所神秘的動物學(xué)校,里面有只愛偷懶的小豬,名叫胖胖。他有一個好朋友是猴子小其。
這不,一大早,小其和胖胖他們倆蹦蹦跳跳地去上學(xué)了!扳、鈴、鈴”上課鈴響了,山羊老師講完主要內(nèi)容,當(dāng)堂課就給他們出了一些習(xí)題,讓同學(xué)們練一練,加強鞏固。胖胖看到這些習(xí)題,感到一陣頭腦發(fā)暈,扭頭看見小其在認(rèn)真做計算題,還已經(jīng)寫了好多。胖胖的`眼睛“咕!币晦D(zhuǎn),想出了一個絕妙的注意:要不我就抄一下小其的吧!也不用我自己動腦筋了。于是,胖胖拍著小其輕聲說道:“這道題我不會做,讓我看一下吧!”“你怎么每次都這樣,那等兩天考試了可怎么辦?”小其無奈地說道!笆裁磿r候考試了再說!”胖胖漫不經(jīng)心地說道。說著說著就拿著小其的作業(yè)看了起來。
考試很快就來了,胖胖感到非常的緊張,“這可怎么辦呢?”小豬胖胖此時的心就像“嘭嘭”敲打的小鼓。胖胖看見試卷上有好多自己不會的題,急得他不停地咬著筆頭,抓耳撓腮怎么也想不出來。胖胖一回頭,看見周圍地同學(xué)都已經(jīng)做了那么多了,心里就更加焦急了!拔揖涂匆稽c點,應(yīng)該不會被逮著吧!”胖胖腦海中一直循環(huán)著這個聲音。胖胖趕緊把四周環(huán)視一圈,感覺“一切安全,”然后就放心地看了起來!案墒裁茨兀颗峙。”本來作弊就已經(jīng)很緊張了,冷不丁被點了名字,胖胖一下子被嚇得坐到了地上。只見山羊老師的氣得胡子都要變直了,無奈之下,胖胖只好硬著頭皮寫了起來,直到時間到了也沒寫完。
成績出來了,果不其然胖胖考得一塌糊涂,回家后也被媽媽狠狠罵了一頓,胖胖也認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)要腳踏實地,不能三心二意,投機取巧。
童話故事作文 篇4
從前有三只蜘蛛,一只叫日日,一只叫月月,一只叫星星。日日總是特別耀眼,而月月總是那么神秘,星星總是那么地調(diào)皮。
有一天它們?nèi)齻相遇了,在一起聊天。它們聊到織網(wǎng),三只蜘蛛都說自己的網(wǎng)織得最漂亮,于是,激烈地爭吵起來。
睡在大樹上的主人妮妮跳了下來,妮妮是一只小松鼠。哎呀,你們吵死了!妮妮生氣地說道。日日、月月、星星異口同聲地說:對不起,妮妮!你們在吵什么呀?妮妮好奇地問。
星星搶先說道:我們在為誰的網(wǎng)織得最漂亮而爭吵。妮妮若有所思地點點頭,大腦開始飛速地運轉(zhuǎn)。
突然她靈機一動,想到了一個好主意。它對日日、月月、星星激動地說:你們可以辦一場織網(wǎng)比賽呀!這是一個好辦法,日日、月月、星星都點了點頭,趕緊跑去皇宮那了。它們氣喘吁吁地對虎大王說:我們在動物廣場舉辦一個織網(wǎng)比賽,您能來參加嗎?好呀,沒問題虎大王笑著說道。
比賽開始了,日日站在電線杠上,一下子就織出了一個閃閃發(fā)光的網(wǎng),然后跳了下來。
大家發(fā)現(xiàn),電桿上有一張像太陽般光亮的.網(wǎng),如果不細(xì)看,會以為太陽掉在地上了呢。虎大王喊了起來:這是我見過最亮的網(wǎng)了!
該月月了,月月站在了一扇窗戶上,織出了一張五彩繽紛的網(wǎng),和彩虹的絢麗不相上下。虎大王驚訝地差點眼鏡都掉下來了,趕忙鼓起掌來叫道:這是我見過最漂亮的網(wǎng)了!
最后輪到星星了,它在六個柱子之間織了一張巨大無比的網(wǎng),差不多和大象一樣大呢!星星在大網(wǎng)上喊到:虎大王,您上來跳一下吧!虎大王站上網(wǎng)開始彈跳,哇!虎大王開心地手舞足蹈:這是我見過最好玩的網(wǎng)啦!
日日、月月和星星的織網(wǎng)大賽給動物廣場增加了很多樂趣,所以虎大王封它們?yōu)榛始铱椌W(wǎng)大臣,并贈與它們一段美妙的旅行。
童話故事作文 篇5
20xx年8月24日北京奧運會已經(jīng)圓滿成功啦!到了第二天,森林奧運會開幕式才剛剛開始。來自森林王國的運動員已經(jīng)準(zhǔn)備就序。
“麗麗,快來!森林奧運會比賽就要開始了,快去準(zhǔn)備吧!” 兔子媽媽又在催我了,“好,我馬上就來!”
首先進行的比賽項目是男子舉重,參賽的選手有大象黑黑,河馬大剛,螞蟻粒!
比賽開始了,大象黑黑用鼻子卷起了和自己一樣重的物品,河馬大剛也才舉起比自己重5斤的物品,小狗…… 最厲害的就要數(shù)螞蟻粒粒了,他竟然舉起了超過自己體重5倍的物品。理所當(dāng)然,金牌被螞蟻粒粒給奪走了。這是怎么回事呢?原來奧委會改變了舉重的比賽規(guī)則,變成了只要誰能舉起超過自己體重的物品,并且超高體重的倍數(shù)最多的,誰就贏了。
接下來進行的比賽項目是跑步。生為兔子麗麗的.我,當(dāng)然也參加了女子500米的賽跑項目。我吸取了祖先的教訓(xùn),不看競爭對手,也不驕傲自大,更不在半路睡覺!皡纾 彪S著裁判員的槍聲,運動員飛快地沖出了起跑線,我也不例外,我一直跑在領(lǐng)先的位置。跑了一會兒,我聽見站在終點的動物們不停為我們加油,我準(zhǔn)備加速了,這時,一只處在第二的小貓咪咪發(fā)狂似的沖了出去!芭檫耍 边@是什么聲音?我一看,原來是咪咪跑得太快了,摔了一跤。這時,我產(chǎn)生了矛盾,到底該不該把咪咪扶起來?如果扶她起來,那第一名就泡湯了,如果不扶她起來自己的良心上又過意不去。我又想到大象老師曾教過我們的一句話“友誼第一,比賽第二”。于是,我跑到咪咪身邊,把她扶起問:“你沒事吧?要不要我背你。俊薄斑好,就檫傷點皮,不用你背,我自己能回去,謝謝!你趕緊跑吧,不然又得不到金牌了。”我說:“不行,我不確定你沒事,我不能走,我背你回去吧。
大象老師的話又在我耳邊響起,咪咪看我這么誠懇,只好答應(yīng)了。于是,我扶著咪咪慢慢地往回走。這一場面被《森林報》的松鼠小記者拍下來了。我們是最后一個到達終點的,不過金牌還是掛在了我的胸前。因為我的這種精神感動了在場的每一位觀眾。就連平時一向|嚴(yán)肅認(rèn)真|的裁判員獅子伯伯也都流下了感動的淚水。
第二天,《森林報》的頭版頭條就登上了這條讓人感動的新聞,我便成了家喻戶曉的大明星了。為了這事,兔子國的奧委會主席還狠是夸獎了我一番。
第三天上午,又舉行了跳遠(yuǎn)比賽……袋鼠獲得了一枚金牌。
下午還舉行了爬樹比賽……猴子獲得了金牌。
……
隨著森林奧運會的結(jié)束,20xx年9月6日,在北京殘奧會才剛剛拉開序幕。
童話故事作文 篇6
笛卡爾,(1596-1650)法國家,家,物理學(xué)家,解析幾何學(xué)奠基人之一。他認(rèn)為數(shù)學(xué)是其他一切科學(xué)的理論和模型,提出了數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),以演繹為核心的論,對后世的哲學(xué)。數(shù)學(xué)和自然科學(xué)發(fā)展起到了巨大的作用。
笛卡爾分析了幾何學(xué)和代數(shù)學(xué)的優(yōu)缺點,表示要尋求一種包含這兩門科學(xué)的優(yōu)點而沒有它們的缺點的方法,這種方法就是用代數(shù)方法,來研究幾何問題--解析幾何,《幾何學(xué)》確定了笛卡爾在數(shù)學(xué)史上的地位,《幾何學(xué)》提出了解析幾何學(xué)的主要思想和方法,標(biāo)志著解析幾何學(xué)的'誕生,思格斯把它稱為數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)折點,以后人類進入變量數(shù)學(xué)階段。
笛卡爾還改進了韋達的符號記法,他用a、b、c……等表示已知數(shù),用x、y、z……等表示未知數(shù),創(chuàng)造了“=”,“”等符號,延用至今。
笛卡爾在物理學(xué),生理學(xué)和天文學(xué)方面也有許多獨到之處。童話故事作文250字 第七篇:成長故事
我相信,每個人都有許許多多個成長故事。有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個美好的成長故事,這個故事使我一生難忘。接下來,我就給大家講一件我的成長故事_第一次獨自睡覺:
記得我五歲那年的一天,平時,媽媽都會陪這我睡覺,等我睡著了,才離開我。可是,今天,媽媽卻讓我獨自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨自睡覺。
也不知為什么,我躺在床上翻來覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個保護神,畫完后,我就把這些保護神掛在我的床上,看著這些保護神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過了這個夜晚。
第二天,我一早起來,媽媽就對我說:“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時,我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,我便開始一個人睡覺了,真可謂“萬事開頭難”。
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