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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-01-24 12:00:10 童話故事作文 我要投稿

三年級(jí)童話故事作文匯總(3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文3篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)童話故事作文匯總(3篇)

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  上了火車,同學(xué)在南瓜老師帶領(lǐng)下一人找了一個(gè)床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學(xué)們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個(gè)床下有一個(gè)秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點(diǎn),到站的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)把行李收拾好,放到窗臺(tái)上。最有趣的是定時(shí)鬧鐘,你定好時(shí)間她會(huì)幾點(diǎn)叫醒你,這樣你也不會(huì)睡過頭了,還有定時(shí)地點(diǎn),只要你輸上去哪兒,到站就會(huì)通知你到站了。比如系統(tǒng)會(huì)對(duì)你說:“石家莊到了,石家莊到了,您該下車了!币恢闭f到你下車離開這個(gè)座位。

  開車了,有幾位同學(xué)在車廂里打鬧,南瓜老師說:“不要亂跑,否則一緊急剎車就會(huì)嗑著的!蹦菐孜煌瑢W(xué)很聽話地回到自己的.位置。草莓和香蕉、蘋果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點(diǎn)不象剛離開父母時(shí)那么難過,在南瓜老師的帶領(lǐng)下全體同學(xué)一起唱起了歌,歌聲是那么優(yōu)美,連列車員和她們一起唱。

  不知不覺得過了幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們都有點(diǎn)累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學(xué)很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)都在做著美夢(mèng),夢(mèng)著看到了海南的椰子樹、藍(lán)藍(lán)的大!

  后面的故事會(huì)精彩……

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  在一片廣闊的大森林里,有一條清澈的小河,河里住著我和我的朋友們。

  我們整天在河里嬉戲,玩耍,日子過得好不快活!直到……

  “不好啦!不好啦!金魚風(fēng)鈴昏倒了!快來救人。 边@幾天水的味道是有點(diǎn)怪,走,去看看。我拉著幾個(gè)小伙伴,向事發(fā)地游去。哎呀!一種刺鼻的味道迎面撲來,越靠近味越濃?吹斤L(fēng)鈴了!她面色蒼白,嘴唇發(fā)青,應(yīng)該是中毒了!我和幾個(gè)小伙伴抬著風(fēng)鈴,使勁甩著尾巴,想逃離這塊污水區(qū)!昂!終于到了!”我們將已經(jīng)不省“魚”事的風(fēng)鈴輕輕放在急救醫(yī)院的`病床上。這時(shí),龜大夫走出來,說:“你們快去忙吧!風(fēng)鈴我來照顧,她不會(huì)有事兒的!薄澳蔷吞x謝您了!告辭!”

  “接下來咱們?nèi)ツ?”“去找青蛙博士!蔽規(guī)ьI(lǐng)著小分隊(duì),來到青蛙博士的家門口。

  “咚咚咚!麻煩開下門!”

  “嗯,來啦!边^了一會(huì),一只又高又瘦的青蛙開了門。這個(gè)從前生機(jī)勃勃的年輕人,此時(shí)臉上也帶了些病容!翱禳c(diǎn)進(jìn)來吧,外面空氣不好。”他沙啞地說。屋里很暖和,青蛙博士靠在躺椅上,問:“小妹妹,有什么問題?快說吧!薄安┦浚永锏降资窃趺戳耍磕枪晒治秲河质菑哪膩淼?”我焦急地甩了甩尾巴!斑@不是兩三句話就能說清楚的。跟我來吧!蔽覀兏纬隽怂。哇!五顏六色的異物通過一個(gè)管子流向小河,一股臭味迎面撲來,幾座通天般的大樓矗立在河邊!扒,那花色的東西就是化學(xué)物品,那樓就是禍害小河的元兇!”“那我們?cè)撛趺崔k?”“搬家!薄笆裁矗俊蔽曳浅阑,那可是我們祖祖輩輩居住的地方!“再不搬,我們都會(huì)中毒而死的!不要命了?”爭不過青蛙博士,只能同意。

  搬家那天,我含淚和我心愛的小河說再見,真心希望以后還能回到這可愛的小河里住!再見,小河!

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說:“老兄,待會(huì)我們穿送葬的`衣服,跟兔子說,你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!薄昂!”

  第二天,他們到兔子的家,狐貍說:“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!蓖米右呀(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說:“好。,不過,你們先等會(huì),我還沒忙完!庇谑,兔子啟動(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己,不過他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼說:“我們走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你!闭嬲耐米涌吹嚼牵瓉砝鞘窍氤粤怂,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。

  小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。

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