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童話故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的童話故事作文5篇,歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
一場(chǎng)小雨過(guò)后,艷陽(yáng)高照,泥土里散發(fā)著芬芳的氣息。一個(gè)個(gè)小蘑菇從中冒了出來(lái),可新鮮了。
小兔可快樂(lè)了,嚷嚷著要兔媽媽帶它去采蘑菇。兔媽媽系上鑲著白花邊方格圍裙,不緊不慢地拉著小兔的手往森林深處走去。
小兔邊跑邊采,不一會(huì)兒就和媽媽走散了!巴,這蘑菇好漂亮!”小兔興奮地尖叫起來(lái),因?yàn)樗吹搅艘豢脴?shù)下長(zhǎng)了許多花蛤綠綠,帶斑點(diǎn)的小蘑菇。
“味道一定很好吧,那些蘑菇一點(diǎn)也不好看,你這么好看,一定很好吃的!毙⊥靡贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊伸手去采。
“千萬(wàn)別摘呀孩子!”兔媽媽跑過(guò)來(lái),勸住了小兔,只見(jiàn)它像一個(gè)到站的火車(chē)頭,一團(tuán)團(tuán)白氣從口中吐出來(lái)。
“為什么呢?”小兔百思不解地問(wèn)道。
“因?yàn)檫@是一些有毒的蘑菇!蓖脣寢屇托牡亟庹f(shuō)原因。
“媽媽,這么好看又新鮮的`蘑菇怎么會(huì)有毒呢?我看您是多慮了!毙⊥们那牡卣f(shuō)。
“因?yàn)檫@些蘑菇中有巨毒,而色彩則是為了吸引別人來(lái)采。”媽媽急得直冒汗。
小兔似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,調(diào)皮地說(shuō):“我知道了,我再也不采花蘑菇了。”
兔媽媽拉著小兔的手,親切地說(shuō)道:“我們回家吧!
小兔跟著媽媽一蹦一跳地跑回家,開(kāi)心極了,因?yàn)樗种懒艘粋(gè)小知識(shí)。
童話故事作文 篇2
一個(gè)空瓶子
在森林,一個(gè)小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見(jiàn)。小猴說(shuō):“哎,這次肯定又是那幫人類(lèi)干的好事!”為了不讓這個(gè)瓶子影響森林的美觀,小猴刨了個(gè)坑,把瓶子埋進(jìn)里面。
一只地鼠在地里鉆洞,遇上了這個(gè)瓶子,地鼠不高興地說(shuō):“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門(mén)前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子卷進(jìn)了跳繩中,如一支離弦的箭,“飛”到了海里。
瓶子浮了起來(lái),漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠(yuǎn)的地方閑聊:“弟弟,瞧那邊,漂來(lái)一個(gè)好東西!绷硪恢缓}斦f(shuō):“那才不是好東西,和我一樣,是個(gè)廢物。”海龜?shù)艿艿哪_殘疾了,不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來(lái),對(duì)弟弟說(shuō):“不,這是個(gè)好東西!备绺绨哑孔觼G進(jìn)海里,讓弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的`殼和空瓶子綁起來(lái),瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋?lái),哥哥說(shuō):“弟弟,準(zhǔn)備好了嗎?我們的旅程要開(kāi)始了!”弟弟臉上洋溢著笑容,空瓶子漂遠(yuǎn)了,兩只海龜漂遠(yuǎn)了……
這個(gè)故事告訴我們:只要肯于動(dòng)腦,壞事往往也能變成好事。
童話故事作文 篇3
今天,是周五同學(xué)們都來(lái)到了學(xué)校老師說(shuō);,讓我給你們講個(gè)故事吧;。同學(xué)們說(shuō):“好啊”。老師講的是《狼抓羊》的故事,《狼抓羊》的`故事里面:聰明的小羊利用它們的智慧打敗了狡猾的狼,同學(xué)們使勁鼓起掌來(lái)說(shuō):太精彩了!太精彩了!太精彩了……
童話故事作文 篇4
一天早晨,小老鼠在森林里悠閑地散步,它想:今年是鼠年,我最大,我應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)多交幾個(gè)厲害的朋友,以后小花貓就不敢欺負(fù)我了。于是,小老鼠向前走去。
正走著,突然發(fā)現(xiàn)百獸之王——老虎迎面走來(lái),便走上前去說(shuō):“啊!老虎兄弟,咱們交個(gè)朋友,好嗎?”老虎往四周看看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,就說(shuō):“誰(shuí)在叫我?”“是我!”老虎循著聲音低下頭去一看,說(shuō):“哦,是你!小老鼠,呵呵,今年是鼠年,恭喜恭喜!”小老鼠聽(tīng)了,傲慢地說(shuō)道:“請(qǐng)回答我剛才的問(wèn)題!”老虎想:我現(xiàn)在正嫌沒(méi)人玩呢!就答應(yīng)吧。正要回答,又想:我是百獸之王,是不能跟這個(gè)鼠輩相提并論的,不能讓它成為我的'朋友。于是,老虎說(shuō):“我是百獸之王,而你,小小的一只老鼠?
我能和你交朋友嗎?”說(shuō)完,就揚(yáng)長(zhǎng)而去。留下了老鼠一個(gè)人,它傷心地哭了。
一天,老虎不小心掉進(jìn)了陷阱,獵人捉住了他,把它關(guān)進(jìn)了籠子里。老虎用牙咬鐵籠子的鎖,咬不開(kāi);用爪子拉鐵條,拉不開(kāi);用身子撞籠子,撞不散;用指甲去開(kāi)鎖,開(kāi)不了……真可謂是使出了渾身解數(shù),但都無(wú)濟(jì)于事。漸漸地,天色已晚,正當(dāng)它心灰意冷時(shí),老鼠來(lái)了。
老鼠看到老虎被關(guān)了,想:真是天賜良機(jī),現(xiàn)在就是我鼠大爺出風(fēng)頭的時(shí)候了。于是,它準(zhǔn)備去偷鑰匙。它爬到了獵人的臥室里,獵人正在呼呼大睡,老鼠悄悄拿了鑰匙。正當(dāng)它躡手躡腳要走時(shí),突然聽(tīng)到獵人大喝一聲:“別走!”老鼠吃了一驚,回頭一看,獵人翻了個(gè)身又睡了,嘴里還含含糊糊地說(shuō)話。虛驚一場(chǎng),原來(lái),獵人在做夢(mèng)呢。于是,小老鼠一溜煙竄了出去,幫老虎打開(kāi)了籠子的門(mén),放了老虎。老虎此時(shí)又感激又慚愧,說(shuō): “小老鼠,我不應(yīng)該輕視你,我們交個(gè)朋友吧!”小老鼠高興極了。
于是,一只小老鼠和大老虎交朋友的故事就傳開(kāi)了……
童話故事作文 篇5
小蝌蚪有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是小紅,一個(gè)是小黑,它們都是蝌蚪,每天在小溪里一起快樂(lè)的生活。
一天,小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍,這時(shí),有一只大魚(yú)悄悄地躲在石頭后面看著它們,想要吃掉它們,小蝌蚪們游到一個(gè)小角落里,大魚(yú)覺(jué)得可以出手抓它們了,它迅速的游到小蝌蚪們面前,堵住了他們的出口,小蝌蚪們看到了,都十分害怕,眼看著大魚(yú)一步步逼近它們,小蝌蚪們縮成了一團(tuán),小蝌蚪看到自己的周?chē)泻芏鄨?jiān)硬的石頭,這時(shí),小蝌蚪想到了一個(gè)辦法:不如先把大魚(yú)惹急了,讓它來(lái)追我,然后我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓它撞上石頭,把它撞暈了,我們就可以脫離危險(xiǎn)了。然后,小蝌蚪對(duì)大魚(yú)說(shuō):“你肯定游得沒(méi)我快,我是這條小溪里游泳最厲害的!”大魚(yú)說(shuō):“怎么可能!我才是最厲害的!你肯定是在騙我的!”小蝌蚪回答說(shuō):“怎么可能會(huì)騙你,小紅、小黑也都說(shuō)我是最厲害的!不信來(lái)比一下吧,你追到我,就把我吃了!贝篝~(yú)說(shuō):“好的,那就跟你比試下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就開(kāi)始沿著小溪的.周?chē),大魚(yú)在后面追它,大魚(yú)游得十分的快,小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游,小紅和小黑在一旁焦急的看著。大魚(yú)離小蝌蚪越來(lái)越近,眼看著不遠(yuǎn)處的小蝌蚪,大魚(yú)十分急切的向前游,小蝌蚪覺(jué)得大魚(yú)這時(shí)候只想著抓住自己,一定來(lái)不及考慮別的事情,于是,小蝌蚪來(lái)了一個(gè)飛快的急轉(zhuǎn)彎,大魚(yú)立馬撞上了石頭,暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計(jì)劃成功了,十分高興!一旁的小紅、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聰明,然后它們一起逃走了。
其實(shí)面對(duì)困難的時(shí)候不要害怕,不去努力就沒(méi)辦法解決它,努力了才有機(jī)會(huì)去克服它。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者發(fā)揮了奇思妙想,這篇文章思維嚴(yán)謹(jǐn)、井然有序,小學(xué)生能有這樣的寫(xiě)作水平,讓人刮目相看。
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