童話故事的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的童話故事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事的作文 篇1

　　從前，有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，里面有一只驕傲的小鴨。

　　許多小動(dòng)物都想勸阻它別那私驕傲。

　　有一天，小動(dòng)物們想了一個(gè)辦法，讓小貓跟小鴨比賽跑步。

　　第二天，小鴨聽到了這個(gè)消息后想：我游泳那么好，那么我比賽跑步肯定更好。當(dāng)天下午比賽開始了。裁判員是小狗，終點(diǎn)是跑到對(duì)岸的田地，小狗說(shuō)：“準(zhǔn)備，跑！”

　　小貓如箭般跑了出去，而小鴨卻左一晃，右一晃地跑了過(guò)去。突然前面出現(xiàn)了一條小河，小鴨游了過(guò)去，小貓卻只能干著急。小鴨繼續(xù)往前，可是一棵大樹擋住了去路，無(wú)法通過(guò)。小鴨只得走了回去，對(duì)小貓說(shuō)：“我?guī)湍氵^(guò)河，你幫我過(guò)前面的.大樹，行嗎？”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

　　小鴨游到對(duì)岸，把小貓背在身上游了過(guò)去。小貓?jiān)跇渖贤诹藗�(gè)洞，讓小鴨走過(guò)去。最后，它們一起到了田地。

　　這個(gè)故事讓小鴨懂得了自己有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足，要取長(zhǎng)補(bǔ)短才行。

童話故事的作文 篇2

　　有一只單獨(dú)的小貓，它有時(shí)抓魚，有時(shí)抓老鼠。這只小貓，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小巧玲瓏的.鼻子下面還有一張乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽(yáng)光的地方歇涼;它喜歡奔跑，因?yàn)檫@可以幫助它自己追老鼠時(shí)快點(diǎn)。

　　有一天，它在追一個(gè)老鼠時(shí)，忽然看見一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。小貓看見了,心里羨慕，又想自己?jiǎn)为?dú)，所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生，你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了，笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的，我本來(lái)在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了，便跟在羽毛后面。

　　到了第二天，小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈�一起回答：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問(wèn)：“高大的森林，你在上空干什么?”森林聽了笑著說(shuō)：“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候，讓人們?cè)谖业南旅嫘獩?在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來(lái)�！毙∝埪犃苏f(shuō)“高大的森林，你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……

　　小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無(wú)憂無(wú)悶了，每天都那么開心。

童話故事的作文 篇3

　　在一片森林里，住著許多的小動(dòng)物。

　　相傳在很久很久以前，為了方便百姓記住年份，玉皇大帝決定挑選十二種動(dòng)物來(lái)作為人類的生肖�？墒牵�天下的動(dòng)物這么多，要怎么選呢？

　　有一天，玉皇大帝想到個(gè)好主意，他宣布在6月5日，所有的`動(dòng)物都來(lái)向他報(bào)名，排名在前12名的動(dòng)物就作為人類的生肖。

　　小動(dòng)物們聽到這個(gè)好消息，都做好十足準(zhǔn)備。老鼠和貓是一對(duì)要好的朋友，貓有些擔(dān)心，說(shuō)道：這可怎么辦��？我睡著了就起不來(lái)了��！老鼠說(shuō)：放心好了，等到哪一天，我早早就來(lái)叫上你，一起去。貓聽了高興極了：還是你好�。�

　　到了6月5日這天，老鼠早早就起了床，生怕自己去晚了，就趕緊穿上衣服，出門了。它把答應(yīng)貓的事情忘的一干二凈。

　　老鼠跑啊跑啊，突然，它后面?zhèn)鱽?lái)了一聲巨響，它往后一看，原來(lái)是牛大哥呀。

　　牛問(wèn)他：小老鼠，你要去哪呀？小老鼠回答：我要去有宜廣場(chǎng)呀！我得先走了，再見。牛趕緊追上去，牛大哥一下子就跑到老鼠前面了。老鼠心想：這可不行，牛大哥走我前面去了，這可怎么辦呀！于是，老鼠想到了一個(gè)辦法，它對(duì)牛說(shuō)：牛大哥，你累不累，我給你唱首歌給你加油吧。說(shuō)完老鼠就嘴一張一合地唱著歌。其實(shí)呀，它根本就沒(méi)唱。

　　過(guò)了好一會(huì)，牛說(shuō)：小老鼠，你怎么還沒(méi)開始唱呀？可能是我聲音太小，你聽不到吧。老鼠說(shuō)道，要不讓我從你腳上爬到你脖子上，再給你唱吧，這樣聲音就會(huì)聽得更清楚了。牛說(shuō)：那好吧。

　　老鼠就以最快的速度爬到了牛脖子上，給牛唱起歌來(lái)。牛大哥聽到老鼠尖叫刺耳的歌聲，飛奔地跑了起來(lái)。眼看就要到了，老鼠停下了歌聲，趁牛在喘氣的時(shí)候，一下子跳到牛前面，它用盡全部的力氣，跑了過(guò)去。終于，小老鼠是第一個(gè)到達(dá)。老牛這才知道上了老鼠的當(dāng)，玉皇大帝親自給小老鼠頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　小老鼠拿著獎(jiǎng)?wù)�，大搖大擺地走回了家，可神氣了。它走到家門口就看見貓死死地盯著自己。貓生氣地說(shuō)：你怎么不叫我呢？老鼠說(shuō)：我忘記了。剛說(shuō)完，貓就朝老鼠撲來(lái)。

　　從此以后鼠成了生肖的第一，而貓呢？以后見到老鼠就抓，一直到今日。

童話故事的作文 篇4

　　在遙遠(yuǎn)的大森林中，有許多的許多小動(dòng)物，如小松鼠、小白兔、夜鶯、狗熊等。因?yàn)槿祟惖拈_發(fā)，森林里的樹木越來(lái)越少，所以小動(dòng)物組成探險(xiǎn)隊(duì)準(zhǔn)備去尋找魔袋，讓森林恢復(fù)原來(lái)的樣子。

　　探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到了尋找魔袋的第一關(guān)-----迷霧沼澤。據(jù)說(shuō)這里的沼澤很多，都被白色的霧氣掩蓋，幾乎無(wú)法通過(guò)。這下，可急壞了小動(dòng)物們，最后還是小白兔想出了辦法，用一塊塊木板探路，這樣，他們才走過(guò)迷霧沼澤。

　　接著，他們來(lái)到尋找魔袋的第二關(guān)---夢(mèng)幻森林。據(jù)說(shuō)一到這里，便會(huì)迷失在幻境里，再也走不出去。只有意志堅(jiān)定的人才能不被迷惑，所以，小動(dòng)物們一進(jìn)來(lái)就全都迷失了自我，多虧夜鶯多了個(gè)心眼，用眼罩蓋住了自己的眼睛，喚醒了小動(dòng)物們，然后又一起合力走出了夢(mèng)幻森林。

　　走到了最后一關(guān)-----惡魔之谷，小動(dòng)物們都高興壞了�？墒�，又暗自擔(dān)心出現(xiàn)意外，據(jù)說(shuō)這是惡魔的地盤，從來(lái)沒(méi)有人能夠活著出去。

　　不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了五個(gè)怪影---水妖，深藍(lán)色的戰(zhàn)甲，金色的神叉，模樣猙獰；火魔，赤裸著上身，長(zhǎng)著三個(gè)可怕的頭，吞吐著火焰；沙鬼，披著淡黃色的長(zhǎng)袍，在沙子中站立，手里有兩個(gè)骷髏頭；雷怪，全身都是可怕的雷電，手持兩把紫色的光劍；風(fēng)精，尖尖的聲音，身邊圍繞著六座龍卷風(fēng)，手持一根深綠色的長(zhǎng)鞋。

　　五個(gè)惡魔向著小動(dòng)物一步步逼近，嚇得小動(dòng)物們連連后退。這時(shí)候，小松鼠看見魔袋在一棵樹上，小松鼠趕緊去拿。所有的`惡魔都發(fā)起了攻擊，正當(dāng)這千鈞一發(fā)之際，大狗熊挺身而出，擋下了惡魔的所有攻擊。正當(dāng)它們交鋒之際，小松鼠也拿到了魔袋。

　　魔袋的口瞬間張開，吐出一道藍(lán)色的激光，向惡魔們射擊。只見，那道激光剛接觸到惡魔的身體，惡魔便慘叫一聲消失了。接著，魔袋吐出一顆顆深藍(lán)色的露珠，灑向大地，只要露珠滲下去的地方，就會(huì)長(zhǎng)出參天大樹，伐木工人全都被傳送了出去，整個(gè)森林恢復(fù)了寧?kù)o。

童話故事的作文 篇5

　　天已經(jīng)亮了，老鷹要去尋找食物了。它在空中飛來(lái)飛去。突然，它看見了一只剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀。心想：“這只小麻雀飛不快，肉又肥嫩，正合我的口味�！眲偤�，小麻雀飛累了，落在了地上。忽然，一只老鷹撲下來(lái)，用尖銳的爪子緊緊地抓住了小麻雀的`翅膀。這時(shí)，小麻雀的翅膀已經(jīng)血流不止了。小麻雀連聲叫喊：“救命啊，救命啊，救……”頓時(shí)，小麻雀已經(jīng)昏倒了！它的叫聲讓在附近察尋的錫兵聽見了。錫兵沿著聲音傳來(lái)的方向跑去。果然，它看見了老鷹正要張嘴想吃掉小麻雀。這時(shí)，錫兵立刻用刺刀插進(jìn)了老鷹的腿，老鷹大叫一聲，痛得松開了爪子，小麻雀趁機(jī)逃了出來(lái)。可翅膀受了傷，不過(guò)，它仍帶著傷痛去幫助錫兵。雖然兩個(gè)人斗不過(guò)老鷹，但是這時(shí)老鷹明白了不是強(qiáng)大、兇猛就能打敗別人，即使很小，但團(tuán)結(jié)就是力量。

　　它感到很慚愧，它向小麻雀道了歉，善良的小麻雀還是原諒了它。

　　從此，它們?nèi)齻�(gè)成為了好朋友。

童話故事的作文 篇6

　　5月1日，媽媽聽說(shuō)在供電局要舉行一次柳州市成人比賽，小孩也可以參加。但這次比賽成績(jī)不好，得了49名，在這次比賽中，一個(gè)裁判看中了我，他叫文增鍵。之后，他留了個(gè)電話給我們，說(shuō)他在煙廠工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去煙廠，他說(shuō)他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過(guò)文老師，認(rèn)識(shí)了棋協(xié)的一些裁判，也是組織這次比賽的人，這些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老師經(jīng)常提醒我：多下棋沒(méi)有用，想成為一個(gè)象棋高手，下棋要講究質(zhì)量，不能和街頭的人下，那些人下棋都是娛樂(lè)型的；要多找些棋力比你高的人下，下完要學(xué)會(huì)復(fù)盤，看看自己下得對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里，這樣才會(huì)有進(jìn)步；有時(shí)間還要多看一些棋書……

　　我照著文老師說(shuō)的話去做，沒(méi)想到，幾個(gè)月后我竟然能和文老師打成了平手！我心里很高興，可文老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，他說(shuō)：“其實(shí)你的棋力已經(jīng)比我高了，只是你在優(yōu)勢(shì)的情況下沒(méi)能贏下來(lái)，你的布局存在很大問(wèn)題，要學(xué)好布局，才好進(jìn)入中局，殘局。”過(guò)了幾個(gè)星期，我還是被文老師逼和了，心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說(shuō)：“下每一盤棋都要從對(duì)方的要害下手，像你一盤一盤的被我逼和，就說(shuō)明你沒(méi)有找到我的棋的'要害處下手！”

　　我回到家，就把我和文老師下過(guò)所有的棋都研究一遍，看看文老師走棋的漏洞在哪里，后來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點(diǎn)，原來(lái)，每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，而是文老師逼我下到這種局面的，我想：既然文老師都想平穩(wěn)，那我把局勢(shì)搞復(fù)雜、激烈點(diǎn)，我看文老師怎么應(yīng)！

　　我到了文老師那里，下著下著，我故意把局面搞復(fù)雜了，這時(shí)，我看見文老師皺起了眉頭，開始長(zhǎng)考，我想：哈哈，沒(méi)想到這個(gè)辦法也管用�。〉搅藲埦�，我車馬炮三兵仕相全對(duì)他雙馬炮三卒士相全，我明顯占優(yōu)，終局也是我贏了。下完這盤棋，我心里不僅高興我第一次贏文老師，還總結(jié)出來(lái)了對(duì)付文老師的辦法，那就是把局面搞復(fù)雜，因?yàn)槲睦蠋熥邞T了平穩(wěn)的棋，所以對(duì)比較激烈的變化很陌生。

　　慢慢的，我打敗了文老師，文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席，讓他教我，文老師說(shuō)：“他是棋協(xié)的人，棋力非常厲害，他起碼要讓我兩、三先！”之后，文老師叫唐主席收我為徒，唐主席認(rèn)識(shí)了我的名字，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“闞淳斐，我只教你一個(gè)月四次，每周一次�！�

童話故事的作文 篇7

　　“狐貍有一對(duì)翅膀!”這個(gè)消息像一陣風(fēng)，席卷了整個(gè)森林。

　　“狐貍長(zhǎng)翅膀?天大的笑話!”喜鵲半信半疑。老虎火冒三丈地說(shuō)：“豈有此理!我還沒(méi)長(zhǎng)翅膀，他倒長(zhǎng)了!”“大王，您不要生氣，”狼趕緊安慰老虎，“這狐貍肯定是個(gè)殘疾!”

　　長(zhǎng)翅膀的狐貍像一道閃電一樣飛過(guò)來(lái)了。他熱情洋溢地對(duì)大家說(shuō)：“你們好!”所有的動(dòng)物都繼續(xù)談笑風(fēng)生，裝作沒(méi)看見，誰(shuí)也不搭理他。“再見!”狐貍拍拍翅膀，沮喪地飛走了。

　　晚上，老虎召集森林里的動(dòng)物開會(huì)，說(shuō)：“為了公平起見，我們要重新分配房屋，劃分地盤。飛禽，飛到我右邊的樹枝上;走獸，站到我左邊的草地上�！币魂嚤寂�、飛翔，很快，兩列隊(duì)伍站整齊了。長(zhǎng)翅膀的`狐貍站在走獸一邊。老虎走到他的面前，指著他的鼻子，雙眼一瞪，說(shuō)：“你自己瞧瞧，站在這邊的，有翅膀嗎?”狐貍左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)走獸的隊(duì)列里只有他長(zhǎng)著翅膀。狼惡狠狠地走過(guò)來(lái)，一腳將狐貍踹出了隊(duì)列：“你站那邊去!”

　　狐貍無(wú)可奈何地飛上了樹梢�？伤�的個(gè)子太大了，樹枝一陣抖動(dòng)，把幾只站立不穩(wěn)的小鳥顛到了樹下。狐貍的這一舉動(dòng)，馬上引來(lái)了飛禽嘰嘰喳喳的臭罵：“也不瞧瞧自己是誰(shuí)，就往我們這邊擠!”“你一個(gè)要占我們幾十個(gè)的位置，太不公平了!”狐貍被他們說(shuō)得面紅耳赤。恰巧在這時(shí)，樹枝吃不住勁，咔嚓一聲斷了。狐貍一屁股摔到了地上，樹枝上和草地上馬上響起了哈哈大笑的聲音。狐貍鬧了個(gè)大紅臉，不知如何是好。

　　這時(shí)，喜鵲飛到他跟前，說(shuō)：“你只要把前肢砍掉，就算飛禽�！�

　　“把翅膀去掉，你還是走獸。”狼跑過(guò)來(lái)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

　　“去整容吧，”老虎得意洋洋地說(shuō)，“森林醫(yī)院免費(fèi)給你做手術(shù)，我還會(huì)把最大的地盤劃給你。”

　　“可是我覺(jué)得翅膀很方便，我不想失去翅膀。而且，我們不是需要改革，需要進(jìn)步嗎?”狐貍委屈地說(shuō)。

　　老虎生氣了，咆哮著說(shuō)：“你這樣讓我左右為難。我既不能把你歸入飛禽，也不能把你劃為走獸。因此，我不能給你地盤，你趕緊另尋出路吧!”

　　狐貍沒(méi)有辦法，只得遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。從此，這只狐貍過(guò)著孤獨(dú)的流浪生活。

童話故事的作文 篇8

　　聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯，就是這本書人主人公，下面讓我們一起了解這本書吧！

　　這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事，一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯，領(lǐng)略他的偵探世界的無(wú)限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時(shí)，還能提高自身的邏輯能力。

　　讀完這本書后，我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到：福爾摩斯雖然是名偵探，但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢？是天生的還是后天的.呢？誰(shuí)生下來(lái)也不可能有那么準(zhǔn)確的推理，可能是他千百次的鍛煉，千百次的努力，才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦，也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理，一起想著下面又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景，真是撲朔迷離，驚險(xiǎn)又刺激。

　　我喜歡這樣的故事，雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕，但好奇心總是促使我一次又一次地往下看，甚至有的地方看好幾篇，一定要把這個(gè)案件搞的明明白白，按神速爾摩斯有說(shuō)法去想這個(gè)故事的情節(jié)。福爾摩斯是個(gè)助人為樂(lè)的偵探，有著超強(qiáng)推理能力的人，我真的十分佩服他，要是世界上有許多他這樣的人就好了，社會(huì)治安就更好了，也就沒(méi)有壞人了。

童話故事的作文 篇9

　　從前，有一只臭臭的小老鼠。他從來(lái)不洗澡。每天生活在一個(gè)小桶里。里面全是它的糞便，還有餐巾紙。走到哪里那個(gè)地方就臭不可聞。

　　直到有一天，他那個(gè)小桶已經(jīng)臭的他自己都受不了了，于是他就“越獄”了。他走過(guò)一條街，整個(gè)街道的人都捂著鼻子說(shuō)好臭。他走過(guò)一條樓梯，整個(gè)樓梯都散發(fā)著惡臭。每個(gè)人像躲瘟神一樣，躲著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　一次，他經(jīng)過(guò)一條河，于是就決定跳到河里去洗個(gè)澡。結(jié)果他游到哪里，哪里的魚就翻了白眼白肚皮朝上，浮出了水面，熏死了。他立刻游回了岸上，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)茂密的`森林里。一只獅子看到了他，一下子撲了過(guò)去，沒(méi)想到撲了一半就被他那臭氣熏天的味道給熏暈了過(guò)去。

　　他走啊走，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小木屋。里面住著一個(gè)生病的老人，房間里到處都是垃圾，好像幾百年沒(méi)清理了一樣。小老鼠看他這么可憐，于是就幫助他清理了房子。又喂了藥給生病的老人。老人的病就緩解了許多。他十分感激小老鼠，說(shuō)“我送給你一塊神奇的香皂，用這塊香皂洗澡，不到半個(gè)月就不臭了。就當(dāng)作是我對(duì)你的感謝�！�

　　自從用了這塊肥皂之后，臭臭鼠變成香香鼠了。它走過(guò)的地方，花兒都陸續(xù)開放……

童話故事的作文 篇10

　　我生活在美麗的池塘，池塘里有很多植物，有亭亭玉立的蓮花、愛(ài)跳水舞的水草、青苔……等，各種植物都有，只是我沒(méi)有全部知道，所以我的朋友有時(shí)候會(huì)笑我將來(lái)一定是一只“井底之蛙”。

　　我在池塘里有很多好朋友，有外表很可愛(ài)，但它的心卻很霸道的小蝦子；大閘蟹的個(gè)性是面惡心善；垃圾魚它的腦袋有問(wèn)題，假如我提醒它：“今年很冷，你不要到處亂跑�！彼�說(shuō)：“我就偏要去，你不要假好心。”我明明在幫它，它卻不聽，它“秀逗”的腦袋真是沒(méi)藥醫(yī)。

　　忘了介紹我自己，我是一條小蝌蚪，我的名字叫“小不點(diǎn)”，最喜歡去水上游樂(lè)場(chǎng)玩耍。今天小蝦子、大閘蟹約我去一個(gè)神秘的游樂(lè)場(chǎng)玩，聽說(shuō)那裏連一個(gè)人都沒(méi)有呢！大閘蟹、小蝦子在那里玩過(guò)，超好玩的。我光聽就迫不及待的想去玩了，所以沒(méi)跟媽媽說(shuō)就偷偷跑出門了。

　　我依照約定到一個(gè)大石頭旁等大閘蟹、小蝦子，然后我們就一溜煙的跑進(jìn)去了。

　　進(jìn)入了石頭樂(lè)園連個(gè)生物都沒(méi)有，只有動(dòng)物尸體，真令人毛骨悚然，總是感覺(jué)后面有人盯著我，好像有一股看不見的黑暗的`力量，隨時(shí)會(huì)向我們發(fā)動(dòng)攻擊。大閘蟹、小蝦子總是說(shuō)：“這是在比膽量不要擔(dān)心，這樣才會(huì)有fu�！睘榱俗C明我不是膽小鬼，我也只好硬著頭皮跟它們闖一闖了！

　　奇怪的事情發(fā)生了，我們竟然聽見了哭泣聲，我仔細(xì)聽，慢慢的走到奇怪的石頭旁，我覺(jué)得很奇怪就碰了一下，一顆大石壁就立刻打開了，我們竟然二話不說(shuō)就馬上游了進(jìn)去。我們看到一只饅頭海星在哭泣，原來(lái)它是全海洋最有錢的生物，抓它的人是全海洋犯罪高超的八爪章魚，在這瞬間，八爪章魚回來(lái)了，我們趕快躲起來(lái)，沒(méi)想到眼尖的章魚發(fā)現(xiàn)我的好朋友小鮪魚，被章魚七手八腳、輕而易舉就抓了起來(lái)。我臉色發(fā)青，不知該如何是好。章魚說(shuō)：“我好渴�！本湍昧艘槐�水喝了起來(lái)，喝好了又說(shuō)：“我好餓�！本驮诒�箱拿了一塊肉，大閘蟹突然打了一個(gè)噴嚏，嚇了八爪章魚一大跳，八爪章魚吐出了墨汁，在伸手不見五指之時(shí)，我們就趁在黑暗中，迅速逃跑，我們拯救了小鮪魚和饅頭海星。

　　饅頭海星的老爸為了感謝我們，送給我們一大堆金銀珠寶，還為我們建造了一座碉堡，我們從此過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活，我也變成一只博學(xué)多聞的青蛙，還子孫滿堂呢！

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