三年級(jí)的童話(huà)故事作文4篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三年級(jí)的童話(huà)故事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇1
一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來(lái)了。
鉛筆說(shuō):“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你看,主人拿我寫(xiě)字,如果沒(méi)有我的話(huà),主人就不能寫(xiě)作業(yè),記錄筆記了,我的.功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”
橡皮聽(tīng)了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來(lái)擦寫(xiě)錯(cuò)了的字的,你能嗎?如果沒(méi)有我,作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”
直尺聽(tīng)了,挺不服氣,說(shuō):“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上,老師吩咐同學(xué)們用直尺畫(huà)正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒(méi)有我,畫(huà)得好嗎?所以,我是頭”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了,不可開(kāi)交。
這時(shí)候,在一旁的鉛筆說(shuō)話(huà)了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰(shuí)能又擦,又寫(xiě),又可以畫(huà)直線?尺有所短,寸有所長(zhǎng)!
聽(tīng)到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。
從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰耍心老嗵幜,再也沒(méi)說(shuō)誰(shuí)當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇2
茉莉,是很江南的花。我從未去過(guò)江南,卻看到過(guò)似是江南風(fēng)韻的茉莉,不嬌嗔,不妖媚,卻是悠悠清雅的入人心。她是那樣的靜謐,身在綠叢中巧笑嫣然,仿佛是中國(guó)畫(huà)里重重的一筆,卻又輕輕的暈染開(kāi)去的白,帶著點(diǎn)羞澀,卻又似是獨(dú)傲于枝頭,花開(kāi)淡雅,一絲一縷的清香,就像是四月流水般的清澈,純凈,不沾染俗世間的一點(diǎn)瑕疵,但卻這樣輕輕的,不急不緩的,蓿饒著這坐小城。
曾有人說(shuō),茉莉開(kāi)得妖艷,高傲且似看破紅塵的驕。我不由的一怔!八晡胰粜藁ㄗV,列作人間第一香”,我想,這并非是茉莉。茉莉并非搔首弄資的媚態(tài),也無(wú)葵花的明朗燦爛,更沒(méi)有蓮花獨(dú)然的`傲骨,也無(wú)玫瑰的嬌艷作態(tài)。只是多了一份清淡,多了一份雅致,多了一份靜謐。釋然,茉莉不過(guò)是江南中的陪襯,就如江南的雨氤氳著整個(gè)小鎮(zhèn)。但無(wú)江南的雨那番怏怏病態(tài),弱不禁風(fēng),只是靜謐,卻多了一絲愁。
其實(shí),茉莉并非是看透紅塵,也單有屬于茉莉的愁。燭影搖紅,凝眉揮毫,秋霜已潑為濃墨。清冷的月光在茉莉花瓣的邊緣暈上了一層慘淡的黃,,似乎聽(tīng)到琴聲疊疊,笛聲悠悠,一縷抹不開(kāi)的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白,深深淺淺的黃,不一樣的的愁情,卻謝了笙歌夢(mèng)斷。茉莉的愁,誰(shuí)能懂淺笑花叢間而讀懂她的凄婉?茉莉,你在風(fēng)中的婆娑身影,是在守望著什么嗎?
我覺(jué)得,茉莉就像瀟湘妃子,冷風(fēng)吹簾,挑起青燈,亮了孑然的孤影。她從是沒(méi)落于一些雜草叢間,或是息在梔子花田下。而茉莉就是像這樣的一個(gè)傾城女子,人們總以為她弱態(tài),但其實(shí),誰(shuí)懂她風(fēng)骨里的堅(jiān)?就像錦帛嘩然斷裂、落花一地哀艷而無(wú)從盛挽。茉莉,開(kāi)的淡雅,卻也開(kāi)的慘淡,雖清澈而靈動(dòng),卻也被人所顧忌,太嬌弱,江南的女子,易碎,于是,只開(kāi)在那荒蕪的墻角,開(kāi)在自己的心里。
有時(shí)候,蹣跚腳步驚擾屋檐下雙棲燕,看到茉莉時(shí),心卻忽然的靜下來(lái),好似喝了一口醞釀千年的清雅的淡酒,一下子就滲進(jìn)了心底,不禁的抿然一笑,心中的惆悵也豁然開(kāi)朗。茉莉的笑,是可以?xún)A國(guó)傾城的,她的愀然的裙擺,微步凌波,卻美的驚世駭俗。茉莉的美,不加雕飾,卻美得淡入人心,不冷不暖的白,卻是幾筆天然的墨色盡顯神韻。
三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇3
從前,森林里住著三只會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物:獅子、兔子和熊。
有一天,熊在睡大覺(jué),一只獅子正好經(jīng)過(guò),看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說(shuō):“哎呀,我一出門(mén)就碰到了一只又大又肥的熊,運(yùn)氣真好!”
兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發(fā)現(xiàn)了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的時(shí)刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見(jiàn)了,這是為什么呢?、
原來(lái),在獅子抓兔子的時(shí)候,熊就醒了,它看見(jiàn)獅子在抓兔子,怕獅子會(huì)抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的'站在原地上。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事要一心一意,不能學(xué)獅子那樣三心二意。
三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇4
從前,在一個(gè)美麗的小湖邊,有一個(gè)“烏龜村”,里面住著各種各樣的烏龜。
其中有一只小烏龜名叫樂(lè)樂(lè),他的家里有一面哈哈鏡,樂(lè)樂(lè)每天早上都要照一下鏡子,里面倒映出身材高大的他。因此,他很看不起他的同伴們。
一天,上大學(xué)的`哥哥來(lái)看樂(lè)樂(lè)。他看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)那么驕傲自大,就說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你不能瞧不起你的同伴們。有本事你去和世界上最大的動(dòng)物大象比賽,他準(zhǔn)會(huì)給你點(diǎn)兒顏色看看!”
“誰(shuí)?誰(shuí)是大象?!我要和他去比賽!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)著,就像風(fēng)似的奔出家門(mén),尋找大象和他比賽去了。
樂(lè)樂(lè)走著走著,遇見(jiàn)了蟋蟀,樂(lè)樂(lè)驕傲地問(wèn):“你是大象嗎?”
蟋蟀嚇了一跳,被石頭絆了一下!拔摇,他語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō),“我不是大象!
“幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來(lái)不可!睒(lè)樂(lè)比以前更驕傲了。
他繼續(xù)往前走。過(guò)了一會(huì)兒,他遇見(jiàn)了小鹿,他問(wèn)道:“你是大象嗎?”
小鹿瞟了樂(lè)樂(lè)一眼,不去理他。樂(lè)樂(lè)生氣了,他忽然覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢,結(jié)果打了一個(gè)大噴嚏。正好,遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲槍響,小鹿害怕了,連忙說(shuō):“我不是大象!闭f(shuō)完,就飛快地逃走了。樂(lè)樂(lè)越來(lái)越驕傲,他繼續(xù)往前走。
過(guò)了一會(huì)兒,他忽然看見(jiàn)像山一樣大的影子。他抬頭看了一下,這個(gè)怪物有兩條尾巴,一條長(zhǎng)一條短;還有四根像柱子一樣的腿。樂(lè)樂(lè)站在石頭上問(wèn)這個(gè)怪物:“你是大象嗎?”
那個(gè)怪物低頭看了看樂(lè)樂(lè),說(shuō):“我是大象!
“我們來(lái)比賽吧!”樂(lè)樂(lè)自豪地說(shuō)。
大象慢悠悠地走到池塘邊,吸了一鼻子的水,向樂(lè)樂(lè)噴去。樂(lè)樂(lè)沒(méi)站穩(wěn),掉到了池塘里。樂(lè)樂(lè)一下子就掉到了池底,他費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了岸上。樂(lè)樂(lè)這才明白,世界上比他厲害的動(dòng)物還有很多,他們的力氣不知道比自己大多少倍呢!
從此,他不再驕傲自大了,和朋友們友好相處。
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