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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2024-01-30 11:57:43 童話故事作文 我要投稿

小學(xué)生童話故事作文常用【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生童話故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生童話故事作文常用【7篇】

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  “女士們,先生們,歡迎大家來到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規(guī)則是:7位選手按順序講故事,然后請(qǐng)我們的主辦商——洪淑華女士評(píng)出誰是冠軍,并把獎(jiǎng)杯送到冠軍的手中。好!比賽正式開始!我們先有請(qǐng)1號(hào)選手林建梁先生為我們帶來《母鵝太太》。”主持人到。

  林建梁走上了臺(tái),鞠了一下躬,便講起了他的故事?墒牵v得實(shí)在是太乏味了,臺(tái)下的觀眾都要閉上眼睛睡覺覺了,但是,林建梁先生接下來的舉動(dòng)卻使觀眾們哭笑不得——他的雙手放在頭上,并抓著頭皮,一會(huì)兒抓左邊,一會(huì)兒抓右邊(這個(gè)動(dòng)作表示他忘了接下來的故事了)終于,過了一會(huì)兒,林建梁“千辛萬苦”地把他的故事講完了。

  “接下來是2號(hào)選手廖珍珍!绷握湔渥呱狭伺_(tái),也鞠了一下躬,便對(duì)我們說:“大家好,我給大家?guī)怼锻餅贰彼v了起來。她講的.故事栩栩如生,仿佛活了起來,觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,張大了耳朵聽著他講故事。過了一會(huì)兒,她講完了,臺(tái)下便響起了一片片熱烈的掌聲。

  “接下來讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手張靖穎!睆埦阜f走上了臺(tái),鞠了一躬,對(duì)觀眾們說:“大家好,我給大家?guī)砹恕厄湴恋墓鳌贰!庇捎谒压适轮v得很活,因此,觀眾們的眼中出現(xiàn)了憤怒的火光。

  “好,所有選手都講完了,現(xiàn)在請(qǐng)洪淑華女士評(píng)出冠軍!敝鞒秩苏f!肮谲娛牵2號(hào)選手廖珍珍。”她把獎(jiǎng)杯送到了廖珍珍的手中,并拍照留影!拔倚,講故事比賽正式結(jié)束!”

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  一天,小兔來到了一個(gè)迷宮,這里叫古怪迷宮。

  在迷宮進(jìn)口,小兔子看到了一片雄偉的場(chǎng)面,迷宮里密密麻麻的有上百條彎曲的小路,它驚訝地說:“哇! 好大的迷宮啊,好復(fù)雜啊,進(jìn)去的話能走得出來嗎?”小兔子正在猶豫,突然,來了一只小倉鼠,小倉鼠說:“我們來比場(chǎng)賽吧,看誰可以走出迷宮!毙⊥米勇犃艘院蟪錆M自信地說:“來吧,我才不怕呢!”這時(shí),迷宮外的其他小動(dòng)物連忙說:“我們大家來給你們作裁判!

  于是,小兔子和小倉鼠進(jìn)入了迷宮?墒沁M(jìn)去不一會(huì)兒,小兔子就覺得很迷茫,那么多一模一樣的小路到底該往哪里走?小兔子漸漸沒了自信,它哭著說:“我走不出去了,怎么辦?”大約過了十分鐘,它慢慢地平靜下來停止了哭泣,它告訴自己:“我一定可以走出去!庇谑枪钠鹩職庥赂业叵蚯白呷。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過去,大約一個(gè)小時(shí)后,小兔子終于走出了迷宮。小倉鼠還沒有出來,小兔子勝利了。面對(duì)其他的.小動(dòng)物,小兔子說:“迷宮真的好難哦,但是我不是瞎走出來的,我是靠著自己的智慧和勇氣才走出來的。”小兔子的話贏來了小動(dòng)物們熱烈而持久的掌聲!

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  “。┧懒,我的衣服呢!!煩死了,我的襪子呢!!煩死了……”

  誰一大早就這么抓狂?

  還能有誰,當(dāng)然是本兔子,人稱——暴躁兔子。

  !煩死了,我的帽子呢!

  好多人都勸我要心平氣和,可是我的脾氣可不是我能掌控的。

  咚咚咚……我正找著東西呢,誰在敲門。

  “!煩死了!誰呀?”我朝著門大喊。

  我哐當(dāng)一聲打開門,門外的山羊婆婆嚇了一跳,扶了扶歪了的老花鏡對(duì)我說:“小兔啊,我今年種的蘿卜可好了,我給你拿了點(diǎn)!

  我有些不好意思,“對(duì)不起,山羊婆婆,我不是故意的,謝謝您的蘿卜!

  山羊婆婆擺擺手說:“沒事沒事。”

  送走了山羊婆婆,我又接著找我的帽子。“。∵@帽子到底藏哪兒去了,煩死了,煩死了……”

  咚咚咚……

  門又響了,“啊!又是誰?煩不煩!”我又哐當(dāng)一聲打開了門,“哎呦!”只見山羊婆婆一下子摔倒在地。壞了,山羊婆婆被我嚇到了,我急忙上去扶,“婆婆,婆婆,你沒事吧?”

  山羊婆婆哎喲哎喲地被我攙扶起來,“不行,不行,小兔,我的`腰啊!”山羊婆婆摔倒的時(shí)候扭著腰了,現(xiàn)在疼得直不起來。

  我內(nèi)疚極了,可是我也不知道怎么辦,急著急著,我哇的一聲就大哭起來,“山羊婆婆,怎么辦啊,我不是故意害你摔倒的,怎么辦啊……”

  我這一哭大家都聽到了,熊叔過來了,問我怎么回事,“山羊婆婆扭著腰了!毙苁寮泵Ψ鲋窖蚱牌湃フ荫R醫(yī)生,我也跟著去?赐赆t(yī)生,熊叔扶著山羊婆婆回家,我也跟著去。

  “山羊婆婆,對(duì)不起,我不是故意,我照顧你吧,你要原諒我!蔽依⒕蔚卣f到。

  “不怪你,小兔,不過你的暴脾氣可真得改改了。”山羊婆婆摸摸我的頭說。

  之后,我每天都去照顧山羊婆婆,我也很努力地克制我的暴脾氣,漸漸地就不再這么暴躁了。太好了,我再也不是只暴躁的兔子了!

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  在一個(gè)名叫呼啦呼啦城的地方,發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒有一個(gè)鼻子的蹤影,它們向四面八方走去。

  有的鼻子來到森林,那里陽光明媚,空氣清新;有的鼻子隨著運(yùn)載火箭上了天,那里挺安靜,沒有一點(diǎn)污染;還有的去了草原,那里滿是青草的味道。

  沒有了鼻子,呼啦呼啦城的人們聞不到味道。市長(zhǎng)決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無寸鐵的鼻子們,一個(gè)個(gè)不畏恐嚇,誰也沒有屈服。它們讓市長(zhǎng)的'鼻子去和市長(zhǎng)談判。陸空兩軍帶著市長(zhǎng)的鼻子返回呼啦呼啦城見市長(zhǎng)。

  市長(zhǎng)的鼻子來到市長(zhǎng)跟前,市長(zhǎng)一見高興極了。但鼻子滿臉嚴(yán)肅地說:“市長(zhǎng),我代表我們鼻子,跟你談判!笔虚L(zhǎng)答應(yīng)了。他們來到會(huì)議室,談判開始了。鼻子首先發(fā)言:“你們?nèi)祟愒诳諝庵袀鞑ビ卸練怏w,才使我們離開主人!薄澳悄銈円鯓硬趴匣貋恚俊笔虚L(zhǎng)急切地問!耙弧⒛銈円嚺懦龅奈矚;二、你們要把煙囪加以改造,使它不再釋放有毒氣體;三、不要污染河流;四、家家都得種樹,街道綠化要做好。總之,你們不再污染空氣,我們就會(huì)回來。”說完,鼻子就走了。市長(zhǎng)立即決定,市府官員分成幾個(gè)組去解決鼻子們提出的問題。最后,汽車成了太陽能汽車,不用汽油,還能釋放香氣;煙囪口裝上了清新劑;河道里不再有臟東西;街道兩旁都是青草綠樹。

  一天晚上,鼻子們回來了,從此再也沒有出走過。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  從前,大森林里住著一只又可愛又驕傲的小兔。一天,小兔走在路上,看見了大象伯伯,就念到說:長(zhǎng)鼻子公,長(zhǎng)鼻子公!笙蟛犃,火冒三丈高,生氣的走了。這時(shí),猴子醫(yī)生路過這里,被小兔看見了,又念到:‘紅屁股公,紅屁股公。’猴子醫(yī)生聽了,看都不看小兔一眼就氣呼呼地走了。

  小兔走著走著一不小心摔倒了,把腳摔傷了,小兔哇地一聲哭了,正好小狗聽到了哭聲,把小兔送到醫(yī)院,猴子醫(yī)生把小兔傷口包扎好后。小兔心想我再也不驕傲了。

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  窗外的雨“嘩啦嘩啦”不停地下著,小兔子感覺待在家里有點(diǎn)孤單,就拿起心愛的花傘去找朋友玩。

  他走到小樹林看見雞媽媽正用他展開的翅膀給小雞擋雨。小雞“嘰嘰”叫著說:“媽媽,我被雨淋了,雨什么時(shí)候停。俊毙⊥米酉耄涸鯓硬拍懿蛔屝‰u淋雨呢?他想了想,想到了一個(gè)辦法用蘑菇給小雞當(dāng)傘。小兔走到河邊,找到一些又大又漂亮的`蘑菇。把傘倒過來當(dāng)籃子,采了許多蘑菇放到傘里。小兔跑到雞媽媽那里,把蘑菇給小雞當(dāng)雨傘。

  小雞高興地對(duì)小兔子說:“謝謝你,小兔!薄爸x謝你,小兔!毙⊥谜f:“我們?nèi)フ覄e的朋友玩吧?”小雞笑著說:“好!好!”小兔子帶著小雞興高采烈地唱著歌走過獨(dú)木橋,去找朋友玩。

小學(xué)生童話故事作文 篇7

  一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來。只見筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來到孩子們的身邊,問:“怎么回事?”筆說:他們都攻擊我,有的還對(duì)我大打出手……還沒等筆說完,紅粉筆搶過來說:“誰讓你自以為是,目中無人了,誰不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說:“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說:“你說你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的`,想踩著我們肩膀往上爬,真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

  這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來到媽媽身邊,對(duì)媽媽說:“我們錯(cuò)了!”說完他們又愉快的玩了起來,粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。

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