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童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的童話故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
你要問最近《森林日?qǐng)?bào)》的頭版頭條是什么?不用說，當(dāng)然是老虎大王請(qǐng)做客的事。
對(duì)此，森林里的小動(dòng)物們有著種種猜測。小兔小白說：“他又想騙我們啊!我爺爺?shù)臓敔斁褪潜凰职值陌职钟眠@種方法騙到他家去給吃了的呢!”小鹿斑斑說：“就他那樣兒，奸狡還差不多，還和藹可親呢!”麻雀喳喳說：“他誠心悔改的幾率很小吧!我看我們要是去啊，八成又上當(dāng)�！�
這時(shí)，小狐貍小聰來了，大家見了他，都急忙躲了起來。唉，這都是他爸爸名聲不好惹的禍!花貓小瞇見他垂頭喪氣的樣子，急忙站出來對(duì)大家說：“大家不要怕，他是小狐貍，不是壞蛋，壞蛋是他爸爸。上次我貪吃，一不小心吃了毒蘑菇，還是被他給救活了的。還有你，小松鼠，上次你生病時(shí)我端給你的那完松果湯還是他熬給你的呢!所以啊，你們不要怕了，快點(diǎn)出來吧!”大家這才半信半疑的走了出來。
小狐貍拿出那張《森林日?qǐng)?bào)》，指著一處說：“你們看這里!”大家順著他手指的方向仔細(xì)一看，原來在虎大王的身后，露出了半截裝胡椒粉的瓶子�！霸瓉硭难蹨I是這樣流出來的啊!”大家恍然大悟，都說虎大王虛情假意。小狐貍告訴大家說他有一個(gè)好辦法能治治虎大王，他叫大家圍成一個(gè)圈，把哪個(gè)辦法說了出來，大家都覺得不錯(cuò)。
于是，虎大王請(qǐng)客的那天，森林里的小動(dòng)物們都去了。
虎大王見來了這么多的小動(dòng)物，心想：呵呵，今天我的運(yùn)氣怎么這么好，來了這么多，今天的晚餐還真是豐富呢!接著，虎大王急忙端出了許多下了安眠yao的飯菜。小狐貍見狀連忙說：“且慢，大王。我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，后山的小河里有一種新的動(dòng)物，既像魚又像豬。這事兒你知道嗎?”“這個(gè)……我當(dāng)然知道了!”其實(shí)虎大王是不知道的，只是他想：我是大王呀，怎么能在別人面前顯現(xiàn)出無知呢?這時(shí)，小狐貍又發(fā)話了：“本來呀，我們是很想把他帶來孝敬你老人家的�？墒撬軈柡Γ恫�，是非常厲害，而且他還說想要和您比一比呢!”一聽說“非常厲害”，虎大王不服氣了。于是，他很快的跑到后山的'小河邊，想要確認(rèn)一下小狐貍的話是否屬實(shí)，卻見河里真的有這樣一個(gè)動(dòng)物�；⒋笸蹩刹环�，他“咚”的跳進(jìn)河里，想要和那個(gè)動(dòng)物好好比試比試，沒想到卻摔了一身泥。原來那只是一堆加了特殊物質(zhì)、上了特殊顏料的泥土而已�；⒋笸蹩刹粫�(huì)游泳，他在河里掙扎著，不一會(huì)而，便被河水淹沒了。
“耶!”小動(dòng)物們歡呼雀躍，直夸小狐貍聰明。原來啊，這是小狐貍想出來的法子，那個(gè)所謂的“既像魚又像豬”的“動(dòng)物”，是心靈手巧的小鹿斑斑和小兔小白用加入了特殊物質(zhì)的泥土做成的;顏色是想當(dāng)畫家的小猴用特殊顏料上的。他們幾個(gè)把這個(gè)做的栩栩如生，好多動(dòng)物見了都認(rèn)為這是真的，嚇了一大跳。
從此以后，森林里的小動(dòng)物門過著快樂的生活。
童話故事作文 篇2
某處有一只小獅，它因?yàn)橄矚g聽人家說贊美它的話，于是它離開了獅群，跑到驢的隊(duì)伍里去，整天的和驢玩耍，凡是驢類所能做的事，驢類的叫聲，它都學(xué)得惟妙惟肖，沒有一樣不像的。過了很久，它在驢群里過得厭了，就回到自己的家里去，見了它的父親老獅，說道：“我在外面學(xué)了不少的技藝回來啦！”
老獅問道：“你學(xué)會(huì)了什么？可以表演給我看嗎？”
小獅說道：“可以的�！�
于是小獅把從驢群里學(xué)來的.技藝，盡量的表演一番，最后它又學(xué)驢子的叫聲。
老獅聽了，驚得一跳，說道：“這就可以證明你交接的朋友，是沒用的了。”
小獅答道：“你為什么要責(zé)罵我？我的朋友，是常常贊美我的！”
老獅道：“這些贊美你的人，不見得是有本領(lǐng)的人啊！因?yàn)楠{子所鄙視的，正是驢類所贊美的哩！”
童話故事作文 篇3
在一座森林里，住著許多小動(dòng)物：老虎大哥、山羊爺爺、還有我們一家子……由于我到了上小學(xué)的年齡，明天就要上學(xué)了。想不到第一天上學(xué)的時(shí)候，我就遲到了。于是，媽媽在河馬大叔那買了一個(gè)雞叫的鬧鐘。第二天，我還是遲到。放學(xué)后，我和媽媽拿著鬧鐘一起來到河馬大叔的店鋪里。媽媽首先氣沖沖地說：“你賣的'是什么鬧鐘，一點(diǎn)兒聲音都沒有，害得我兒子上學(xué)遲到了，還被老師罰站了三個(gè)小時(shí)。”河馬大叔充滿歉意地說：“對(duì)不起，可能是鬧鐘發(fā)音地方壞了，我現(xiàn)在把聲音調(diào)整好就行了�！�
“快點(diǎn)，我還要回家吃飯呢！”豬媽媽不得好氣地說。河馬大叔拆出零件一看，鬧鐘沒有壞。心想：鬧鐘根本沒有壞，算了，我把聲音調(diào)大一點(diǎn)還給他們吧！第三天，我又被老師罰了。媽媽和我吃完飯后，又來到河馬鬧鐘專賣店。一來到．媽媽一拍桌子，吼道：“你都沒有修好，聲音一丁點(diǎn)都沒有。”河馬大叔說：“會(huì)不會(huì)是你們聽不到�！眿寢屜肓讼�，臉有點(diǎn)紅，說：“也許是吧�！焙玉R大叔便拿了工具弄了三分鐘左右，邊說：“這下應(yīng)該行了。”另一天早晨，我聽到了殺豬的聲音，嚇得蹦了起來。
喊：“媽媽、爸爸，殺豬的來了。”爸爸和媽媽跑了過來，一眼就看到了鬧鐘，便安慰我：“別怕，是鬧鐘的響聲。”我看了看，嘆了一口氣，說：“嚇?biāo)牢伊��！眿寢層謱?duì)我講：“寶貝，有了這鬧鐘，你再也不會(huì)遲到了。”我又開心地跳了起來：“呀，我不會(huì)再遲到了！”
朋友們，現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？其實(shí)呀！我就是豬小弟。
童話故事作文 篇4
春天來了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹木也開始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子�？墒牵绢^要到遠(yuǎn)處的樹林里去運(yùn)，又沒有車，怎么辦呢？大象校長在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問題。大會(huì)一散，學(xué)生們都嚷開了：“我們?nèi)ミ\(yùn)！”校長答應(yīng)了。
第二天，小猴、小熊、小豬都來到了堆木頭的地方，“哇！這么粗的木頭，怎么能搬得動(dòng)呢？”心直口快的'小猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說：“我身體壯實(shí)，力氣又大，用肩膀扛�！闭f著，將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑，說：“看我的！”話音未落，他用那圓而粗的鼻子。拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，抓著腦袋，眨巴著眼睛，想起辦法來�！皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴，“有了！”小猴高興地跳起來。他找來了根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走，你看他，翹著尾巴，輕松地邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花，一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說：“熊大哥，豬老弟，這河水可比你們有勁�。 薄靶『镱^，還是你聰明！”
學(xué)校到了，大象校長豎起拇指說：“你們?nèi)齻�(gè)都有辦法，但是小猴最聰明！這樣運(yùn)木頭，既省時(shí)又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。
童話故事作文 篇5
眼看著懶獅子一天天地懶下去，獅子爸爸和獅子?jì)寢尲痹谛睦�。于是，他們決定出一次遠(yuǎn)門，讓小獅子體驗(yàn)一下生活的艱辛。
第一天，兩只小獅子吃完了媽媽留下來的食物 ，過得還算順利。第二天，他們只能自己動(dòng)手捕食了。一只小兔子從他們身邊跑過，第一只小獅子學(xué)著滾、撲、撕、咬，總算是派上了用場，它先翻了個(gè)跟頭，然后撲上去，三下兩下就吃掉了小兔子。而第二只小獅子傻傻地等著兔子送上門來，結(jié)果一只只小兔子都從它身邊跑過。小獅子只好餓肚子了，一連好幾天都沒吃東西，它快餓死了。它很后悔當(dāng)初沒學(xué)好本領(lǐng)。
爸爸媽媽終于回來了，小獅子勤學(xué)苦練終于學(xué)好了本領(lǐng)，成為一只真正的.獅子。
童話故事作文 篇6
在茂密的樹林里，一顆大樹和一只蝴蝶是一對(duì)好朋友。
有一天，天氣很好，蝴蝶開心地在大樹面前飛來飛去，轉(zhuǎn)得大樹腦袋暈暈的。大樹生氣地說：你能不能不在我面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呀？”蝴蝶一聽這話說：為什么��？”大樹說：因?yàn)槟阍谖颐媲稗D(zhuǎn)，讓我覺得頭暈了�！焙f：哼！不理你了�！焙蜌夂艉舻仫w走了。過了三天，大樹覺得好無聊，它就想起了蝴蝶，也覺得自己的'行為過分了。它摘下了一片葉子，揮動(dòng)樹枝，就給蝴蝶寫了封信。這時(shí)，一只梅花鹿走了過來，大樹說：能不能把這份信帶給蝴蝶呀？”梅花鹿說：可以��！”大樹將將信交給了梅花鹿。梅花鹿就背著這封信，給了蝴蝶，蝴蝶看完信以后，想：它那么對(duì)我，我為什么要原諒它呢？可蝴蝶又一想：它是我的朋友，我不能丟下它不管。便朝大樹飛去，大樹看見蝴蝶回來了，高興壞了。
從此，它們便成了最好的朋友。
童話故事作文 篇7
很久很久以前，有一位善良的農(nóng)夫種了許許多多的樹。
一天，農(nóng)夫在給樹施肥，絕大部分的小樹苗都興高采烈地歡呼，爭著向農(nóng)夫索要肥料�？墒牵喌阶詈笠豢脴鋾r(shí)，那棵樹驚呼著：“快滾！快滾！快拿開這惡心的肥料！我要吃三明治！”于是，善良的農(nóng)夫就給了它三明治。農(nóng)夫走后，這棵樹用嘲笑的`語氣對(duì)其它樹說：“傻子們，有三明治不吃，偏要吃肥料！”
接下來，農(nóng)夫給樹澆水，又是最后一棵樹傲慢地說：“這水那么臟，根本不配灌溉我的身體，給我可樂！”無奈，善良的農(nóng)夫也滿足了它的要求。
又一天，農(nóng)夫在給樹纏繩子，還是纏到最后一棵，它不依不饒地說：“不不，我不要繩子，我要穿你的棉衣！”農(nóng)夫就是善良呀，便把棉衣脫給了它。
后來，農(nóng)夫又給樹修剪樹枝，剪到最后一棵時(shí)，那棵樹憤怒嚷嚷著：“滾開！快滾開！不要剪我這完美的身姿！”農(nóng)夫只好悄悄地離開了。
就這樣，許多年過去了，小樹苗們一個(gè)個(gè)地都長成了參天大樹，成為了棟梁之才，而唯獨(dú)最后一棵樹——身材又矮又小，滿是枯殘葉，被善良的農(nóng)夫掄著斧頭砍倒，當(dāng)柴火燒掉了。
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