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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-02-04 09:16:21 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  當(dāng)我打碎了內(nèi)心的雕塑,它碎得像一張充滿失敗的地圖,每一個(gè)碎片都裝滿了我對過去的追憶,對她的想法也早已被童話的終結(jié)而消失,記憶飛走了,很久以前我們還相識于一個(gè)吵架的瞬間,友情真的只能用另一份友情而完結(jié)嗎?其他呢?

  屋頂上灰色瓦片,是我們曾經(jīng)在一起的杰作,你是我內(nèi)心的依靠,與你在長椅上互相傾訴,似乎是對現(xiàn)實(shí)最好的釋放。那時(shí),嘴里的語言完全沒有欺騙,有的只是最純最真的友情。

  為了我們的前途,我們各奔東西,在梧桐下寫著自己的`名字,為你祈禱呀,我的朋友,老爸老媽的阻止都沒有對我們產(chǎn)生多大的影響,更何況這短短的三年,加油吧,為了我們的夢想!

  可能還是天嫉英才呢,所以我們突然變得是那么陌生,看到對方臉微笑都沒有,看到你與別人在那里說笑,我只能裝作視而不見,然后又與其他人粘在一起,似乎我很快樂,其實(shí)我很痛苦。

  “希望你能找到更好的朋友,我們的性格不適合做朋友!蹦翘欤銓ξ艺f,我將指甲深深的嵌入胳膊之中,紅腫的,鉆心的疼,然后就麻木了,友情也碎了。

  最熟悉的陌生人,我們都曾經(jīng)嘲笑過的一個(gè)詞,矛盾的有些可笑,但就是那一天,天塌下來了,我看到天空的碎片上綴滿了“最熟悉的陌生人”,淚,流了下來。

  這就是我們的童話,兩個(gè)女生之間的友情童話。

童話故事作文 篇2

  一天,天氣晴朗,陽光明媚。小雞看見朋友小鴨在游泳,只見它縱身一躍跳到河里,用腳蹼輕輕一劃就游了起來,翅膀在水面上“撲通撲通”地拍打著,開心極了!

  小雞心想:游泳這么簡單呀,我也要學(xué)!于是它就學(xué)著小鴨的樣子先跳下河,再用腳使勁地前后劃動(dòng)?墒,不知怎么的,它的身子一直往下沉。小雞嚇壞了,一邊用翅膀撲打著水,一邊流著眼淚喊:“救命啊!救命!”小鴨看見了,連忙游過來把小雞救上了岸。

  小雞躺在岸上直吐水。小鴨說:“小雞,你還是學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)吧!”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來小雞學(xué)到本領(lǐng)了嗎?你聽,喔喔喔……叫我們早起的.就是那只小雞呀!

  點(diǎn)評:

  好可愛的小文章,讀著文章,似乎都看到小朋友繪聲繪色講故事的樣子了。

童話故事作文 篇3

  上次長跑比賽中你的爸爸輸給了小殼的爸爸,這回你來和小殼比一次賽,為你爸爸爭回面子!

  小強(qiáng)看了來信,心想:“對呀,我怎么把這事給忘了,我要和烏龜小殼比一場馬拉松!”

  小強(qiáng)要挑戰(zhàn)小殼的消息很快傳到了小殼的耳朵里,小殼是一只心地善良的烏龜,它想:這正是使龜兔兩家和好的好機(jī)會(huì),于是便愉快地接受了挑戰(zhàn),龜兔賽跑作文。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,只聽“砰”的一聲槍響,比賽開始了。小強(qiáng)如離弦之箭,還未等小殼緩過神來,就已經(jīng)跑得無影無蹤了。小強(qiáng)越跑越快,心想:小殼,我贏定你了。跑著跑著,忽然小強(qiáng)被一條大河攔住了去路。水又深又急,河面又很寬,跳也跳不過去,怎么辦呢?小強(qiáng)急得直跺腳。有了,小強(qiáng)折了兩根樹枝,又拿出隨身攜帶的繩子,把樹枝綁在腿上,做了一副“高蹺”。慢慢地,小強(qiáng)一步一步地向河中心走去。河水越來越深,突然,小強(qiáng)覺得自己的毛濕了,趕緊手忙腳亂地向回返,結(jié)果不小心滑倒在河里。小強(qiáng)不會(huì)游泳,撲騰好一陣子才爬上了岸。

  第一次沒成功,小強(qiáng)并沒有灰心,他望著自由飛翔的小鳥,靈機(jī)一動(dòng),拿出一條彈性很大的皮筋,牢牢地綁在并排的兩棵大樹上,然后用身子拉動(dòng)皮筋,飛快地朝來路方向跑去,直到皮筋再也拉不動(dòng)了。他迅速抬起雙腳,小強(qiáng)被皮筋“嗖”地彈射出去,一下子飛到了河面的上空?墒瞧そ畹膹椓τ邢,小強(qiáng)還沒“飛”到一半就掉到了河里。當(dāng)小強(qiáng)再次疲憊不堪地爬上岸邊時(shí),小殼已經(jīng)趕上來了,小強(qiáng)這回徹底泄氣了!拔襾韼湍氵^河吧。”小強(qiáng)還以為自己聽錯(cuò)了,但當(dāng)他看到小殼真摯的眼神時(shí),他明白了,小殼是認(rèn)真的。可是小強(qiáng)太重了,小殼不能馱著他游過去。小殼凝視著河面沉思著!靶(qiáng)你有繩子嗎?”小殼興奮地問!坝邪。蓡?”“快拿出來,綁在這邊的`樹上,然后我?guī)еK子的一頭游到對岸,拴在那里的樹上,你順著繩子爬過去不就行了嗎?”“對呀,小殼你太聰明了!”兩個(gè)小伙伴高興得跳了起來。

  就這樣,兩個(gè)人順利地過了河。為了報(bào)答小殼,小強(qiáng)想背著小殼跑到終點(diǎn),可被小殼婉言謝絕了。小強(qiáng)依依不舍地告別了小殼,大步地向終點(diǎn)跑去。小強(qiáng)贏得了比賽。

  晚上,小殼正在家中看報(bào)紙,忽然聽到敲門聲,開門一看原來是小強(qiáng),小強(qiáng)捧著獎(jiǎng)牌激動(dòng)地說:“這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)該屬于你,我把它帶來了!毙の兆⌒(qiáng)的手說:“你已經(jīng)給了我一個(gè)最大的禮物!毙(qiáng)不解地望著小殼,小殼意味深長地說:“我得到了你這個(gè)好朋友,這個(gè)禮物還不算大嗎?”

童話故事作文 篇4

  一天,一群大象走過一片荒廢的原野。突然,在中間的一頭大象倒下了,一群大象圍過來,搖了搖頭,繼續(xù)前進(jìn)。

  周圍的樹木都被人類砍光拿去蓋起一幢幢漂亮的房子;小河因?yàn)闆]有樹,逐漸干涸;小草也因?yàn)槿祟悂y扔廢電池而不敢露出小腦袋來……現(xiàn)在,這群大象覺得不能再在這種環(huán)境里生活了,所以就打算搬家,找一個(gè)沒有被人類糟蹋過的地方生活。

  這群大象走了很多地方,但都沒有找到它們心目中的“理想之鄉(xiāng)”。因?yàn)槿祟惖淖阚E已經(jīng)踏遍整個(gè)地球的95%,所以要找到“理想之鄉(xiāng)”并不容易呀,雖然大象們都知道這個(gè)事實(shí),但它們還是堅(jiān)持尋找。途中有非常多的大象因?yàn)闆]有東西吃而餓死;因?yàn)闆]有干凈的水喝而渴死;還有的'被偷獵者們殺死……

  現(xiàn)在,大象們來到了一條湖泊前,它們興高采烈,爭先恐后地涌到湖泊旁喝水。它們高興地在喝水時(shí),卻不知道災(zāi)難馬上就要降臨了。突然,這群大象被“砰砰”地兩聲槍響給驚動(dòng)了,一頭大象應(yīng)聲倒地了。原來是偷獵者們的埋伏,大象們驚惶失措,向四面八方逃跑。有一些慢的中了偷獵者們的陷阱還有的中了子彈,更多的是走丟了。本來幾十頭的大象現(xiàn)在只剩下十幾頭了,它們來到了沙漠。它們已經(jīng)徹底絕望了,因?yàn)橥閭円粋(gè)接一個(gè)地死去,后面還有偷獵者們的追殺,子彈“刷刷”地從它們頭上飛過……

  幸存下來的幾頭大象仍然在走著,它們記得這是哪里,記得這里是人類所糟蹋后的草原,記得這里是它們悲傷回憶的源頭。

  它們還在繼續(xù)地尋找著,尋找著自己的“理想之鄉(xiāng)”。它們只希望人類能給他們一個(gè)生存的空間……

童話故事作文 篇5

  秋天,又大又紅的`蘋果成熟了,像一盞盞小燈籠,樹上的蘋果又大又紅看上去就很甜很甜。

  鼠小弟看到樹上的蘋果口水都流了出來,心想這樹上又大又紅的蘋果一定很好吃。鼠小弟想出了一個(gè)好辦法,就是爬樹摘蘋果。

  鼠小弟爬上樹沒幾步就發(fā)抖了,他使勁的往上爬不小心“撲通”一聲從樹上摔了下來。

  鼠小弟捂住屁股說:“好疼呀,蘋果真難摘啊!

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