小學(xué)生童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生童話故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
一天,一個(gè)牧羊人照常去放羊,可是不知什么時(shí)候牧羊人的笛子落在了草原上,一只小羊看見牧羊人的笛子沒有了,便回去找。因?yàn)檠蛱,牧羊人不知道有一只小羊跑出去了?/p>
小羊在一望無際的.草原上迷路了,不巧,這時(shí)卻遇到了饑餓的大灰狼,大灰狼看到了小羊,就以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到了小羊面前,流著口水說:“親愛的小羊你來當(dāng)我的午餐吧!我可以滿足你的一個(gè)小小的遺愿?煺f吧,你有什么愿望?”小羊剛想跑,腳下卻碰到了一個(gè)東西,小羊低頭一看,原來是牧羊人的笛子,它心想:太好了,這下有救了!于是,小羊撿起笛子對(duì)大灰狼說:“你用這個(gè)笛子吹一首曲子吧!我想再聽一會(huì)兒!”大灰狼開始吹了起來,小羊說:“聲音太小了,我聽不見,聲音再大一點(diǎn)!”大灰狼使出全部力氣,使勁一吹,不遠(yuǎn)處的牧羊犬聞聲趕來,把狼撲倒在地,最后狼灰溜溜夾著尾巴逃走了。小羊獲救了!
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難臨危不亂,才能擊敗敵人。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
很久以前,狼在小溪?dú)埲痰某缘袅艘恢豢蓱z的小羊,羊的后代聽說了都非常憤怒的說:“我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,依靠集體的力量打敗兇惡的狼,讓它得到應(yīng)有的下場!
后來,狼又來到小溪邊,看見一只小羊在河邊喝水,狼想:這只羊又肥又嫩,不是天上掉下來的美餐嗎!我已經(jīng)餓了幾天了,正好用這只羊來填飽我的肚子。
突然,狼看見羊的頭上新長出一對(duì)尖尖的角,狼說:“可愛的小羊,你和你的祖先一樣善良,可是頭上長出兩只尖尖的角,太不漂亮了。”羊鄙視的看了狼一眼,它不屑的`說:“我的祖先留下話來,和你說話不能用嘴巴,只能用刀槍!崩钦f:“我不明白你的意思,我可是你的朋友啊!”
這時(shí),四面八方?jīng)_來無數(shù)只小羊,它們異口同聲的說:“兇惡的狼,你應(yīng)該為你的所作所為付出代價(jià),今天就是你的末日了。”它們用銳利的雙角對(duì)準(zhǔn)惡狼沖擊。
惡狼倒在了血泊里,得到了它應(yīng)有的下場,這真是惡有惡報(bào)!
小學(xué)生童話故事作文 篇3
在一個(gè)萬里無云的早上,小兔興高采烈地出門去采蘑菇。
當(dāng)它采得正歡時(shí),一只老虎從樹木中悄悄地走了出來。小兔似乎聽到了點(diǎn)什么,它本能地豎起耳朵。對(duì)!就是大老虎地腳步聲!小兔緊張極了,它毫不猶豫地撒開長腿就跑?墒,它慌不擇路,一不小心掉進(jìn)了河里。
小兔邊咽河水邊大喊:“救命。【让!”正在對(duì)面河邊喝水的大象伯伯聽到了,趕緊跑到離小兔最近的河邊,揚(yáng)起它的長鼻子,一卷,就把小兔安全地帶到了它的.身邊。小兔邊吐河水,邊連聲地向大象道謝:“謝謝您,大象伯伯!”大象伯伯說:“不用謝!以后要更加注意安全!”
對(duì)面的老虎站在岸邊,看到了這一幕,它暗暗地想:“這下糟了,碰到了大象這個(gè)大家伙。只能算了。”它灰溜溜地回頭走了。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
上課鈴響了,小壁虎急急忙忙的回教室,一陣風(fēng)刮來,小壁虎的尾巴還沒來得及進(jìn)門,門就關(guān)上了。小壁虎的尾巴就被門夾斷了。
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到第一組的第一排。他看見蝎子同學(xué)晃著尾巴,在寫作業(yè)。小壁虎說:“蝎子同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”蝎子說:“不行啊,我要用尾巴拍球呢!
小壁虎爬呀爬,爬到第二組的第二排。他看見孔雀同學(xué)展開尾巴,在看書。小壁虎說:“孔雀同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”孔雀說:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢!
小壁虎爬呀爬,爬到第三組的.第三排。他看見小豬同學(xué)甩著尾巴,在練唱歌。小壁虎說:“小豬同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”小豬說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢!
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。放學(xué)了,他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”
小學(xué)生童話故事作文 篇5
一天,珠珠早上醒來,出去跑步時(shí),一個(gè)天使向她飛來。天使對(duì)珠珠說:“珠珠,你是天國選中的人間天使,雖然你還是個(gè)12歲的小女孩,但你還是要找到五花,這五花分別是:落難花、煩惱花、病魔花、窮困花和惡魔花。你只有找到它們,才能拯救這個(gè)世界。”說完,天使便不見了。
珠珠聽完天使的話,決定去試試看。于是,她開始找五花了。她走到了一直沒人敢去的天山雪靈峰。她小心翼翼地爬上去,因?yàn),如果出一點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)掉下去,粉身碎骨。她一步步地爬,生怕掉下去。這時(shí),耳旁響起天使的聲音:“珠珠,加油!山上有落難花,一定要采到它!敝橹榻K于爬上了頂峰,看到了那朵雪白無瑕的落難花。她摘了下來,插在自己頭上。
接下來,珠珠也順順利利地摘完其它四花。她正要摘最難摘的惡魔花時(shí),一個(gè)龍卷風(fēng)把她吸進(jìn)了無底洞。“這是哪兒?”珠珠驚慌失措地大喊。
“這是我魯克的地盤。你只有打敗我,才能得到惡魔花!濒斂说芍鴩樔说.大眼睛說。
“珠珠,用四花發(fā)出能量,那惡魔就消失了。記住,用心!”天使在珠珠的耳邊大聲說。珠珠用盡全身力氣發(fā)出能量,最后珠珠體力耗盡,昏了過去。
“珠珠,醒醒。上學(xué)遲到了!敝橹榈膵寢尨舐晫(duì)珠珠喊。
“原來是一場夢!敝橹橛趿艘豢跉。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
一戶人家買了一箱蘋果和一部小巧玲瓏的手機(jī)。
手機(jī)手機(jī),是被拿在手里的機(jī)器。偏偏這戶人家的手存在基因缺陷,世世代代手上布滿了膿包和猴子丁,還有陣陣臭氣。這部倒霉的手機(jī)天天給在惡心的膿包和猴子丁中,心里很不是滋味。
說來也奇怪,這種基因缺陷導(dǎo)致的`膿包和猴子丁最怕蘋果里的一種不知名的成分。每每主人將箱子里的蘋果榨成汁后喝下去或涂在手上,那臭氣、濃包和猴子丁的囂張氣煙就一下子減了大半。
這部智能手機(jī)當(dāng)然十分聰明,幾次三番之后,他便發(fā)現(xiàn)了蘋果的神奇之處。他對(duì)蘋果好奇起來,很想去蘋果箱里看看。可惜手機(jī)不長手腳,他沒法自己到箱子里看看。退一億步說,就算他長了手腳,箱子那么高,他那么小,他怎么能爬進(jìn)去呢。
于是他左思右想前思后想上思下想東思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思亂想終于想出了能讓自己進(jìn)入蘋果箱的辦法。
他給主人推薦了一個(gè)名字叫做《把手機(jī)放進(jìn)蘋果箱的好處》的短視頻,其實(shí)那是他自己自編自扯的。
他單純的主人果然上當(dāng),想也沒想就把他放進(jìn)了蘋果箱。被放進(jìn)蘋果箱的時(shí)候,撲面而來的一陣清香是他忍不住咬了蘋果一口。
手機(jī)吃蘋果?這也夠扯的。
那一剎,他頓時(shí)感覺蘋果的精華融入了自己,而后,蘋果手機(jī)誕生了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)蘋果被那部手機(jī)咬了一口,所以蘋果手機(jī)的商標(biāo)是被咬過一口的蘋果。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
一個(gè)島上,有一個(gè)城堡,名叫紡織城。在里面住著一位國王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一個(gè)公主和一個(gè)女孩。
那位公主就是被人們號(hào)稱的“紡織公主”康麗紡。
有一天,她正在織一件名叫“壽司寶寶”的.衣服,她妹妹(康娟子)看見了,說:“姐姐,和我一起玩吧!”康麗紡回答她:“我要做衣服,沒時(shí)間!”康娟子不高興,跑去告訴爸爸,國王先把康娟子批評(píng)了一頓,還說:“再過幾天就是‘20至30歲女孩紡織賽’了,你姐姐就在做復(fù)習(xí)呢!這個(gè)大型活動(dòng),也像是一個(gè)紡織考試!”
到了“20至30歲女孩紡織賽”那天,好多參加的女孩都來了?蝶惣徑衲24歲,在她12歲時(shí),她就會(huì)紡織了。于是,哨音一響,女孩子們就爭先恐后開始縫裙子?蝶惣徱灰娨μ鹛鹁涂斐^她了,趕快拿起裁籃里的蝴蝶結(jié)一縫,嘿!超過姚甜甜了!
康麗紡終于獲得了“20至30歲女孩紡織賽”的冠軍,用時(shí)8分15秒,獎(jiǎng)勵(lì)是一盒心形肥皂,白色的。
康麗紡回家后把獎(jiǎng)勵(lì)遞給爸爸,爸爸高興極了,獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)冰激凌戒指。
康娟子很羞愧,羞愧自己打擾了姐姐,但是康麗紡高興地跳了起來。
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