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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-02-15 09:33:16 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  一天,小狗兄弟倆從不同的方向去公園玩兒,一個(gè)從西面去公園,另一個(gè)從東面去公園,從東面去公園的小狗看到了一面大鏡子,鏡子從那面看是凸凸的,從東面去公園的小狗嫌的十分壯大。

  從西面去公園的`小狗也看見(jiàn)了那面鏡子,鏡子從它那看是凹凹的,從西面去公園的小狗嫌的十分地小。之后那只照了鏡子嫌的十分壯大的小狗抽著煙自豪的走在大路上,那只照了鏡子嫌的十分地小的小狗趴在地上站也站不起來(lái)了。

童話故事作文 篇2

  黑眼球是一只白色(se)貓咪,白眼球是一只黑色的貓咪。只因?yàn)樗麄兿胍蚣,于是就相約在午夜十二點(diǎn),在沒(méi)人敢去的.惡魔森林決斗。

  黑眼球帶著棉被去:“我要用被子把白眼球蒙住腦袋,一陣拳打腳踢后,勝利一定是我的!

  誰(shuí)知道白眼珠也不笨,帶著刀子,三兩下子,就把棉被戳的千瘡百孔,還差點(diǎn)戳到黑眼珠呢!

  黑壓壓的森林里,它們不分勝負(fù)。最后它們決定用槍來(lái)決斗,看誰(shuí)的槍法快,可以把對(duì)方射倒。

  “砰!砰!”二聲槍響后,樹(shù)上一陣慘叫,二只倒霉的貓頭鷹倒栽蔥的從樹(shù)上掉了下來(lái):“你們這二個(gè)槍法都爛到家的笨蛋!射我們做啥?”

  黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑,二人握手言歡,一點(diǎn)也不想決斗了。留下衰到最高點(diǎn)的貓頭鷹,它們手狂笑著手牽手離開(kāi)了森林。

童話故事作文 篇3

  小松鼠一邊摘果子,一邊心想:要是能有另一個(gè)自己,幫我摘果子就好了。真正的我就可以出去玩了。啄木鳥(niǎo)一邊給樹(shù)治病,一邊心想:要是有另一個(gè)自己,就可幫我給大樹(shù)治病,真正的我就可以去喝茶了。

  有一天,狐貍博士開(kāi)了一家小店,上面寫(xiě)著“買(mǎi)一個(gè)自己”,大伙看見(jiàn)了都開(kāi)心地叫到太好了,終于可以買(mǎi)一個(gè)自己了。

  小松鼠來(lái)到狐貍博士面前說(shuō):“我想要買(mǎi)一個(gè)自己”。啄木鳥(niǎo)也飛來(lái)了,它也想買(mǎi)一個(gè)自己。狐貍博士滿足了它們的'要求。

  “小松鼠”在摘果子,真正的小松鼠在玩跳房子,快活極了!“啄木鳥(niǎo)”在給大樹(shù)治病。真正的啄木鳥(niǎo)在喝紅茶,涼爽極了!

  到了晚上,它們的媽媽回來(lái)了,大吃一驚,說(shuō):“咦!哪個(gè)是我的孩子”。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽都認(rèn)錯(cuò)了自己的孩子。結(jié)果真正的孩子被趕出了門(mén)外,小松鼠,啄木鳥(niǎo)它們一下子臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果……

  第二天,小動(dòng)物們把另一個(gè)自己還給了狐貍博士說(shuō):“我們以后再也不要另一個(gè)自己啦!”

童話故事作文 篇4

  小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對(duì)了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛(ài)吃蘿卜啦!

  既然主意有了,那就開(kāi)始行動(dòng)吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開(kāi)的“靈靈種子店”跑去!办`靈,請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說(shuō)道。接過(guò)種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來(lái),精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過(guò)去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動(dòng),可愛(ài)極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來(lái),煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見(jiàn)到靈靈,丁丁就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣(mài)給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說(shuō)了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見(jiàn)到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說(shuō):“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒(méi)有問(wèn)題!倍《〔幌肼(tīng)她廢話,直接將她帶到家中的院子里!澳阕约嚎纯,我要的是蘿卜,不是什么葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來(lái),“蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的,你要去拔!”丁丁半信半疑地走過(guò)去,果然拔出了一只大紅蘿卜!霸瓉(lái)是這樣!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

  通過(guò)這件事,丁丁暗下決心:以后一定要向靈靈學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民!同時(shí),他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點(diǎn),那樣才更精確。

  一天,小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。

  中午,她坐到太陽(yáng)下面看書(shū),小松鼠看到了,跑過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,不要在太陽(yáng)下面看書(shū),那對(duì)你的眼睛不好!笨尚“淄酶静宦(tīng),繼續(xù)在太陽(yáng)下看書(shū)。

  下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見(jiàn)了,走過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,把頭抬起來(lái)寫(xiě)字,不然的話,你會(huì)變成近視眼的。”小兔子頭也不抬,就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。

  晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見(jiàn)了,快速地走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔子,可不要在光線很暗的地方長(zhǎng)時(shí)間用眼呀,那會(huì)近視的。”小兔不僅一點(diǎn)不聽(tīng),反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀,我偏不聽(tīng)。

  過(guò)了幾個(gè)月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來(lái)到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。

  小朋友們,千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!

  秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽(yáng)不再那么刺眼,天也不是一般的藍(lán),涼爽的風(fēng)兒吹來(lái),感到一絲的微微的寒意。

  秋天,是風(fēng)景秀麗的。樹(shù)葉落了下來(lái),樹(shù)葉飄下來(lái)的姿態(tài)是千奇百怪的:有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!

  秋天,是果實(shí)累累的。梨樹(shù)上的梨長(zhǎng)滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹(shù)上的橘子有大有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠;石榴樹(shù)上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對(duì)著我們開(kāi)口笑;蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果高低起伏,紅彤彤的像孩子的.臉蛋,好像在說(shuō):“你好!你好!”

  秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚(yú)兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開(kāi)呢? 秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,萬(wàn)物走向成熟。我愛(ài)秋天!

  一天,小猴的爸爸接到老婆的電話說(shuō)趕快讓小猴買(mǎi)東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車(chē)像箭一樣快的去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

  交代了事情的起因。

  小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過(guò),回頭一看原來(lái)是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來(lái)客人了。

  “小猴為什么要騎的怎么快呢 ?”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢 ?”

  小猴來(lái)到菜場(chǎng)看到各種各樣的菜不知道買(mǎi)什么好,這可怎么辦呢?這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)阿姨買(mǎi)了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買(mǎi)了一些。這邊看見(jiàn)一個(gè)叔叔買(mǎi)了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買(mǎi)了些不一會(huì)兒小猴的菜買(mǎi)完了就連忙回家。

  小猴買(mǎi)菜的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很精彩。

  回到家媽媽早就在門(mén)口等著了看見(jiàn)小猴買(mǎi)的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。

  猴媽媽的話總結(jié)了全文,揭示了中心。

童話故事作文 篇5

  在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚(yú)在這里上學(xué)。其中有一條苗條可愛(ài)的金槍魚(yú)和一條肥胖的`霸魚(yú)。他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生。

  金槍魚(yú)不但成績(jī)好、苗條,而且名字也很好聽(tīng)叫“泡泡”。而霸魚(yú)呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jī)也差得要命。不過(guò),霸魚(yú)的名字卻很好聽(tīng)叫霸星海。泡泡雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲。它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)母?看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同:每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手。然后,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)本,如果書(shū)本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平。同學(xué)們還有好多沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課?此菍P闹轮镜臉幼,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的書(shū)本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書(shū)本上。上課開(kāi)始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在。

  星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書(shū)、寫(xiě)字。有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的。其實(shí),星海都是在害自己,那書(shū)本畫(huà)的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……

  一次考試成績(jī)下來(lái)了,章魚(yú)老師念了成績(jī),泡泡九十八分,星海十三分。星海垂頭喪氣,于是就開(kāi)始疑惑起來(lái)說(shuō):“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)他也寫(xiě),我念書(shū)時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚(yú)老師聽(tīng)后微笑著說(shuō):“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專心致志呀。希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”

  是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?

童話故事作文 篇6

  一天,小老鼠在街上走著,走著走著。突然,小老鼠碰到了一只老貓,小老鼠被嚇的驚慌失錯(cuò),不知如何是好。正當(dāng)這這只貓準(zhǔn)備把小老鼠吃掉的時(shí)候,一只獅子走了過(guò)來(lái),貓看見(jiàn)了,只好帶著小老鼠逃跑。但是,貓跑著跑著,跑到了一個(gè)死角,于是只饒。獅子看了看貓,說(shuō):好吧,你能夠走,但是,把這只老鼠放下,貓只好把老鼠放下,自我走了。

  于是,他們成了好朋友。老鼠說(shuō):我必須會(huì)報(bào)答你的'?瑟{子卻說(shuō)他太小。

  但是有一天,獵人來(lái)了,把獅子抓走了,這時(shí),小老鼠來(lái)了,它用牙齒把繩子咬開(kāi),救了獅子。這時(shí)候,獅子說(shuō):對(duì)不起,我不該說(shuō)你小。

  就這樣,他們倆成了永遠(yuǎn)不離的好朋友。

童話故事作文 篇7

  公園里有一片花叢,花叢里有一朵花,上面有一只蝴蝶。

  蝴蝶的翅膀薄薄的,上面的花紋奇形怪狀的,真漂亮!蝴蝶看看花,花的花瓣只有一種顏色,一點(diǎn)也不漂亮。蝴蝶說(shuō):“喂,花,你的花瓣多難看哪!只有一種顏色,你看我,多漂亮!”

  有一天,蝴蝶來(lái)到花叢中,一邊飛來(lái)飛去,一邊對(duì)花說(shuō):“花,你看我,可以在你的.上面飛來(lái)飛去,而你只能蹲在土地里!

  春天,花叢中又長(zhǎng)出了彩色的花,而且那些花還散著香氣呢,現(xiàn)在蝴蝶心里想:這回她該說(shuō)我啦!可是過(guò)了一年又一年,花什么都沒(méi)說(shuō)。蝴蝶實(shí)在忍不住了,她問(wèn)花:“你怎么不說(shuō)我呀?”花不明白,問(wèn)道:“說(shuō)什么呀?”蝴蝶紅著臉說(shuō):“說(shuō)我身上沒(méi)有五顏六色的衣服唄!”

  花溫柔地說(shuō):”雖然你沒(méi)有五顏六色的衣服,但是你會(huì)飛,而且你會(huì)幫助人們采花粉,那有多好。 

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