童話故事的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
從前,在美麗的大森林里,有一位愛美的刺猬,她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害?墒怯幸惶,她卻輕信了理發(fā)店狐貍的.話,把刺燙卷了。
一天,刺猬來到理發(fā)店,狐貍看見了就想:如果刺猬把刺燙卷了會是什么樣子?想著,狐貍就狡猾的說:“美麗的刺猬小姐,你是最美麗的,可這刺有點影響了你的美麗,所以我建議你把刺燙卷,這樣你會更美!贝题〗阋宦爜砹伺d趣,她開心地走進理發(fā)店,把刺燙卷,可在回家的路上,災難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見了刺猬小姐,心想:這只刺猬又肥又大,一定會很好吃。想完,就迅速撲了上去,還好刺猬思維反應快,一下子閃開了。可是,老虎不甘心,又撲了一次,這次刺猬有防備,把自己卷成了一個球,可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了,只好滾起來。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。還好,這時一只小松鼠看見了大老虎,大叫:“來追我呀!”老虎聽了十分氣憤,轉頭去追松鼠,可松鼠很機智的上了樹,老虎爬不到樹上,只好垂頭喪氣地走了。
回到家,刺猬小姐明白了判斷事物的美丑,不能光看外表,要看其有沒有作用。以后不能隨便相信別人的話。
老師點評:充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩!
童話故事的作文 篇2
很久很久以前,有一位國王不管任何事情因此就成為貪吃好玩的國王,讓我們一起去看看吧!
有一天國王花了兩萬兩金子,買了很多很多的花樣積木。積木和很多美味可口的零食,日復一日年復一年的拼裝積木和吃美味可口的零食。
他現(xiàn)在比原來的身子胖了很多,直到有一天洪水沖破了大壩,淹沒了子民的莊稼。國王的.臣跟國王說明這件事。國王:聽到這件事,原本開心的心情變成了生氣的心情讓那位臣滾了出去。過了一會,又來了一個大臣,這次國王直接喊人把大臣斬了。
過了沒多久洪水退了,莊稼也顆粒無收老百姓因為對國王氣憤、傷心、絕望悄悄地組織了一個團隊準備攻打城堡,外面的打鼓的聲音的如雷電一般,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)爭后城堡被消滅了。新的國王誕生了,前國王臨死前手上還拿著那塊積木。
這個故事告訴我們:別只顧自己貪玩好吃,要顧全人民的安居樂業(yè)和發(fā)展
童話故事的作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”我從小便對書癡迷萬分,天天想著書便食不下咽,寢不安席,但我的讀書故事卻不像其它人那樣復雜曲折,也不像林海音那般竊讀書,我的讀書熱潮是由妒忌心油然而生的!
記憶的思緒把我拉回一年級時,我的同學們個個精神抖擻的搖頭讀詩經(jīng),或看文學名著入了迷,我覺得自己落伍了,便頭靠桌,閉目沉思著什么,忽然,一位同學悄悄走來,拍拍我的肩膀,我雙目睜開,只見他手里拿著一本厚厚的`名著,雙眼凝視著我,開口問道:“徐敖,你可知道,在《西游記》中,八戒,沙僧,悟空,誰是大師兄,誰是二師兄,誰是小老弟!”我突然急跳了心,哎呀,他問到了我的死穴,我肯定無法招架,不過我還是強裝鎮(zhèn)定,不慌不忙的說:“大師兄當然是……是……我快露餡了,沒有知識做基礎,裝也沒用呀!我紅了臉,低了頭,哎!可那位同學乘機打擊我,輕視的對我說:”呵呵,看來你肚子里一點知識都沒有,真是個“窮光蛋“。 蔽衣犃耍瑲饧绷四,挺起了胸膛,身軀如火箭般聳立而起,雙手重拍桌子,氣的語無倫次:“有本事,我們五年后再來比比呀!”我說完便一腳踢開腳下的椅子,馬上到書柜里找知識去了!我雖然放下了狠話,但我真的好妒忌他的知識呀,我必須從現(xiàn)在開始投入書海,要不然,我又要到大霉了!
從此,我日日夜夜看書,我睡覺前看看,學校下課時看看,無論忙碌還是空閑時,我就提倡三個字:看看看!如今,我從當初沒知識的“窮光蛋”進化成現(xiàn)在知識豐富的“大富翁”,我博覽群書,當初的妒忌心我怎么也沒想到竟然怪變?yōu)槲易x書的最大動力,我現(xiàn)在真想尖叫一聲:“我再也不是那個沒文化的小屁孩了!”
如今,我依然與書為友,我相信書會一直陪我走下去,在旅途中擦出更燦爛的火花!
童話故事的作文 篇4
布布村附近有一個叫隱之村的村莊,由于那個村子處于四次元空間,所以沒有人知道這個神秘的小村子。
隱之村的村民都會使用魔法,而且是越年輕,魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是會使用魔法,而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設施,可她的年齡又小,愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊,應該使用哪種魔法呢?穿越?不行。隱行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍腦袋,準備實施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎?”
“咿咿!
“吖吖!
“吖咿!
“這樣說就代表同意了哦!崩倮傥罩雰簜兊碾p手,嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉移!”。
原來蕾蕾想用力量轉移法,將小弟弟、小妹妹的魔力暫時放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量轉移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇!三次元的世界,原來這么美!”蕾蕾由衷的`感嘆道。是啊,旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒,小溪也叮叮咚咚的伴奏著,櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同,隱之村是一個到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而這里對比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點困難了,大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥,看到了蕾蕾這么難受,就拿著藥草過來問:“你怎么了?”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善,就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語,又加上一句“回城術”。
后來就看不見蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術”,變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過了外界,所以她不需要嬰兒的魔力,就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間,和雪兒變成了永遠的朋友。
童話故事的作文 篇5
時代在飛速的發(fā)展著,在經(jīng)濟快速發(fā)展的二十一世紀,對人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天,千里馬打開百度。對話框里彈出了一個招聘廣告,是伯樂為皇室招聘千里馬的。“由于皇室需要,現(xiàn)特在全國范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹,待遇豐厚,條件如下……”千里馬看著得意極了,“呵,這不是在全國范圍內(nèi)找我么!痹诩依铩罢绷诉@么久,千里馬決定去招聘會場看看。
一大早,千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會場,“呵,會場上還真是馬山馬海,”棕毛小馬驚嘆著:“我說千里馬老兄,要不我們也去制作一張履歷表,應聘去?”
“不用,我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會發(fā)光的,何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走,回家等等通知去!鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里,等待著主考官伯樂的三顧茅廬。
而彼時毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點和特長,并在老博士的指導下制作了精美的個人介紹,滿懷學習的投進了招聘官方郵箱。獲得應聘資格后,棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過著,猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子,千里馬看見了門外的伯樂先生,高興地吹著口哨起身去開門!澳,伯樂先生,我是千里馬,已經(jīng)做好應聘的準備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。
“對不起,請問棕毛小馬住這兒嗎?”伯樂笑著問道。
“哦,是的?墒沁@有什么關系呢?對了,他應該送送我,”千里馬疑惑的'喃喃著,依舊很開心。
“不,是這樣的;适业恼衅笗纤谋憩F(xiàn)很出色,所以皇帝錄用他了,”伯樂示意讓棕色小馬出來。
“可是,可是,我才是千里馬呢,他不是……”千里馬極力爭辯著。伯樂并不理他,帶著棕毛小馬去上任了。
看著他們與遠去的背影,千里馬又氣又惱,“哼,有眼不識千里馬!”他關上門,開始等待下一個“伯樂”的拜訪。
后來呢?有人在問千里馬后來怎么樣了,呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。
童話故事的作文 篇6
動物村的烏龜爺爺生了重病,病入膏肓了。一天,他把動物村的小狐貍和小熊叫到自己的病床前,用最后一點力氣對他們說:“孩子們,爺爺已經(jīng)老了,就快要離開你們了,爺爺生前最喜歡的就是你們倆,F(xiàn)在我有兩塊菜地,都是扇形的。其中一塊半徑為20米,圓心角是90度,另一塊的半徑是15米,圓心角是180度,我把這兩塊地分給你們,我的時間不多了,你們自己挑吧!”說完,烏龜爺爺留戀地望了望四周,望了望面前泣不成聲的小狐貍和小熊,嘆了最后一口氣,便永遠地閉上了眼睛。
一個星期過去了,小狐貍和小熊到龜爺爺家去分地。小狐貍眼珠子一轉,選了圓心角是180度的菜地。而小熊心滿意足地拿到了另一塊圓心角為90度的菜地,心里美滋滋的,想:“這樣的一塊菜地,與圓心角又有什么關系呢?當然半徑大的菜地就大嘍!小狐貍可真笨!”
一年過去了,小狐貍和小熊的菜地都豐收了,他們把自己種的東西拿到動物村的市場上去賣。動物村有一條奇葩的規(guī)定:一樣的瓜果蔬菜,賣價必需相同。由于小狐貍和小熊的菜地是龜爺爺事先播種好的,所以種類都一樣。過了兩星期,小狐貍和小熊的蔬菜都賣光了,小熊數(shù)了數(shù),所得為2481元,他興沖沖地去問新聞播報員鸚鵡小姐小狐貍賣了多少錢,卻得知小狐貍賣了3132元,他十分奇怪,心想:“我的地明明比小狐貍大呀!為什么他所得的錢比我多呢?難道小狐貍吃了豹子膽,敢違反動物村的規(guī)定嗎?”它越想越不對勁,連忙跑去詢問山羊老師。
聽完小熊的敘述,山羊老師摸了摸他那長長的`胡須,笑了,他不緊不慢地說:“沒有錯,小狐貍賺的錢是應該比你多。你看,你菜地的面積應該是πx 202÷(360°÷90°)=314m2,而小狐貍的菜地面積是πx 152÷(360°÷180°)=353.25m2.而353.25m2明顯大于你的314m2,所以小狐貍的菜地面積的確應該比你的大,所賺的錢也應該比你多,要知道扇形的面積不光是看半徑,與圓心角的度數(shù)也是息息相關的呀!”
小熊恍然大悟,一邊后悔自己沒有選擇另一塊菜地,一邊贊嘆小狐貍的聰明才智,發(fā)誓從今往后一定要學好數(shù)學,超過小狐貍。
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