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童話故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的童話故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
有一天，一只小狗趴在窗戶上，無聊極了。它想：我一直是勇敢的小狗，我要去幫助遇到危險(xiǎn)的'人。說著，就去幫助別人了。
它跑到了山上，看見了一只小兔飛快地跑著。就問：“為什么跑得這么快？”小兔回答道：“有一只大灰狼正在追我，那只狼啊，可厲害了！它連老虎都敢咬，好幾只老虎都被它咬死了。我勸你還是趕緊跑吧！”說著，兔子剛想跑，就被小狗拉了回來。小狗說：“我去打敗那只狼�！彼鼈儊淼揭黄盏兀⊥谜f這是狼的必經(jīng)之處。小狗說：“那這樣……”說完，小兔就照辦了。狼來了，小兔坐在一片空草地的旁邊，狼看到了小兔，然后就跑了過來�！皳渫ā蹦侵焕堑暨M(jìn)了坑里。原來小狗讓兔子挖了一個(gè)洞，上面鋪上草。哈哈，狼被抓住了，小狗把狼交給兔子就走了。
小狗來到山林的盡頭——山谷。發(fā)現(xiàn)一只狐貍抓著一根長在山谷旁的樹枝，大聲喊著：“救命��！救命��！”小狗想：這下難辦了。又想：我是一只勇敢的小狗，什么事情都難不倒我。說著，它就跳到樹枝上，使出全身力氣把狐貍給扔到了上面。不一會兒，狐貍拿來了繩子，把狗救了上來。雙方道謝了就走了。
小狗這會兒遇到了一只翅膀受傷的鳥，小狗想：這個(gè)簡單。想著，直接把鳥抱了起來，送到了醫(yī)務(wù)室。結(jié)果出來了，鳥需要住院，但是鳥兒沒有事了，小狗放心地走了。
最后小狗還被大家稱為“無敵勇將”。
童話故事作文 篇2
一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，貓媽媽帶著小貓咪去河邊釣魚。
它們來到了清澈的池塘邊，魚群在池塘里快快樂樂的游來游去，貓媽媽專注的盯著水面，只見一條很大的`魚上鉤了。這時(shí)，小貓咪看見一只五彩繽紛的蝴蝶，蝴蝶東飛飛，西飛飛，飛的很快，小貓咪抓不著，它垂頭喪氣慢悠悠的回到了池塘邊。
不一會，又有一只漂亮的蜻蜓飛來了，小貓咪丟下魚竿去追蜻蜓了，蜻蜓一會高飛一會低飛，眼看就要抓著了，可是蜻蜓一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身就飛的不見了。小貓回到池塘邊，看見了貓媽媽釣了好幾條大魚，很羨慕的說：“媽媽，你怎么釣了這么多條魚��？為什么我一條都沒有釣上？”貓媽媽回答說：“你三心二意不認(rèn)真，一會捉蝴蝶，一會追蜻蜓，不專心怎么能釣到魚呢？”小貓咪的羞得臉通紅，安靜的坐在池塘邊認(rèn)真的盯著水面，終于它釣到了一條小魚。
通過釣魚這件事，我認(rèn)識到做任何事情，都要一心一意，還要專注、認(rèn)真，千萬不能三心二意，要不然什么事情也干不好！
童話故事作文 篇3
烏鴉家族受盡了狐貍的侮辱，天天在百獸面前鬧笑話。烏鴉長老更是整天面紅，連門都不好意思出去。我們?yōu)貘f天生機(jī)靈，一只臭狐貍怎能奈何得了呢！烏鴉長老憤憤地說：今兒我們就要洗凈恥辱！說著，便派最團(tuán)結(jié)的烏鴉兄弟前去復(fù)仇。
烏鴉兄弟叼著一塊香噴噴的五花肉來到狐貍洞口靜候著。此時(shí)狐貍在洞里餓得發(fā)慌，它邊往洞外走便想：哎！我堂堂聰明絕頂?shù)暮傪I成這樣，也沒有小動(dòng)物上門來讓我誘騙，真是可悲呀！剛出洞，就聞到一股肉香。它抬頭一看，烏鴉兄弟站在樹上，叼著肉挑釁地看著它。狐貍看著肉，口水都流出來了，計(jì)上心頭，問道：喲！烏鴉兄弟，這是什么風(fēng)把你們連吹來了？
烏鴉們叼著肉，不回答。
狐貍見此，又說：你們看吶！今天你們怎么這么帥氣呢？哥哥的黑西服比刷了黑色的油漆還亮。弟弟的尖啄，磨得比寶劍還利呢！它又問叼著肉的弟弟：我好羨慕你呀！先生，你能跳支舞、唱首歌嗎？順便讓我再看看你的尖啄？
烏鴉兄弟雖然被夸得美滋滋，但它們猶如鐵柱，紋絲不動(dòng)。
狐貍急了，問哥哥：你忍心讓我作為看客等下去嗎？快勸勸你弟弟呀！
這時(shí)，烏鴉弟弟拍拍翅膀，準(zhǔn)備騰空飛起。狐貍以為自己的計(jì)謀得逞了，便沾沾自喜。但烏鴉弟弟只是把肉交給了哥哥，自己便飛了起來，邊飛邊哇哇叫。狐貍雖然心里暗嘆，可這是它提出來的，它也不能暴露意圖，也就只能忍了。
烏鴉弟弟表演完畢，狐貍又眼珠一轉(zhuǎn)，舊計(jì)重演，問：你們真幸運(yùn)呀，一出門就得到一塊肉，這肉是弟弟得到的吧？準(zhǔn)備怎么分呀！哥哥大一些，它分多一點(diǎn)吧！
烏鴉兄弟互相望去，突然打起來了，你一腳我一拳，一時(shí)間，哇聲四起，烏羽飛散�；艁y之中，放在一旁的五花肉被哥哥踢下了樹，當(dāng)然樹下也有個(gè)黑洞洞的陷阱。
狐貍自以為成功了，心頭有一種說不出的.甜。肉落一半，它便騰空跳起，這時(shí)樹上的打鬧也瞬間停止，那肉被黑旋風(fēng)刮走了，狐貍還被這黑旋風(fēng)踢了一腳，狐貍重重摔了下來，撞到樹下的石頭上。好半天，狐貍才明白它中了烏鴉兄弟的計(jì)謀。狐貍餓得嘴巴像關(guān)不住的水龍頭，口水稀里嘩啦流呀！但虎在崽旁，不得手，它只要捂著頭悻悻地回洞了。
烏鴉兄弟斗狐的故事在森林里傳開了，烏鴉家族有了光彩，不再見人低頭了。烏鴉長老更是高興，走路都帶風(fēng)。而那狐貍，在洞里餓得半死，被鄰居鼴鼠們送進(jìn)了森林醫(yī)院。
童話故事作文 篇4
有一天，小兔的爸媽去工作了，就剩下小兔在家里。小兔拿起一本書，專心致志地看了起來，看著看著，小兔想起了媽媽走之前說的一句話：“有時(shí)間去菜園里拔些蘿卜，乖孩子�！毙⊥冒褧畔�，帶上鐵鍬，走出了書房。小兔走到一半，發(fā)現(xiàn)自己的肚子在“咕咕”地叫，小兔心想：“到了菜園就有蘿卜吃了！”。
小兔唱著歌來到菜園，看著紫色的茄子掛在枝頭上，滾圓滾圓的包心菜笑著張開美麗的衣裳……害的小兔直流口水，可是媽媽說的蘿卜并不在菜地里，小兔找遍田地也沒找到蘿卜，只看到一綠色的菜地。
正在小兔遇到難題時(shí)，她的朋友小鳥飛過來問：“小兔，你遇到難題了嗎？”小兔回答道：“是呀，這都是菜葉，不是菜葉就是菜根，根本就沒有蘿卜�！毙▲B笑了笑說：“蘿卜就在你腳下呀！”�。】墒俏夷_下什么也沒有呀？小兔摸了摸腦袋說。你把這一排的菜葉拔起來看看。小兔把菜葉拿了起來一看，呀，是蘿卜！小兔一二，一二地把蘿卜拔了起來……
小兔拿著一車的'蘿卜回到家，爸爸媽媽回來了，驚奇地說：“呀！小兔會拔蘿卜了！”小兔連忙誠實(shí)地說：“爸爸媽媽其實(shí)這些蘿卜是小鳥告訴我怎么找到的�！卑职謰寢尶湫⊥檬莻�(gè)誠實(shí)的好孩子。
童話故事作文 篇5
幻想是童話的基本特征，一般運(yùn)用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié)，童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。 寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾點(diǎn)：
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話，是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活的語言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的.一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動(dòng)植物或沒有生命的東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話，也叫科學(xué)童話。一般來說，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來看，而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動(dòng)作以及感情，同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時(shí)這小白兔又要有人的語言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。
4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們在高興的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！
童話故事作文 篇6
在一個(gè)森林里，那里的樹都長得綠油油的，因?yàn)樽哪绝B醫(yī)生會定期給大樹們檢查身體。
一個(gè)星期天，啄木鳥醫(yī)生放假在家休息。小狗和小貓來到小河邊玩耍，小狗看見有一棵大樹的樹干上有一個(gè)洞。于是小狗就說：“小貓，大樹伯伯生病了，我們快去找啄木鳥醫(yī)生來給大樹伯伯治病吧�！毙∝堈f：“不用找啄木鳥醫(yī)生，我能爬到樹上用爪子把蟲子挖出來�！�
小貓嗖的.一下爬上了樹，把爪子放到洞里挖了起來，大樹伯伯被挖的很疼，流下了眼淚。小貓挖了很久，洞越來越大，可是還是沒把蟲子挖出來。
小狗說：“我們還是去找啄木鳥醫(yī)生來吧�！毙∝埡托」啡チ俗哪绝B醫(yī)生家，對啄木鳥醫(yī)生說：“啄木鳥醫(yī)生，大樹伯伯生病了，你快去看看�！弊哪绝B醫(yī)生趕緊到了小河邊去給大樹伯伯治病。
它飛到了大樹上，把長長的嘴輕輕的伸進(jìn)了樹干里，一下就把一只大大的蟲子叼了出來。大樹伯伯一下子就不疼了，它感激的對啄木鳥醫(yī)生說：“謝謝你！”啄木鳥醫(yī)生對大樹說：“不用謝�！毙∝�?jiān)谂赃吙粗�，低下了頭，說道：“對不起。”大樹伯伯對小貓說：“沒關(guān)系，你只是想幫助我，不過你以后要先學(xué)會治病的本領(lǐng)再來幫我，這樣就不會好心辦了壞事�！�
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