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童話故事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的童話故事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
在一片很茂密的大森林里住著五個神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長，最有威信；花精靈“香靈”總是衣著整潔，美麗動人；石精靈“硬朗”是個老頑童，整天拿著玩具玩兒，笑呵呵的；土精靈“泥拉”食欲總是那么好，所以他很胖；水精靈“滴答”則是個旅行家，游遍了大江南北。
由于性格愛好不同，五個精靈很少來往，總是各自為政。他們不懂得互助，事不關(guān)己決不出手。
有一天，森林里來了一位不速之客——壞魔阿豺，他法力無邊，做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國，引起滴答和泥拉之間的一場爭斗，最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。
沒有分出勝負(fù)的泥拉和滴答去找綠森評理，綠森給他們講了壞魔阿豺以險惡的用心挑起他們的爭斗。泥拉和滴答萬分愧疚，握手言和。這時香靈和硬朗也慌慌張張地跑來，說：“阿豺把我們心愛的玩具和美麗的衣裙都搶走了！”香靈又說：“我用魔法跟他較量，可我打不過他！”綠森說：“看來我們單獨(dú)打都打不過他，只有大家齊心合力才能打敗壞魔�！蔽鍌�精靈都拿出了自己的魔杖，他們一起揮舞魔杖，從沒有過的'五光合一，金光閃閃，照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。
從此以后五個精靈團(tuán)結(jié)一心，共同保衛(wèi)大森林，過著安定、幸福的生活。
這個故事也告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性，只要團(tuán)結(jié)就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
童話故事的作文 篇2
一天下午，陽光燦爛，雞媽媽帶著小雞到碧綠的草地上捉蟲子。雞媽媽正在教小雞捉蟲子，小黑雞不耐煩了，朝喇叭花走去。
喇叭花非常茂盛，小黑雞看得津津有味。這時，一只大花貓悄悄地走過來，心想：這胖胖的.小雞準(zhǔn)能讓我飽餐一頓。當(dāng)大花貓撲到小雞面前時，小黑雞尖叫一聲。雞媽媽趕忙跑來，張開嘴巴，用嘴使勁地啄大花貓，大花貓撒腿就跑。雞媽媽生氣地說：“你再亂跑我就不理你了。”小黑雞不好意思了，說：“我再也不亂跑了�！�
童話故事的作文 篇3
一天，我放學(xué)回家時，聽見書包里有聲音。我打開書包，發(fā)現(xiàn)是文具盒里發(fā)出的聲音。打開文具盒，我一看，發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具全活了!
文具們的討論聲鉆進(jìn)了我的耳朵里。鉛筆哥哥說：“兄弟們，我們好久都沒活動過了，我看我們還是逃走吧!”其他鉛筆也點(diǎn)頭說好。活動鉛筆弟弟可不干，他們抗議道：“才不是呢!小主人對我們可好了，每天都讓我們出去透氣呢!我們才不走呢!”水筆妹妹也說：“對呀!小主人對我們可好了，天天讓我們出去玩，還經(jīng)常給我們換漂亮衣服呢!再說了，小主人對我們可有知遇之恩的呀!”水筆們也紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。這時，一直沉默著的，很有學(xué)問的橡皮爺爺說話了：“大家靜靜!”文具們馬上靜了下來，“小主人對我們的態(tài)度都不一樣，可是她對我們每個人的`喜愛都是一樣的，水筆妹妹說得對，小主人是我們的恩人，我們應(yīng)該學(xué)會感激�！贝蠹页聊艘粫䞍�，鉛筆哥哥又說話了：“可是……”文具們聽了他的話，又開始吵了起來。
起初，爭吵聲還小一點(diǎn)，可是到后來聲音越來越大，我急了，于是大叫一聲：“夠了!”大家聽到我的聲音，連忙把嘴巴閉上了。我又輕輕地對大家說：“對不起，讓大家受委屈了!其實(shí)，你們每個人我都很喜歡。但是每個人都有每個人的長處，所以我有的時候顧此失彼了。你們放心，以后我一定定一視同仁了!”
大家聽了，都露出了燦爛的笑容。
童話故事的作文 篇4
小兔子不小心把腳給扎破了，整整一星期它都不能走動。刺猬便用身上的刺替小兔子背來了漿果、菜葉子，還送來了許多干糧，直到兔子痊愈。于是小兔子說：“謝謝你，刺猬。讓我和你交個朋友，行嗎？”“當(dāng)然可以，” 刺猬說，“好的朋友就該交�！�
一天，小兔子到刺猬家作客，回家的路上，碰見了小松鼠，便上前去打招呼：“唉喲，小松鼠，你這身皮毛太漂亮了，背上還有一道暗黃色花紋。讓我與你交個朋友，可以嗎？我和刺猬交過朋友，可我不喜歡它，多刺的家伙。”“好吧，” 松鼠說，“不過，今天我還有許多工作，改天再談吧。我得把收集起來的'核桃去殼、曬干，然后放進(jìn)我的小倉庫，預(yù)備著過冬。我得走了，以后再和你閑談�！�
一個星期后，小兔子到松鼠家作客，回家路上遇見了小鳥，連忙過去打招呼∶“小鳥，我真羨慕你有一對翅膀，可以飛向藍(lán)天。我和松鼠交過朋友，可它太嚴(yán)肅了。，還是和你交朋友好。行嗎？”“交就交唄！”小鳥同意了�！皠偛拍銥槭裁创悼谏冢俊薄拔蚁矚g呀�！薄敖探涛遥脝�？”于是小鳥花了很長時間在那兒努力教小兔子吹口哨，最后小鳥揮揮手說∶“你這樣可不行，應(yīng)該吹，但你是吱吱尖叫。”“你吹得不也和我一樣��！”“好吧，既然你會了就吹去吧�！毙▲B有些生氣了，說著便飛回了巢。
今天是舉行森林歌唱會的日子，許多小動物都來觀看夜鸚、黃鸝、布谷鳥和百靈鳥的比賽，開始前，大家在臺下聊起天來。無意中談到了小兔子∶“小刺猬，小兔子說你很刺！”．．．．．．一下子，大家都知道這件事的原委了，替小刺猬和松鼠感到憤憤不平，決定再也不和小兔子交朋友了。
從此以后，再也沒人愿意和小兔子交朋友，小兔子后悔極了，再也不敢當(dāng)面夸獎別人，背地里卻說別人的壞話了。
童話故事的作文 篇5
乖乖兔是一只小兔子，一只很小很小的小兔子，她小到還不曉得幸福是什么。
有一天，她在表面聽到隔壁的可可兔對她的娘親說什么“本人好幸福啊”之類的話，以為很獵奇，就回往問娘親幸福是什么。
“你猜猜。”娘親讓她自己猜。
“嗯，像一個大蘑菇那樣好吃？”
“不是，寶貝兒。幸福不是吃的.�！�
“那、那是像一個小鈴鐺一樣好玩兒？”
“也不是。幸福不是玩具�！�
“啊——那它是什么��？”乖乖兔真猜不出來了。
“來�！蓖媚镉H把她抱到腿上：“幸福是一種味道，一種感受。它會讓你感動，讓你舒服�！�
“哦�！惫怨酝盟贫嵌攸c(diǎn)頷首。
有一次，乖乖兔過小溪不下小跌了一跤，成了“落湯兔”，夜里發(fā)起了高燒，還一個勁兒的說胡話。兔娘親急壞了，連忙摸黑攀上兔耳朵山摘了好多兔耳朵果返來燉功效藥粥給乖乖兔喝了下往。
乖乖兔的燒很快退了下往，她寂靜地展開了眼睛，正看到心急如焚的娘親守在自己身邊。他不由得叫了一聲“娘親”。兔娘親連忙站起來，乖乖兔看到娘親那一雙眼睛里布滿了溫情。
“你終于沒事了，寶貝兒。”
乖乖兔甜甜地說：“娘親，本人好幸福！”
兔娘親的眼中，涌出了兩行熱淚，她一把把乖乖兔摟在懷里，久久不愿放手……
童話故事的作文 篇6
1 鴨子和貓的童話故事
從前一個大森林里，住著驕傲的鴨子、小兔、和小貓。他們都覺得自己非常了不起，于是，他們決定來一場比賽，來分高低。
他們請大象當(dāng)裁判，大象說：“你們誰先到達(dá)山頂上的那個蘋果樹，再摘下蘋果，并在3點(diǎn)鐘之前把蘋果拿回來就贏!”小兔他們一致點(diǎn)頭同意。
大象說：“一、二、三、開始!”一聲令下，他們都出發(fā)。
小鴨一搖一晃地走，盡管用盡全部力，仍然走不快;小兔天生就是跑步健將，一下子就跑得沒有蹤影;小貓也奮力向前跑，但還是追不上小兔。過了一個小時，小兔已經(jīng)快到終點(diǎn)，但到山頂?shù)哪强锰O果樹要經(jīng)過一條小河，小兔不會游泳，所以過不去。小貓也趕上來，但和小兔一樣不會游泳，也過不去。
就在它倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，小鴨一步一步地趕來了。小鴨看前面是條河，它心想：“我會游泳，我不怕!”游了過去，但它又一想：我會游泳不會爬樹怎樣摘呢??貓就對小鴨說：“要不我們商量一下，你把我駝過去，我摘下蘋果，你再把我運(yùn)回這兒，我把蘋果交給跑步最快的兔子，這樣就不會遲到了!”鴨子想了想，說：“可以，但功勞一定要平分!”小貓說：“好!”它們按小貓說地做，果然沒有遲到。
大象開心地說：“你們看，你們個人的能力雖然很大，但是團(tuán)結(jié)起來不就更大了嗎?而卻要虛心，不然驕傲使人落后�！�
它們聽了羞愧地低下了頭。從此以后它們再也不比誰的本領(lǐng)大了。
2 鴨子和貓的童話故事點(diǎn)評
驕傲的它們一起比賽證明誰最厲害，但是它們都有自己的缺點(diǎn)，小兔子不會游泳，鴨子跑得不快，小貓也不會游泳，比賽拿到蘋果都是靠他們集體拿到的，個人再強(qiáng)大也不比集體團(tuán)結(jié)力量大。小朋友你們明白了驕傲?xí)谷寺浜�，我們�?yīng)該時刻保持謙虛學(xué)習(xí)的`心態(tài)，驕傲的一群它們再不比誰的本領(lǐng)大，因?yàn)樗鼈兌加腥秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
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