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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2024-02-25 12:48:07 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的童話故事的作文6篇,歡迎大家分享。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  小蜜蜂的媽媽年紀(jì)大了,飛不動(dòng)了,哥哥生病了,住院了,懂事的小蜜蜂覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該為家里分憂,于是他每天早早起床,忙忙碌碌,為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。 有一天,天剛蒙蒙亮,小蜜蜂就出發(fā)了,可是到哪兒去采蜜呢?附近的花兒都被采過(guò)了,小蜜蜂只好向更遠(yuǎn)處飛去,一陣微風(fēng)吹來(lái),一種花香撲鼻而來(lái),小蜜蜂機(jī)靈地順著香味飛去,“啊,多么鮮艷的花呀!”小蜜蜂高興極了。 花兒見(jiàn)到小蜜蜂飛來(lái),就熱情地打招呼:“小蜜蜂,你好呀!你來(lái)這么早,我還沒(méi)起床呢!”小蜜蜂笑著說(shuō):“是呀,媽媽告訴我‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’呀!”花兒聽(tīng)了又羨慕又好奇的問(wèn)道:“你這么小就出來(lái)工作,你媽媽呢?”小蜜蜂拍著胸脯說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立做事了。再說(shuō)我媽媽老了,我哥哥生病了,我回去釀完蜜,干完家務(wù)活,還要照顧他們呢!” 小蜜蜂一邊和花兒聊著,一邊忙著手里的'活兒,累得滿(mǎn)頭大汗。不久,就采了滿(mǎn)滿(mǎn)的一簍子蜜,高高興興地飛回家了。 多么勤勞、孝順、可愛(ài)的小蜜蜂啊!這使我想起了螞蟻,螞蟻也很勤勞,但它很自私,整天忙忙碌碌為自己覓食;而蜜蜂勤勞又無(wú)私,像牛一樣,吃的是草,擠出來(lái)的是奶,為自己,更為別人。

童話故事的作文 篇2

  這一個(gè)夏天,我誕生在一個(gè)清澈的小溪里,小溪對(duì)面住著人類(lèi)的奶奶。我爸爸可是青蛙?chē)?guó)王,而媽媽是頂頂大名的歌后,而我和我的兄弟姐妹也就是自由自在、可愛(ài)活潑的小蝌蚪啰!我的好朋友數(shù)也數(shù)不清,最好的'朋友是珍貴的螢光蝦,它說(shuō)它是從水族館溜出來(lái)的,河城市里只有它最特別,它是我最好的朋友!

  有一天早晨我被人類(lèi)聊天的吵雜聲給吵醒了,好不容易車(chē)子走了,正想入睡時(shí),吳郭魚(yú)警衛(wèi)就一直拉著警鈴,所有魚(yú)兒嚇得落慌而逃,大肚魚(yú)也被嚇得屁滾尿流,瑩光蝦更是嚇得變了色,我和兄弟姐妹們也被嚇呆了,一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)木頭人。哦!哇!不對(duì)!不對(duì)!是木頭“魚(yú)”!就在這一時(shí)刻,一對(duì)人類(lèi)的姐妹,把兩只又大又臭的腳ㄚ子放進(jìn)河城市中,“哇!好震撼呀!”我卻是高興的在吶喊!一旁躲在防“人”洞的金魚(yú)姐姐跑了出來(lái),把蝌蚪娃娃們趕緊再帶回防“人”洞,還在一邊游著一邊罵道,第一個(gè)指名的就是我,它生氣的說(shuō):“有什么好好奇!好震撼的呀?你是哪根筋不對(duì)?”又指著大家說(shuō):“你們都不怕被人類(lèi)給抓到嗎?”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,人類(lèi)兩姐妹早已布下天羅地網(wǎng),把我和金魚(yú)姐姐抓了起來(lái)。

  奇怪地震了嗎?我心中正納悶時(shí),我發(fā)了瘋的四處逃跑,但怎么也逃不出那人類(lèi)妹妹的“五指山”。不一會(huì)兒,YA!天降奇跡,地震終于中場(chǎng)休息,應(yīng)該不會(huì)再發(fā)生地震了吧!我和金魚(yú)姐姐的心中都想著同件事,突然間天昏地暗,我伸“尾”不見(jiàn)“尾”,抬頭一看,不得了了,我終究被人類(lèi)妹妹抓走啦!

  奇怪,怎么又突然艷陽(yáng)高照,可是眼前又多了兩雙水汪汪巨人大目,惡狠狠的盯著我看,心想,“慘了!”我被四臺(tái)監(jiān)視器監(jiān)視了!

  到了深夜,我聽(tīng)見(jiàn)人類(lèi)的奶奶和她的兩位小孫女窸窸窣窣的討論著如何處置我和金魚(yú)姐姐,聽(tīng)著聽(tīng)著,我和金魚(yú)姐姐伴著淚水睡著了。

  隔天一大清早,我?guī)е坌殊斓教幷以绮蜁r(shí),看見(jiàn)一張小紙條,上面寫(xiě)著“小蝌蚪、小金魚(yú),下午三點(diǎn)再見(jiàn)啰!”卻不知它的用意,我不時(shí)看了看掛在墻上的時(shí)鐘,時(shí)間一分一秒的流過(guò),滴答滴答,我越來(lái)越緊張,也越來(lái)越興奮,期待著救命英雄的出現(xiàn),頓時(shí)肚子不餓了,精神也變得神采奕奕!

  終于來(lái)到了下午三點(diǎn),老奶奶把我和金魚(yú)姐姐帶回了河城市,并將我倆輕輕的放進(jìn)了這個(gè)熟悉的地方,真不敢相信好心的老奶奶把我們放生了。再遇到爸媽、兄弟姐妹以及好朋友時(shí),大家早已熱淚盈眶,歡天喜地的迎接我們歷險(xiǎn)歸來(lái)!

童話故事的作文 篇3

  春天來(lái)了,田野里花被春風(fēng)吹開(kāi)了,各種花可真美麗!紅的,白的,綠的,姹紫嫣紅……小蜜蜂、小蝴蝶歡快地上下飛舞。

  融化的積雪把小溪喚醒了,瞧!她們?cè)诟璩!歌詞似乎不會(huì)改變,都是叮咚,叮咚的聲音,清脆動(dòng)聽(tīng)。

  在春天各種小動(dòng)物也慢慢舒醒了,它們?cè)诓莸厣湘覒,玩耍。其間,還發(fā)生了一件有趣的.事情呢。

  小兔子剛把蘿卜種到土里就發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,于是他上上下下翻查,床底?沒(méi)有。柜子里?也沒(méi)有。他東翻西找了半天,最后動(dòng)員伙伴們來(lái)幫忙,大家把家翻了個(gè)里朝天,也沒(méi)有看見(jiàn)一粒種子。小牛說(shuō):“小兔子你仔細(xì)想想,你把種子放哪里了?”小兔納悶地說(shuō):“會(huì)不會(huì)在倉(cāng)庫(kù)里?”大家找到倉(cāng)庫(kù)的袋子,沒(méi)有。角落,也沒(méi)有,地板上什么都沒(méi)有。在哪里呢?“對(duì)了,就在那!”小兔子突然叫起來(lái)!霸谀睦铮俊贝蠹耶惪谕晢(wèn)道!拔蚁肫饋(lái)了,就在地里,我已經(jīng)種下去了!”小兔子難為情說(shuō)道。小松鼠說(shuō):“你真沒(méi)記性!”大家你看看我,我看看你,忍不住“哈哈哈”大笑起來(lái),笑聲在山谷中經(jīng)久不息。春天還是收獲快樂(lè)的季節(jié)。

童話故事的作文 篇4

  四(2)班教室里正在舉行辯論會(huì)。只見(jiàn)高大的“誠(chéng)信”坐在右邊,矮小的“謊言”坐在左邊。

  “比賽開(kāi)始!辈门性捯魟偮,就聽(tīng)得一聲“哐當(dāng)”,謊言已經(jīng)摔倒在地上,原來(lái)他屁股下面的凳子,已經(jīng)四分五裂了。謊言狼狽的樣子引來(lái)同學(xué)們的哈哈大笑。原來(lái),謊言所坐的凳子是他自己的謊言凳子公司制造的。

  “請(qǐng)大家安靜,比賽正式開(kāi)始!辈门姓f(shuō)。緊接著,精彩的辯論開(kāi)始了。

  誠(chéng)信首先開(kāi)始說(shuō):“大家好,我是誠(chéng)信,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本準(zhǔn)則!

  謊言馬上接著說(shuō):“大家好,我是謊言,也就是欺騙,不守信。我從來(lái)不講誠(chéng)信,卻有吃有喝,活得一樣很滋潤(rùn)。誠(chéng)信那是人們說(shuō)得好聽(tīng),實(shí)際上就是老實(shí),老實(shí)就是沒(méi)用!

  誠(chéng)信不甘示弱:“謊言老兄,你的.生活真的如你所說(shuō)的那么好嗎?那么你怎么會(huì)讓你自己生產(chǎn)的凳子摔一跤呢?這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?”

  謊言面紅耳赤地爭(zhēng)辯道:“摔了一跤,有什么大驚小怪的,你就能保證你從來(lái)不摔跤嗎?。你要知道這凳子替我賺了多少錢(qián)?”

  “難道你追求的就只有錢(qián)嗎?正因?yàn)橛心恪e言的存在,才會(huì)發(fā)生像安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉這樣惡劣的事件!那么多的孩子成了大頭娃娃,還有多少嬰兒因此喪命。這樣的錢(qián)你能花得心安理得嗎?”

  “我們要消滅謊言!”在場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)到這里,大聲喊到。

  在同學(xué)們一致討伐聲中謊言還想再做掙扎,狡辯道:“誠(chéng)信,你總是說(shuō)我們謊言不好,那你有什么好的呢?”

  “這還用我說(shuō)嗎?從古至今,有多少這樣的事例:那手捧空花盆的孩子最終贏得了國(guó)王的寶座;香港商人李嘉誠(chéng)誠(chéng)信經(jīng)商,從而使他走上了世界華人首富的位置……正因?yàn)橛辛宋,社?huì)才會(huì)越來(lái)越美好!痹趫(chǎng)的同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  謊言惱羞成怒,拍起桌子來(lái)。這時(shí)裁判大聲說(shuō)道:“本場(chǎng)比賽誠(chéng)信獲勝!”大家簇?fù)碇\(chéng)信走出了教室,只留下垂頭喪氣的謊言……

童話故事的作文 篇5

  夜深了,人們?cè)缢热胨,到處(kù)o悄悄。這時(shí),廚房傳未了沙沙沙的聲音,原來(lái)是廚房里的工具們?cè)谝黄鹫f(shuō)悄悄話呢。

  “大家晚上好!今天,讓我們來(lái)了解新來(lái)的這位微波爐小弟吧!”主持人冰箱說(shuō),“下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的就職演說(shuō)吧!”

  微波爐小弟信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“大家好!我叫微波爐,我的功能可多啦!能加熱食品,能煮飯炒菜,還能燒烤等等。我身上還有一個(gè)小鈴鐺,它的.作用也不小,只要我把主人想讓我做的事情做完,它就會(huì)響起來(lái),以提醒主人來(lái)端食物?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有它,還真不行。記得有一天,主人把放了調(diào)料的雞翅放進(jìn)我的肚子里,調(diào)好時(shí)間,主人便拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)間,雞翅已經(jīng)烤好了,我亮起小燈,可是主人看不見(jiàn)。于是,我找到了小鈴鐺,小鈴鐺發(fā)出了清脆的聲響,這時(shí)主人才依依不舍地放下書(shū),把雞翅從我的肚子里取了出來(lái)。”

  聽(tīng)了這話,不粘鍋可不服氣了:“你這樣一來(lái),豈不是要了我的飯碗,你明顯是想置我于死地,你怎么能這樣呢?我真沒(méi)想到還有你這樣的人!”

  微波爐謙虛地說(shuō):“不是這樣的,我來(lái)這里只是想為人們做些事,我絕不會(huì)搶占你的功勞的!

  不粘鍋聽(tīng)了,還是非常生氣,說(shuō):“即便是這樣,主人再也不會(huì)重用我了,相信過(guò)不了幾天,我就要被冷落在一邊!

  他們就這樣你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著。冰箱對(duì)不粘鍋說(shuō):‘微波爐一定是我們家的好幫手,相信有了他,你的任務(wù)也會(huì)減少許多。我們不應(yīng)該排擠他,而應(yīng)該和他和睦相處。”

  不粘鍋羞愧地低下了頭,立刻與微波爐握手言和了。

童話故事的作文 篇6

  一天晚上,熟睡的小貝妮渾然不知自己到了夢(mèng)境里。

  她是誰(shuí)?她長(zhǎng)的奇怪啊!她隱隱約約聽(tīng)到這些。突然有人扭了一下貝妮的臉,貝妮驚醒了。你干什么!貝妮生氣的問(wèn)?墒秦惸萋(tīng)到的回答卻是:你,你是不是叫丑八怪?貝妮又生氣了:你才叫丑八怪呢!我叫貝妮,貝妮一個(gè)小貍貓出來(lái)了,是他回答貝妮的問(wèn)題。貝妮嚇了一跳,原來(lái)跟她斗嘴的是一只小貍貓!小貍貓說(shuō):你肯定是白女王要找的人類(lèi),跟我走吧!

  貝妮到了宮殿,發(fā)現(xiàn)里面一切都是白的。白女王來(lái)了,她對(duì)貝妮說(shuō):貝妮妮很想回家對(duì)吧?我可以放你回家,但你得完成三件不可能完成的任務(wù)!什么任務(wù)?貝妮問(wèn),找到永不枯竭的'泉生水、燃燒一切罪惡的火焰、長(zhǎng)生不老的果實(shí)。貝妮聽(tīng)到了,不得為之一震說(shuō):這怎么可能!白女王沒(méi)有回答她,面無(wú)表情的走了。

  幸虧貝妮很聰明,花了二個(gè)星期就找到了這三樣?xùn)|西。她對(duì)白女王說(shuō):永不枯竭的泉水是智泉,燃燒一切罪惡的是牢判之災(zāi),長(zhǎng)生不老的果實(shí)是不老樹(shù)。女王滿(mǎn)意的點(diǎn)頭說(shuō):很好,你可以回家了。

  說(shuō)完這句話,她突然睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天亮了。

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