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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的童話故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
從前有三個(gè)好兄弟分別是小河,大江,大海。
他們說:“咱們幾個(gè)誰最大呢?”大海說:“當(dāng)然我最大。”大江說:“我是最大的。”小河說:“你們都不大,我在最大!彼麄冇懻摿税胩,“我們?nèi)栃◆~吧!毙◆~說:“小河你最大”另一個(gè)說:“大江最大!边有一個(gè)說:“大海最大。”三人現(xiàn)在覺得自己都一樣大。“我們?nèi)柸税!毙『诱f。
最后他們?nèi)チ,可人并沒有來,就等啊等啊,不知等了多少年,人們終于來了。他們問我們誰大呢?”人說:“你們都很大,缺了誰都不信!
現(xiàn)在他們看了看自己,產(chǎn)生了驚天動(dòng)地的變化三個(gè)人互換了身份,這時(shí)候他們在知道不應(yīng)該爭第一。
童話故事作文 篇2
“你倆抬這個(gè)蝗蟲,我在前面給你們指揮!钡诙婚L角一聽,揮動(dòng)著長長的觸角說:“不行,不行,為什么非要我們倆去搬呢?應(yīng)該你們倆去搬,我來指揮,看我的長觸角多適合指揮呀!”說著,它又揮了揮自己的長觸角。短腿一聽,不高興了,又說:“不對,不對,應(yīng)該你們這兩只螞蟻去搬,我在前面給你們指揮。我的腿短,很難和你們統(tǒng)一步調(diào)!彼鼈円贿叧,一邊說:“應(yīng)該你們倆去搬蝗蟲,我在前面指揮!”……說著說著,它們就打了起來。一只蜜蜂正好路過,看到螞蟻們在打架,就連忙喊道:“別吵了,別吵了,到底怎么回事?”小螞蟻們把怎么發(fā)現(xiàn)蝗蟲的,怎么吵起來的,怎么打起來的'經(jīng)過和蜜蜂講了一遍。蜜蜂聽完又說:“我全明白了。你們每個(gè)人只想著自己,不想付出,怎么來解決問題呢?如果你們團(tuán)結(jié)合作的話,就一定能把蝗蟲搬回洞里的!比恍∥浵伮犞犞,就慚愧地低下了頭。等蜜蜂飛走了以后,三只小螞蟻一起把蝗蟲搬回了洞,美美地飽餐了一頓。
這下,這三只小螞蟻終于懂得為什么要團(tuán)結(jié)了。
童話故事作文 篇3
從前,窗邊的花盆邊有一只小鳥,它找不到媽媽了。它決定在花盆邊住,想交很多的朋友陪它玩,于是它出發(fā)了。
它先找到了小鹿,于是它問:“嘿!小鹿,我是小鳥。你愿意和我交朋友嗎?”。小鹿說:“可以,我愿意和你交朋友”。小鳥高興極了:“好吧,你跟我回家吧”。
小鹿跟著小鳥來到窗邊,看著窗邊搖搖頭說:“這窗邊我上不去,再說了,就算我上去了它也坐不下我呀!”
小鳥發(fā)愁地說:“那怎么辦哪?”“咱們換個(gè)地方吧!”小鹿出主意說。
小鳥可發(fā)誓過永遠(yuǎn)住在這里,怎么能反悔呢?沒辦法,只好不跟小鹿交朋友了。
小鳥無精打采地找到了小雞,小雞說:“嘿,朋友,什么事惹你不高興了呀?”“小鹿不能跟我玩了”小鳥說,“你跟我玩嗎?”
“百分之百可以的!毙‰u高興地說!耙苍S你不想!毙▲B失望地說,然后走了。它來到家,躺下來,閉上眼,睡了。
第二天早上,小羊經(jīng)過小鳥的.家,小鳥站起來說:“小羊你能和我交朋友嗎?我現(xiàn)在沒有一個(gè)朋友!毙⊙虼饝(yīng)了。可它也不的能爬到窗邊、也不能在窗邊坐下!澳阆裥÷挂粯硬荒芎臀医慌笥,因?yàn)槟阆裥÷挂粯哟螅荒苌蟻!毙⊙蜃吡耍▲B躺下又繼續(xù)睡覺。
“小鳥,小鳥,我能和你交朋友!”聲音如蚊子般小。小鳥睜眼一看,眼前除了綠色的樹、紅色的花,什么也沒有。它很奇怪,難道是幻覺?可是聲音又響了一遍:“我能和你交朋友!小鳥!毙▲B很奇怪,同時(shí)它也很害怕,怕有鬼過來。小鳥用顫抖的聲音問:“誰呀?”“是我,是我,你一低頭就看見了。”那個(gè)聲音又響起來了。小鳥低頭一看,哦,原來是只小螞蟻!鞍萃,你太小了,咱們沒法做游戲呀。”小鳥說!芭,原來是這樣,那先拜拜吧!”小螞蟻說,“過幾天我再過來陪你說說話。” 大學(xué)排名
小鳥高興地說:“完全可以,拜拜!”
小鳥又成了一只快樂的小鳥。
中午,小鳥正準(zhǔn)備吃午餐,這次的午餐是它的最愛柳條漢堡。但是小鹿來了。小鳥高興極了,馬上飛下來迎接它,小鹿臉上沒有表情,顯得是不高興。小鹿冷冰冰地說:“你走吧,我心情不好!毙▲B嚇得連連后退,不知道怎么辦。
“如果你不想搬家,那你就不能跟我玩…”小鹿哭了,“我的媽媽死了。我孤獨(dú)!
小鹿看了看小鳥,走了。小鳥自言自語:“真無聊!
一年以后,小鳥成媽媽了,它回憶起以前的事,想起了小鹿、小螞蟻,“不知道它們怎么樣了?”小鳥想。但它不敢去看,因?yàn)樗要孵蛋。
小螞蟻、小鹿那邊也很想小鳥。
小鳥的蛋里走出來了兩只小鳥。一只叫“環(huán)環(huán)”,一只叫“碧碧”。鳥媽媽說:“孩子們,媽媽小時(shí)侯沒有媽媽,但有朋友,F(xiàn)在不知他們情況如何,麻煩你們?nèi)フ艺宜麄儼桑 杯h(huán)環(huán)和碧碧答應(yīng)了。她們告別了親愛的媽媽,向遙遠(yuǎn)的天空飛去。
在路上,環(huán)環(huán)對碧碧說:“嗨!你說……咱能找到他們嗎?”“當(dāng)然能啦,”碧碧轉(zhuǎn)頭對環(huán)環(huán)說道,“你不明白嗎:要有信心。”
她們談著談著,突然刮風(fēng)了大風(fēng),把環(huán)環(huán)和碧碧吹到了地上。環(huán)環(huán)被吹到了臺(tái)階上,碧碧被吹到了地上。她們勇敢地爬了起來。
碧碧一臉痛苦地說:“環(huán)環(huán)呀,我被摔得好慘哪……哦,你呢?你被摔疼了嗎?”“哦,我呀?不錯(cuò),本人沒摔疼!杯h(huán)環(huán)用上笑話里的話,說。這么一說,把碧碧逗樂了。
她們又開始飛。
過了兩三天,她們飛累了。停在了一條小河邊。環(huán)環(huán)望著碧碧,清了清嗓子,說:“你我兩人,找到了他們怎么把他們弄回去呢?”“你說呢?”碧碧給環(huán)環(huán)使了一個(gè)眼色,反問,“就說咱媽想他們唄!”“嗯,這倒也是……”環(huán)環(huán)想了一會(huì)兒,說道。“好了,快繼續(xù)飛吧!”碧碧看著天空,對環(huán)環(huán)說!昂玫摹!杯h(huán)環(huán)吸了吸新鮮空氣,跟碧碧飛向了高高的天空!
一天、兩天、三天、四天……整整過了七七四十九天,她們終于找到了鹿和螞蟻的孩子,環(huán)環(huán)和碧碧也生蛋了。一代傳一代,他們是多么高興呀!
童話故事作文 篇4
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我就是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,井里的.水也不見往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。
就是呀,不就是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
童話故事作文 篇5
在一個(gè)寒冬的早晨,北風(fēng)呼呼的刮著,天上下著鵝毛大雪,地上、樹上、房子上都蓋著一層厚厚的雪,就像一個(gè)白色的世界。這時(shí)候,有一只餓極了的狐貍正在尋找食物吃。
忽然,它發(fā)現(xiàn)一群小雞在灌木從中無憂無慮地做游戲,看著看著,它讒得直流口水?墒,捉一只小雞不是件容易的事,如果它們叫媽媽呢?如果它們躲進(jìn)窩里呢?怎么辦?我的想個(gè)法子。狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),滿意地笑了。突然,它躺在地上一動(dòng)不動(dòng),好像是丟了命一樣。
小雞們正玩得起勁,突然,看見遠(yuǎn)處有一個(gè)黑呼呼的東西就趕忙向前跑去,走進(jìn)一看,原來是只死狐貍。小雞們樂得跳了起來,說:“壞狐貍死了”“壞狐貍死了!”
正當(dāng)小雞們高興的時(shí)候,狡猾的狐貍“呼”地一聲站了起來立即向小雞撲去頓時(shí),小雞們亂成一團(tuán),逃的逃,傷的`傷,死的死。雪白的大地上留下了鮮紅的血跡。狐貍的肚子也脹得飽飽了雞媽媽聽到消息后,傷心地對孩子們說:“狐貍非常狡猾,你們以后再也不要上狐貍的當(dāng)了。”
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