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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-02-29 11:46:25 童話故事作文 我要投稿

三年級(jí)童話故事作文實(shí)用【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)童話故事作文實(shí)用【9篇】

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  在森林里,有好多好多的小動(dòng)物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上,小白兔慢悠悠的走過來。他們撞到了一塊兒,小白兔說:“你怎么這么著急呀?”小松鼠回答:“因?yàn)閶寢屔×,爸爸去很遠(yuǎn)的地方請(qǐng)醫(yī)生了,只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的藥店,買她平時(shí)吃的`,能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢!毙“淄昧私饬饲闆r后說:“今天正好沒什么事兒,現(xiàn)在去照顧你媽媽吧!”小白兔加快了腳步,很快就到了小松鼠的家。松鼠媽媽有氣無力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水,并詢問了松鼠媽媽的病情,勸慰她病馬上會(huì)好起來的。這時(shí)小松鼠匆忙地跑了進(jìn)來。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔,松鼠媽媽吃完藥后,病痛似乎緩解了一些。 中午的時(shí)候,松鼠爸爸回來了。請(qǐng)來了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過診斷,確定了她的病情,給松鼠媽媽打了針,又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔,了解了情況,她們擁抱在一起,露出了甜蜜的微笑。

  一個(gè)星期以后,小白兔過來看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了,摸著小白兔的頭說:“謝謝你!你是一個(gè)懂事的好孩子。”小白兔笑著說:“不用謝!”

  后來,小松鼠和小白兔成了最好的朋友。

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡著,突然間我聽見了廚房里傳來了一陣騷動(dòng)。我仔細(xì)聽了聽原來是廚房里的一些家具的對(duì)話。

  一開始是冰箱發(fā)出的牢騷:“聽說這兩天主人要買新的冰箱了,還是雙門冰箱呢,這下我又要退休了,唉!

  微波爐頭上冒著火說:“是啊,主人總是這樣喜新厭舊。你看電飯煲大哥,他就是被狠心的主人賣給了收破爛的。不知道我們以后的'命運(yùn)會(huì)怎樣啊?你說是不,煤氣灶大哥?”

  “那我們明天就一起罷工吧!”煤氣灶嘴里吐著煙說。

  “ 嗯,說好了。那我們明天就一起罷工!北浜臀⒉t異口同聲的說。

  但是等到明天他們就遭受了像電飯煲一樣的命運(yùn):全都賣給了收垃圾的。于是,一些的物品便代替了他們。

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  雨過天晴,天空中飄著朵朵白云,有的像在山坡上吃草的山羊,有的像蹦蹦跳的白兔,還有的'像白色的棉花糖。

  今天是媽媽的生日,小象想去給媽媽采花,小象走呀走,看到橋?qū)Π堕L著許多花,小象高興地說:“太好了,我終于找到花了。”小象的肚子胖得像吹足了氣的氣球,我真為它捏了一把汗。突然,小橋被壓彎了,小象差一點(diǎn)就被河水沖走了,小象害怕極了,趕緊退回來,拍了一下胸口說:“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊!睒蜻^不去,這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來。

  突然,小象想出辦法啦。它用鼻子一卷,小橋就翻過來了。小象高興極了,它抬著頭、翹著長鼻子過去了。

  從小象的身上,我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的`起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。

  它們?cè)诒裙冢戎戎,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字!毕鞴P刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的字有那么好看嗎?”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯(cuò)誤,你寫錯(cuò)了字怎么辦?你犯了錯(cuò)誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙!便U筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔!?/p>

  小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了?墒,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好!

  鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們?cè)僖膊贿@樣了!

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  我又躺在了這片熟悉的草地上,靜靜的,靜靜的,仿佛自己也成了一棵小草,正編織著我精彩的人生。

  小時(shí)候,我睡在溫暖的泥土中。泥土媽媽幫我遮風(fēng)擋雨,我過著舒適又寧靜的生活。一次,“轟隆隆”一聲巨響,把沉浸在美夢中的我喚了回來。我伸了伸懶腰喊道:“誰呀!把我的美夢打斷了!”這時(shí),一個(gè)嚴(yán)肅而又沉重的聲音喊道:“小草,春天來了,快起來吧!”這話只有我們小草才聽得懂。我的同伴說:“那是春雷公公,他是來叫我們起床的!庇谑,我和我的同伴們一起,比誰先鉆出堅(jiān)硬的地面?墒,不管我們?cè)趺磁,泥土媽媽就是不讓我們出去。這時(shí),蚯蚓哥哥前來助陣,幫我松了土,我輕而易舉地鉆了出來。我獲勝了,這一切歸功于蚯蚓哥哥。這時(shí)春雨姐姐幫我洗了澡,春風(fēng)阿姨幫我吹綠了衣裳,吹干了晨露。我睜大眼睛,看啊,看啊……

  我好奇地望著世界,發(fā)現(xiàn)五彩的世界比棕色的泥土媽媽美麗多了。我看看湛藍(lán)的天空,看看可愛的白云,又看看翱翔的小鳥;我望望高大的.大樹,望望挺拔的竹子,再望望色彩斑斕的小花。他們都用自己獨(dú)特的笑容望著我,我感到這世界充滿了新意,我樂哇,樂哇……

  當(dāng)我看遍了這片草地,已是盛夏。太陽火辣辣的,似乎想把我們曬成干草。不過,雨哥哥經(jīng)常會(huì)來坐坐。太陽好像很怕雨哥哥,他一來,就躲進(jìn)了云層里。而我們就被雨哥哥滋潤著,長呀,長呀。但是,好景不長,可惡的小蟲想獨(dú)吞我們,咬得我們直喊救命。不過,小蟲還沒來得及吃第二口,小鳥姐姐就吃了它們,幫我們除了天敵,我們快活地唱啊,唱啊……

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了秋天。我們換上了金黃的秋裝。我看到大樹爺爺?shù)念^發(fā)也變黃了,被秋姑娘剪了下來。大雁飛向了南方,我們知道了一個(gè)壞消息:我們即將告別這個(gè)美麗、可愛的世界,我們又將回到泥土媽媽的懷抱。于是,我們就這樣一天天躲進(jìn)泥土媽媽的身子,躲呀,躲呀……

  當(dāng)我們?cè)俅蝸淼綃寢寫牙,意味著春天已?jīng)不遠(yuǎn)了。你看,梅花阿姨、松樹大叔和竹子哥哥仍并肩作戰(zhàn),抵抗著陣陣寒風(fēng)。而我們還沒來得及看他們精彩的表現(xiàn),寒冬已悄然而至。但是,我們知道,春天正迎面走來,笑啊,笑啊……

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……

  有一天,這些文具正在爭論誰的'本領(lǐng)大,鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,我書寫流暢!变摴P說:“我寫也很流暢,但你寫出來的字被橡皮一擦就會(huì)沒有,橡皮卻擦不掉我!便U筆說:“那你改不了錯(cuò)字了!蹦z帶連忙說:“不要怕,有我那!敝挥邢鞴P刀和墨水一句話也不說。

  第二天,鋼筆正要寫字就沒有水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的時(shí)候鉛筆芯斷了,這時(shí)沉默不語的削筆刀和墨水終于說話了“我們既要看自己的長處也要看自己的短處,取長補(bǔ)短才能進(jìn)步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。

  通過這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時(shí)不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競爭力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。

三年級(jí)童話故事作文 篇7

  在大海邊,動(dòng)物們圍得里三圈、外三圈。這是怎么回事呢?原來這里即將舉行三年一度的水中歌舞會(huì)。不一會(huì)兒,報(bào)幕員美人魚就宣布:“第十二屆水中歌舞會(huì)開始!”

  就在這時(shí),著名男高音海獅喊道:“下面由我唱出《歡樂的節(jié)日》!彼腵歌聲十分嘹亮,動(dòng)物們都安靜下來,陶醉在這美妙的歌聲中,真是:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。 

  接著,美麗的海豚用尖細(xì)的聲音說:“我為大家獻(xiàn)上《水中芭蕾》!敝灰娝(dòng)著整個(gè)身子,“嘩”一聲沖出水面,隨著音樂,她又回到水中,搖搖身子,擺擺尾;拍拍魚鰭,點(diǎn)點(diǎn)頭。后來一套滑稽的動(dòng)作可把大家逗笑了。

  后來別的海洋動(dòng)物們依次表演,有:小白鯨、海星、龍蝦……水中歌舞會(huì)圓滿成功!

三年級(jí)童話故事作文 篇8

  一天上午,一個(gè)調(diào)皮的小男孩在公園里的一個(gè)樹枝上發(fā)現(xiàn)了自己丟失已久的襪子,他正想彎下腰,撿起那只襪子的`時(shí)候,轉(zhuǎn)念一想,自言自語道:“唉,這只襪子不僅破了洞,還臟兮兮的,”他猶豫了一下,“就不要了,反正我不差這只襪子!闭f著他就把襪子毫不留情地丟掉了。

  可是,他還沒走多遠(yuǎn),一只鳥就撲棱著翅膀飛了過來:“真是天助我也,這樣的話,我就不用為我不會(huì)搭窩的問題而發(fā)愁了!”那只鳥滿心歡喜,手舞足蹈起來。它的眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)了個(gè)圈,心想:除此之外,我還缺一棵適合我的樹,要到哪里去找呢?想著它二話不說,風(fēng)塵仆仆,像飛機(jī)一樣“嗖”地一聲,又飛向了遠(yuǎn)方的森林里,去尋找一棵適合它自己的樹了。

  它飛呀,飛呀,飛到了小河邊,滿身疲憊,停下來喝了口水,開始有些垂頭喪氣了:“難道我今天真的找不到了嗎?”它自言自語地唉聲嘆氣道,“不,我可以的,我一定可以找到的!彼粩嗟貫樽约捍驓猓瑸樽约杭佑!笆郎蠠o難事,只怕有心人,不是嗎?”于是它又繼續(xù)前行,終于在它的不懈努力下,找到了一棵適合它的樹。它在樹上還安家落戶,生了很多鳥寶寶。

三年級(jí)童話故事作文 篇9

  森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天,小河邊狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,眼看就要下雨了。

  忽然,一只調(diào)皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來,原來它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來,一邊喊一邊追:“孩子,快回來,就快下雨了,外面危險(xiǎn)。”一轉(zhuǎn)眼,小螞蟻越跑越遠(yuǎn)了。

  過了一會(huì)兒,開始又刮風(fēng)又下雨,最后風(fēng)把小螞蟻吹到了河里,它一邊喊:“救命!”一邊掙扎,小烏龜在山坡上看見了,連忙把頭縮進(jìn)殼里,往下滾啊滾,最后沒有滾到河里去,反而把自己撞到了一塊大石頭上,暈過去了。就這樣,小烏龜救螞蟻失敗了。

  小青蛙聽到了螞蟻的呼喊聲,跳啊跳,可是,可是小青蛙是“靜視眼”,而且,螞蟻喝了許多水,有點(diǎn)暈了,小青蛙看不見不動(dòng)的東西,小青蛙救螞蟻也失敗了。

  正在睡覺的小魚被螞蟻的叫喊聲吵醒了,連忙用頭把小螞蟻頂?shù)搅税渡,小螞蟻得救了?/p>

  小螞蟻臉色蒼白,全身濕淋淋的,變成了一只“落湯蟻”,它全身無力暈倒在地。一位醫(yī)生趕緊給它做了人工呼吸,小螞蟻慢慢地睜開了眼,對(duì)著救它的'小動(dòng)物們和媽媽說:“謝謝大家,我以后再也不調(diào)皮了,我會(huì)聽話的。”

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