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童話故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的童話故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
一個(gè)夜深人靜的晚上，一輪銀盤掛在深藍(lán)的天空中，星星快活地眨著大眼睛。夜！靜極了。但小明的房間里還時(shí)不時(shí)傳來一陣陣細(xì)小的聲音。
小明已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是他的床下卻熱鬧起來了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道：“小明是小懶蟲，成天出去玩，也不把我們撿出來，悶在里面可難受了�！薄熬褪蔷褪�，我身上也有好幾個(gè)洞了。小明真討厭！”橡皮擦滿臉通紅，心里感到憤憤不平。書本妹妹也生氣地大叫：“小明太不愛干凈了！你們看我身上，青一塊紫一塊的，可難看了。更可惡的是，在我旁邊還扔了一只臭襪子！”她說著還捂住了鼻子。“這可不行，我們得想辦法�！卑准埥憬憬辜比f分，站出來說：“我們得叫他起床收拾一下房間吧。”
就這樣，文具們一個(gè)跳到另一個(gè)身上，站得最高的尺子先生用身體敲打著床板。小明聽到聲音醒了過來，往床下一看，鉛筆小姐先說：“小明，你能不能將我們放好，這樣你能方便尋找，也能讓我們干干凈凈的。那多好呀！”
小明是個(gè)知錯(cuò)就改的`好孩子，他馬上開工了。不一會(huì)兒便收拾得整整齊齊的了。書桌上，鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽，周圍的一切都變得生機(jī)勃勃，就連書桌也笑了。
童話故事作文 篇2
可汗回到家，把路上的經(jīng)歷原原本本的告訴了朋友們，大家都替他惋惜，也覺得神鳥很聰明。可汗說：“看來是抓不到神鳥了�！边@是，一個(gè)朋友對(duì)他說：“你為什么不貼一個(gè)告示，誰能捉到神鳥，就上他金銀珠寶呢?”可汗聽了，就讓人寫好并貼了出去。很快，這個(gè)消息就在全國傳開了。
在一個(gè)貧窮的小山村，有一個(gè)叫阿爾蒙的青年聽說了這件事。他想：我要是捉回神鳥，就可以得到賞金，讓大家過上好生活，應(yīng)該去試一試。于是，他向北方便的山林出發(fā)了。他沒有馬，只能步行;他沒有多少盤纏，只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來的路。他高興極了，馬上跑到往年古松下。
神鳥看見他，覺得很奇怪：“你一個(gè)衣衫襤褸的窮人也敢來捉我?”神鳥正疑惑時(shí)，阿爾蒙把神鳥捉到了。正好在去可汗家的'時(shí)候，神鳥問：“你是誰，為什么要捉我?”“我叫阿爾蒙，是因?yàn)榇謇锾F了，才來捉你的。”“你再說得詳細(xì)一點(diǎn)吧�！鄙聒B說。于是，阿爾蒙把事情的來龍去脈告訴了神鳥。
阿爾卡把神鳥捉回，獻(xiàn)給了可汗，可汗非常高興，賞了他許多錢。阿爾蒙高高興興回家了�？珊箚柹聒B：“你給他講了故事嗎?”“沒有，他非常善良，我要幫他�！薄半y道我就不善良了嗎?”“不是的，他要捉我是為了全村人的幸福，而你卻是為了自己高興�！鄙聒B說完，就走了。
可汗聽了，臉“唰”的紅了，再也沒去捉神鳥。
童話故事作文 篇3
最近小鹿要過8歲生日了，他邀請(qǐng)了小猴，小兔和小山羊去參加它的生日會(huì)。
到了生日會(huì)那天，小鹿早早地就在家準(zhǔn)備，它把自己打扮得漂漂亮亮的，又讓媽媽準(zhǔn)備好豐盛的午餐。不一會(huì)兒，小猴、小兔和小山羊來了，它們都把自己的禮物爭先恐后的'送給小鹿。小猴送給小鹿一個(gè)存錢罐，祝小鹿發(fā)大財(cái)。小兔送給小鹿一個(gè)洋娃娃，祝小鹿天天開心！小山羊只送給小鹿一個(gè)用紙疊的籃子，里面不知裝了什么，小山羊祝小鹿身體健康，小鹿卻不理會(huì)小山羊。
生日會(huì)完了后，小鹿送走了它的朋友們。對(duì)媽媽說：“小山羊真小氣，就送一個(gè)紙籃子。”媽媽說：“你看看小山羊送給你的紙籃子里裝了什么東西呀！”小鹿不情愿地打開紙籃子，看到了好多小紙花，做得非常漂亮，一看就是花了很長時(shí)間做出來的。小鹿看完，什么話都沒有說。媽媽看了看小鹿，語重心長地說：“其實(shí)，朋友送給你什么禮物并不重要，只要它對(duì)你們的友情很在意，這就是最好的禮物了�！毙÷孤犃藡寢尩脑捄�，慚愧極了，再看看那些漂亮的紙花，更加地懂得了媽媽的話。
童話故事作文 篇4
在動(dòng)物王國里，如果說小猴調(diào)皮搗蛋，那么小熊就最憨厚善良。
有一天，小猴無所事事，在森林里閑逛，突然，它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿，頓生一計(jì)：平時(shí)小鳥們總是高高在上，我夠不著，今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著竹竿，來到一棵大樹前，它雙手高高地舉起竹竿，瞄準(zhǔn)鳥窩，用力地去捅。小鳥們害怕極了，一個(gè)個(gè)驚慌失措，哭哭啼啼，而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥之后，小猴得意洋洋，覺得自己很厲害。它繼續(xù)往前走，這時(shí)，它看見了一個(gè)馬蜂窩，它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿，對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩，再次使勁去捅�？墒沁@一捅，馬蜂就發(fā)火了，它們成群結(jié)隊(duì)，氣勢(shì)洶洶地飛過來三年級(jí)寫童話故事作文300字三年級(jí)寫童話故事作文300字。小猴急了，扔下竹竿，撒腿就跑，可是馬蜂卻緊追不舍，最后蜇得小猴滿臉是包，狼狽不堪。
小熊正好路過這里，它撿到被小猴丟掉的竹竿后，看了看，又想了想。只見它飛快地跑回家，拿來一把鏟子，在地上挖了個(gè)小坑，再把竹竿放進(jìn)去，埋上土，然后在竹竿上釘了一個(gè)箭頭形的.牌子，上面寫著“這邊走”。原來，它經(jīng)�？吹接腥嗽谶@里迷路，所以做了一個(gè)指路牌，為來往的行人指路。
一樣的竹竿，不一樣的結(jié)果，原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點(diǎn)不同。小朋友，你們?cè)敢庀蛘l學(xué)習(xí)，跟誰做好朋友呢?
童話故事作文 篇5
小明有一雙好看的小手，可是小明經(jīng)常咬手指，用手指摳鼻子，……把五指兄弟害得非常慘。
有一天，五指兄弟議論起來了，“小主人每天都虐待我們，我們應(yīng)該反抗”“對(duì)，他對(duì)我們不仁，我們就對(duì)他不義�！薄巴�，我們讓他知道我們也不是好惹的�！庇谑�，五指兄弟把他們的`想法告訴了大腦，大腦說“好，那我就幫你們一把，讓小主人不再虐待你們了。”第二天早上，小明起來刷牙的時(shí)候，五指兄弟故意搗亂，五指兄弟把刷牙的水灑到小明的臉上，喝豆?jié){的時(shí)候，五指兄弟又把豆?jié){倒到小明的衣服上，小明騎自行車去學(xué)校的時(shí)候，五指兄弟又把自行車弄倒，讓小明摔了一大跟頭……
小明一回家，就鉆進(jìn)被窩里大哭，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵�，而小明的手又不聽使喚了，五指兄弟又議論起來了：“小主人明天就要考試了，他答應(yīng)了他的爸爸要考90分以上的�！薄八郧皩�(duì)我們那么不好，那是他活該�！薄翱墒�，我們總不能讓他不守信用吧�！薄澳敲淳蛶退淮巍！庇谑�，五指兄弟叫醒大腦，讓大腦告訴小主人，如果小主人同意不再虐待他們，他們就幫忙，于是，大腦把五指兄弟的話告訴了小明，小明同意了，果然，第三天考試時(shí)，五指兄弟不再搗亂了，小明因此考了一個(gè)高分，小明明白了：只有尊重別人的人，才會(huì)得到別人的尊重。從此以后，小明不再虐待五指兄弟了。
童話故事作文 篇6
一個(gè)農(nóng)夫家養(yǎng)了一只美麗的大公雞和一只丑陋的灰鴨。美麗的大公雞瞧不起丑陋的灰鴨，常常奚落它。
他們?cè)诓莸厣仙⒉�，公雞提了提嗓子，帶著輕蔑的語氣問：臭鴨子，你會(huì)捉蟲子嗎？”不會(huì)，公雞兄弟�！被银喼t虛的回答。
呵呵，我就知道你不會(huì)，真是又丑又笨的'東西�！惫u更加囂張了。
我雖然不會(huì)，但是并不是因?yàn)槲冶�。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如我能游泳，你卻不會(huì)，再說了”灰鴨爭辯道。
住嘴�！惫u惱怒了，你怎么敢和我相提并論，過不了多久你就會(huì)被獵狗咬死，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕�！�
我看我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”灰鴨說。
跟你在一起，我感到恥辱。過不了多久你就會(huì)被獵狗咬死。”公雞氣急敗壞地說。
從此以后，灰鴨不再理公雞了。
春天到了，灰鴨和公雞在森林的小溪邊散步，突然草叢里蹦出一只獵狗，朝灰鴨和公雞撲來。灰鴨見了，趕緊跳入水中。公雞也無可奈何地跳入了水中。公雞跳入水中后就一直往下沉。救命啊，救命��！”公雞一直喊救命�；银喴娏耍s緊游到公雞身邊，讓公雞跳到自己背上，灰鴨駝著公雞到總算到了對(duì)岸。獵狗朝著對(duì)岸的公雞和灰鴨汪汪地叫了幾聲就走了。
公雞羞愧地說：灰鴨兄弟，以前是我錯(cuò)了，我不該那樣嘲笑你，你說的對(duì)，各有各的短處，各有各的長處�！被银單罩u的手溫和的說：沒關(guān)系，讓我們做好朋友吧�！�
從此以后，公雞和灰鴨成了好朋友。
童話故事作文 篇7
在茂密的樹林里，一顆大樹和一只蝴蝶是一對(duì)好朋友。
有一天，天氣很好，蝴蝶開心地在大樹面前飛來飛去，轉(zhuǎn)得大樹腦袋暈暈的'。大樹生氣地說：你能不能不在我面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呀？”蝴蝶一聽這話說：為什么��？”大樹說：因?yàn)槟阍谖颐媲稗D(zhuǎn)，讓我覺得頭暈了�！焙f：哼！不理你了�！焙蜌夂艉舻仫w走了。過了三天，大樹覺得好無聊，它就想起了蝴蝶，也覺得自己的行為過分了。它摘下了一片葉子，揮動(dòng)樹枝，就給蝴蝶寫了封信。這時(shí)，一只梅花鹿走了過來，大樹說：能不能把這份信帶給蝴蝶呀？”梅花鹿說：可以�。 贝髽鋵⑿沤唤o了梅花鹿。梅花鹿就背著這封信，給了蝴蝶，蝴蝶看完信以后，想：它那么對(duì)我，我為什么要原諒它呢？可蝴蝶又一想：它是我的朋友，我不能丟下它不管。便朝大樹飛去，大樹看見蝴蝶回來了，高興壞了。
從此，它們便成了最好的朋友。
童話故事作文 篇8
早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對(duì)她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫呀？”小白兔妹妹回答：“可以��！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫。
小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫搞得我的腦細(xì)胞都快爆炸了�！坝谑切『锛头艞壛恕�
吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的`聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以��！”于是，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風(fēng)吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快�！庇谑羌秃托÷箤W(xué)跑步。
小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了，小白兔妹妹認(rèn)真地寫，得了作家獎(jiǎng)，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎(jiǎng)，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢？
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