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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
從前,有一頭小豬叫笨笨,因?yàn)殚L得很胖,他一直為自己的身材發(fā)愁。
一天,笨笨想減肥,所以它就擬了一個(gè)減肥計(jì)劃表。笨笨準(zhǔn)備第一天去爬西山,笨笨說干就干。這一天,笨笨它吃得很少,吃完飯它自言自語:跑到西山再爬山,那這一天的運(yùn)動(dòng)量已經(jīng)足夠了。笨笨跑到了南屏街,不一會(huì)兒就被臭豆腐吸引了,它很想吃,可是沒有錢,突然買豆腐的`小孩不小心弄掉了一塊巨大的豆腐,笨笨直接吃到了豆腐。笨笨吃完就下午5點(diǎn)了,也就只好回家了。
小豬笨笨突然想到,不是聽主人說過減肥茶嗎?晚上,小豬到了主人家,走到廚房,它看到了減肥茶,喝了很多,也拉了一晚上的稀。早上主人上廁所的時(shí)候,嚇得人差點(diǎn)暈倒了。
最后,小豬減肥沒有成功,反而弄得更糟了。
彭垚姐姐評:這真是一只貪吃的豬啊,成天只惦記著吃,怎么能減肥呢?
童話故事作文 篇2
HI!大家好,我是一只可愛的小螞蟻。我們身體結(jié)構(gòu)分為:頭部、胸部、腹部三個(gè)部分,我們蟻類都有兩個(gè)小翅膀和一對觸角,大家可別小瞧那兩根細(xì)長的東西哦,那是我們交流的秘密武器,咱們螞蟻想要明白對方的意思可就全靠那對觸角了哦。
西西,忘了向大家介紹介紹我們龐大的全體了。據(jù)說,螞蟻是地球上最常見的昆蟲,數(shù)量最多的昆蟲種類。我們團(tuán)結(jié)的螞蟻家族大約有11700不同品種的兄弟姐妹,其主要分為白蟻與螞蟻兩大類。聽姐姐說,咱們螞蟻家族所有的蟻科都過社會(huì)性群體生活。一般在一個(gè)群體有分“蟻后”、“雄蟻”、“工蟻”、“兵蟻”四種不同的蟻型。大家都有自己的職責(zé)。有的專門負(fù)責(zé)生兒育女,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,有的……而我呢,則是保家衛(wèi)國的“壯士”——兵蟻。
“螞蟻搬家要下雨”這句話你們?nèi)祟悜?yīng)該很熟悉吧。沒錯(cuò),我們蟻類可都是稱職小天氣預(yù)報(bào)員”哦!每當(dāng)我們感知到即將要下雨,我們就會(huì)群體搬到安全的避雨場所。所以,只要人們平時(shí)認(rèn)真觀察我們,就能避免一些不必要的損失。在歷史上,咱們螞蟻的預(yù)報(bào)工作可是從沒有出過錯(cuò)哦!
別看我們體形微小,可藥用價(jià)值大著呢。聽說,廣西中醫(yī)學(xué)院、天津藥物研究院、北京醫(yī)科大學(xué)等單位的藥理實(shí)驗(yàn)證明,經(jīng)過挑選的'野生良種螞蟻具有抗炎、鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜、解痙、護(hù)肝、平喘、抗癲癇、抗驚厥、增強(qiáng)紅細(xì)胞變形性、抑制胃酸分泌和阻止應(yīng)激性潰瘍的形成等廣泛的藥理作用。意想不到吧,告訴你一見讓我們螞蟻家族都引以為自豪的事情。有一次,咱們的蟻王認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂于助人的小女孩,但不幸的是,她患著急性哮喘。聽了這件事后,我的幾位好朋友自告奮勇要將自己做成藥材去挽救一條美好的生命。蟻王在他們中挑選了幾個(gè)良種螞蟻忍痛做成了藥材,終于,小女孩因服用了咱們,成功戰(zhàn)勝了病魔。
好了,好了。講了這么多,相信你對咱們偉大的螞蟻家族已經(jīng)頗有了解了吧,但這只是我們螞蟻家族的一小部分而已哦,如果你感興趣的話,我還會(huì)向你介紹更多,并親自領(lǐng)你去我們的王國參觀。今天就介紹到這里。下次見!
評語:以第1人稱的自述介紹了螞蟻的身體結(jié)構(gòu)、家族、預(yù)報(bào)天氣、藥用價(jià)值,條理清晰。比喻、擬人的修辭手法的準(zhǔn)確運(yùn)用,也令文章更加引人入勝。
童話故事作文 篇3
在一棵參天大樹下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥,它們相處的很好。
一年春天,蒲公英在陰涼的樹下睡覺,小鳥在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥高興地起來。“怎么了?聲音那么大!”被叫聲吵醒的蒲公英問道!拔业男路孔由w好了,你看!”小鳥高興的說。蒲公英抬頭看了看鳥窩:“小鳥你的`房子做的真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說道!翱梢!”小鳥非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是,小鳥把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說:“謝謝你小鳥!
我們每個(gè)人都需要朋友和友誼。在自己有難的時(shí)候朋友會(huì)來幫助你,在朋友有困難的時(shí)候千萬記住去幫助他呀!
童話故事作文 篇4
在茂密的森林里,有一只小鹿叫樂樂。聰明活潑的樂樂每天都在森林里自由自在地玩耍。
有一天,媽媽對小鹿說:“你已經(jīng)長大了要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活!甭犃藡寢尩脑捫÷咕碗x開了家。過了幾天小鹿感到很孤單,于是他想去找朋友。
他看見了小鳥就走過去說:“小鳥,你能和我做朋友嗎?”小鳥說:“不行,因?yàn)槲沂窃谔炜诊w的,沒辦法和你在地面上玩。”小鹿灰心喪氣地走了。
小鹿來到了河邊,河邊的湖面靜得像一面鏡子,偶爾有一兩條小魚從水中躍起,打破湖的平靜,使得一圈圈水暈無限地?cái)U(kuò)張開去。小鹿對小魚說:“小魚,你能和我做朋友嗎?”小魚說:“不行,因?yàn)槲沂窃谒镉蔚,不能去地面和你一起玩,我離開水會(huì)渴死的!毙÷怪缓檬刈吡恕
小鹿走啊走,看見前面有只小老虎,小鹿想和小老虎交朋友,這時(shí)草叢里走出一只小刺猬說:“千萬不能過去!毙÷拐f:“為什么呀?”小刺猬小聲地回答:“他會(huì)吃掉你的.!”小鹿聽了小刺猬說的話,就和小刺猬一起悄悄地走了。走了好久小鹿說:“謝謝你救了我一命!毙〈题f:“不用謝,朋友就是要互相幫助的!毙÷垢吲d地跳了起來,說:“我終于有朋友啦!”
“咕嚕!緡!毙÷沟亩亲禹懫饋砹,因?yàn)樗徽於荚谡遗笥,沒吃任何東西,現(xiàn)在餓得沒有力氣了。小刺猬笑了笑,把自己剛剛采的果子從背上取下來,說:“給,快吃吧!”小路一邊吃一邊說:“真甜啊”!
其實(shí)真正的甜美是友誼的味道,小鹿和小刺猬每天一起玩耍,一起出去找食物,小鹿找到了好朋友,再也不會(huì)感到孤獨(dú)了。
童話故事作文 篇5
一只青蛙無家可歸,他流著淚訴說:“我的家沒了,我家被一些人類給毀了!
“我的家原來住在一片美麗清澈的湖里,每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲,沒想到他們?nèi)祟惗鲗⒊饒?bào),每天人類都會(huì)運(yùn)些臟東西倒入我們青蛙的家園,有的青蛙都已經(jīng)逃到大海里去了!
接著,小青蛙又開始哭訴起來說,“人類啊,我可是‘莊稼小衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲,可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,化肥替代了我們,我們的兄弟姐妹再無寧日,不是被你們排放的污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上的美食。哎,我真懷念我小時(shí)侯那無憂無濾的生活!我求求你們了,讓我們也擁有一個(gè)安全、清潔的家園吧!
這時(shí),一只青蛙聽了那只小青蛙說:“哎,我原來有一個(gè)幸福的'家,那兒的湖水清澈見底,自從上游建造了一個(gè)造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來,我弱小的兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪;不幸,在路上我的妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)捉走了,現(xiàn)在只剩下我孤身一人,我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境。
小青蛙們的哭訴聲不斷,夜已經(jīng)越來越深了,小青蛙們還在討論著,月亮不知為什么躲進(jìn)云層,好像不忍心聽動(dòng)物們的哭訴。
童話故事作文 篇6
角的王國里有五位好兄弟,它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角,老二是平角,老三是鈍角,老四是直角,老五是銳角。它們和睦相處地生活著。
可是有一次,平角無意間嘲笑銳角太小了,沒有用。銳角聽到后委屈地哭了。鈍角愛打抱不平,馬上變成140°,又讓銳角變成60°,鈍角拉著銳角的手說:“140°+60°=200°,200°>180°,所以平角你小了,哈哈…!”180°的平角氣得臉都白了。
直角看到后,馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺得這件事很嚴(yán)重,就給弟弟們來開會(huì)。周角大哥說:“我們要團(tuán)結(jié),要做好兄弟。平角,你表現(xiàn)的不好,不應(yīng)該嘲笑銳角弟弟。你的行為要被懲罰,就扣罰你一朵小紅花,并向銳角弟弟道歉!以后我們看誰不團(tuán)結(jié)就扣罰誰的小紅花,誰維護(hù)團(tuán)結(jié)就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花!
有一天,它們在做一張?jiān)嚲,遇到了一道難題。題目是:周角+平角+直角+鈍角100°+銳角20°=?°。于是,周角拉著平角的手,平角拉著直角的.手,直角拉著100°的鈍角, 100°的鈍角拉著20°的銳角,呀!它們很快就組成了750°。它們的團(tuán)結(jié)解決了難題。
從這則數(shù)學(xué)小故事,我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一起克服困難。
童話故事作文 篇7
從前,貓和熊貓都是小個(gè)兒,經(jīng)常受老虎、大灰狼等大個(gè)兒的欺侮。聽長輩們說,大山神會(huì)幫助弱小的變得強(qiáng)壯起來,于是他們倆決定去找大山神。
他倆走啊,走啊,歷盡千辛萬苦,終于來到了大山角下,找到了大山神。人出人頭地對大山神說:“尊敬的大山神,我們都是小個(gè)兒,經(jīng)常受到大個(gè)兒的欺侮,我們的許多伙伴都傷害了,請您發(fā)發(fā)慈
悲,讓我們變得又高又大,去報(bào)仇雪恨吧!”大山神說:“你們的心情我十分理解,我可以幫助你,但是否成功,最后還要靠你們自己。你們必須去找到一棵千年古像樹。那里有一個(gè)大火坑,只要你們
敢跳下去,你們就會(huì)長得又高又大!彼麄z謝別了大山神,就去尋找古橡樹了。
他倆走啊,走啊,走了七七四十九天,終天找到了古橡樹,并且發(fā)現(xiàn)了樹下的大火坑。望著熊熊的火焰,貓退卻了。他想:大山神怎么會(huì)讓我們來跳火坑,肯定是在玩弄欺騙我們。哼,我才不跳呢!
讓熊貓?zhí)氯ズ昧,說不定會(huì)燒死的。
熊貓勇敢地跳了下去,而貓則幸災(zāi)樂禍地站在一旁觀看。
過了許久,熊貓才從火坑里爬上來。貓一看,熊貓已經(jīng)變得又高又大。這時(shí),貓也想跳下火坑去,但為時(shí)已晚,那神秘的而又讓人害怕的.大火坑已經(jīng)關(guān)閉了。
從那以后,我們見到的貓和熊貓,他們的大小就差得許多了。
童話故事作文 篇8
從前,海里有一條金魚和一只海龜,它們是好朋友。
有一次海龜被漁民捉住了,金魚看見了,用全身力氣把海龜救了。金魚說:“我救了你,應(yīng)該謝謝我呀”海龜不高興地說:“我有這么硬的`殼,就算給漁民捉住,他們也吃不了我!睆拇艘院蠼痿~再也不理海龜了。
一天海龜和一條海蛇打架,海龜知道打不過海蛇,它還硬著頭皮去和海蛇打。這時(shí)被金魚看見了,它馬上去救海龜,突然它想起海龜以前對它的態(tài)度就停住了,它想:“如果我去救它,它又會(huì)說它有硬硬的殼,不需要我去救,我還是不去救它了。”可金魚轉(zhuǎn)頭又想:“我不能見死不救呀!”金魚猶豫了很久,最終還是救了海龜。果然,海龜又生氣地說“我和海蛇在玩耍,你把它趕走干嗎?”金魚也生氣地說“你不是和它玩耍,是和它打架,要是我不來救你,你會(huì)被海蛇打死的!背惩暌院,金魚傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。
從這故事,我體會(huì)到自己不要太自以為是。
童話故事作文 篇9
在很久以前,森林里的萬獸之王獅子過生日,所有的動(dòng)物都過來給獅王拜壽,大家都紛紛送上自己的禮物。
老虎送上自己早已準(zhǔn)備的牛肉,獵豹送上一只捕捉的羚羊,羊兒送上自己珍貴的羊毛做的大衣,松鼠送上自己用松果做的大項(xiàng)鏈……獅子滿意的欣賞著大伙們送上的'禮物。
這時(shí),一只聰明的小兔送上一幅畫,上面畫了一只威武的獅子,還寫上了一個(gè)大大的“王”字。獅子一邊欣賞,一邊問:“兔子,這是什么字?”兔子回答說:“您是森林之王,這是王字,您是我們的大王!豹{子很高興,贊賞道:“這一字千金,是很好很好的禮物!
這時(shí),狐貍看到這些,它很嫉妒,便上前對獅子說:“您是大王,要在上面寫上一個(gè)‘大’字!”說完,它便拿起筆,在“王”字上寫了一個(gè)“大”字,便成了一個(gè)“奎”字!彼械膭(dòng)物都笑了起來,齊聲問:“這是什么字?”狐貍一看,自己也說不上來,獅子一怒之下,就殺掉了狐貍。
大伙都說,狐貍畫蛇添足,自作聰明,反而丟掉了性命。
童話故事作文 篇10
一天,小猴皮皮和小鹿花花比本領(lǐng)。小猴說:“我能一口氣爬上參天大樹,我的本領(lǐng)大!毙÷挂膊桓适救酰骸昂撸∥夷芤幌伦涌邕^小河,還是我的本領(lǐng)大!”它們相持不下,決定找大象伯伯評評理。
大象伯伯聽了他們的爭執(zhí),慢條斯理地說:“既然你們都覺得自己本領(lǐng)大,那就來比比吧!贝笙蟛噶酥负訉Π兜奶O果樹說,“你們誰先摘到蘋果,誰就勝出!
小鹿二話不說,邁開大步,矯健的身子一下子就跳過了小河?蛇^了河,它卻繞著蘋果樹沒了轍。再說了,小猴雖說是爬樹高手,可小河水又急又深,小猴過不了河,它只能望著對岸那誘人的蘋果急得抓耳撓腮。
這時(shí),小猴靈機(jī)一動(dòng),對小鹿說:“你背我過河,我來摘蘋果!毙÷挂灿X得這是個(gè)好主意,它趕緊跳了回來。小猴跳上小鹿的背,雙手扶住小鹿的一對尖尖角,坐 穩(wěn)了----跳躍!小鹿縱身一躍,它們穩(wěn)穩(wěn)地落在了對岸的'蘋果樹下。小猴“噌噌噌”三兩下就上了樹,不一會(huì)兒就摘了滿滿一兜的蘋果。
這時(shí)大象伯伯語重心長地對它們說:“尺有所短,寸有所長,你們都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),但大家更應(yīng)該看到對方的優(yōu)點(diǎn),你們的本領(lǐng)一樣大。”
小猴和小鹿都慚愧地低下了頭,從此,它們互相幫助,再也不吵架了。
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