童話故事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的童話故事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
非常久以前，有一只非常懶的小豬，只知道吃飯和睡覺(jué)，非常少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實(shí)在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽(tīng)后，扭扭它肥肥的屁股，說(shuō)：“我不想去嘛，不想去嘛！”豬媽媽聽(tīng)了小豬的話，對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)懶蟲(chóng)，如果你去了，我給你巧克力吃�！毙∝i聽(tīng)了，極不情愿的`站了起來(lái)，拿著一個(gè)籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有非常多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來(lái)到了一棵大樹(shù)下，它看見(jiàn)了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說(shuō)：“真好吃，真好吃�！焙鋈唬侵焕菑牟輩怖镢@了出來(lái)，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見(jiàn)了狼，想逃，可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，剛才又吃了那么多東西，跑不動(dòng)，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時(shí)沖上了山。狼看見(jiàn)了這么多的狗，而且都?xì)鈩?shì)洶洶，連忙逃走了。
小豬回到家后，把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀！你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn)，以后不要再懶了�！�
從此以后，小豬天天非常早起床，鍛煉身體，成了一只可愛(ài)的、身體健壯的小豬。
童話故事的作文 篇2
老虎因?yàn)樯洗伪缓傭_了，就張貼告示請(qǐng)狐貍過(guò)來(lái)跟自己比試比試。
狐貍到了老虎洞，仰著頭，一副胸有成竹的樣子問(wèn)老虎：我們比什么��？
老虎生氣得毛發(fā)都立起來(lái)了，牙齒把嘴唇都咬破了，說(shuō)：你這只死狐貍，今天我一定要把你碎尸萬(wàn)段。還有，你說(shuō)你很厲害，那我們就比比誰(shuí)能跳到獵人的陷阱能活著回來(lái)。
狐貍擺了個(gè)手勢(shì)說(shuō)：OK，沒(méi)問(wèn)題。
就這樣，老虎和狐貍找啊找，終于找到了獵人挖的坑。之后，他們石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就后跳。
在石頭剪布的時(shí)候，狐貍趁虎不注意一腳把老虎踢下了陷阱，狐貍哈哈大笑說(shuō)：笨老虎，將你打敗真是小菜一碟啊！
狐貍回到了森林，豹子奇怪地問(wèn)：老虎大王怎么沒(méi)跟著一起回來(lái)呢？
狐貍大笑，高興地說(shuō)：你們老虎大王啊，跟我比賽的時(shí)候掉進(jìn)了獵人的陷阱了，所以現(xiàn)在是我當(dāng)森林之王了。
從此，小動(dòng)物們對(duì)狐貍言聽(tīng)計(jì)從。狐貍過(guò)上了吃香的.喝辣的生活，老虎在坑里沒(méi)過(guò)幾天就餓死了。
童話故事的作文 篇3
話說(shuō)小木偶得到人類所有表情后，一直想去找小紅狐要回紅背包，只是一直找不到小紅狐的蹤跡。
有一天，小木偶在森林里拔蘿卜時(shí)迷了路，他走啊走啊，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一幢房子，他便跑過(guò)去敲了敲門。真是冤家路窄，這幢房子的主人證實(shí)小紅狐。小木偶一見(jiàn)到小紅狐，心中的怒火就立刻燃燒了起來(lái)：“快把我的紅背包還給我!”
“那是我的，憑什么還給你?”
“背包是你從我這兒搶過(guò)去的!”小木偶反駁道。
“熊警官已經(jīng)把背包給我了!”小紅狐爭(zhēng)辯道。
周圍的居民被吵得忍無(wú)可忍，叫來(lái)熊警官調(diào)解。“報(bào)告警官，他又來(lái)?yè)屛业陌！毙〖t狐說(shuō)。就在這時(shí)，正在森林里砍柴的`木匠爺爺趕來(lái)了，向熊警官說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。小紅狐看見(jiàn)熊警官聽(tīng)得兩眼冒火，拳頭握得緊緊地，好像要一拳把他揍扁似。小紅狐連忙悄悄地退了幾步。熊警官一把抓住小紅狐毛茸茸的尾巴，還是小木偶心軟，原諒了小紅狐。
熊警官對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，當(dāng)初是我誤會(huì)了你。”小木偶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我早就原諒你了，改正了就好�！�
事后，小紅狐不再偷雞摸狗，還和小木偶成為了伙伴。他們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地生活在小鎮(zhèn)上。
童話故事的作文 篇4
秋天來(lái)了，第一片發(fā)黃的樹(shù)葉飄落到動(dòng)物園的天鵝湖上。這是一個(gè)著名的動(dòng)物園，天鵝湖是園內(nèi)最幽美的一個(gè)角落。是的，這兒的景色的確很動(dòng)人。湖邊環(huán)繞著一圈枝葉茂密的大樹(shù)，把它和外部世界完全隔絕開(kāi)來(lái)。在秋風(fēng)里不住沙沙作響的樹(shù)葉，像是最奇妙的屏風(fēng)，把穿過(guò)樹(shù)縫流進(jìn)來(lái)的空氣都仔細(xì)過(guò)濾干凈，不帶一些兒灰塵，也沒(méi)有丁點(diǎn)兒喧囂聲響，使這旱顯得更加幽雅寧?kù)o。
一只周身雪白的小天鵝跟在媽媽后面，在綠水晶般透明的湖心里沒(méi)精打采地漂游著。湖上是這樣的美麗，天鵝們的心情都非常恬靜。他們的身子幾乎一動(dòng)也不動(dòng)，只是偶爾輕輕扭一下長(zhǎng)脖子，悠閑自在地在水上漂浮。說(shuō)真的，就是最著名的芭蕾舞明星踮起腳尖跳舞的姿勢(shì)，也沒(méi)有這樣輕盈、這樣好看。至于湖上別的一些水鳥(niǎo)，就更沒(méi)法和他們相比了。也許正是這個(gè)原因，天鵝們?nèi)挤浅Ｐ臐M意足。他們除了在湖上慢悠悠地游來(lái)蕩去，時(shí)不時(shí)從水波里欣賞一下自己的倒影，就再也不想干別的事情。
“世界，有多么好！生活，是多么美�。 边@是出自他們的心靈深處的.共同想法。不消說(shuō)，他們所說(shuō)的“世界”，就是指眼前的這個(gè)風(fēng)光旖旎的小湖。在他們的眼睛里，除了這兒，還有什么樂(lè)園更適合天鵝們居住呢？可是，跟在后面的小天鵝卻不這樣想。她是今年春天剛出生的，周身的羽毛像新雪一樣潔白。媽媽給她取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫做阿雪。阿雪起初對(duì)周圍的一切都感到非常新鮮好奇，不停嘴地向媽媽打聽(tīng)。但是，當(dāng)她走遍了湖上所有的隱秘角落，就漸漸感到生活非常平淡刻板，甚至產(chǎn)生了一些兒厭倦。
天鵝湖的景色為什么總是沒(méi)有變化，難道世界就只有這樣大？”她想。她很想把這個(gè)隱藏在心底里的問(wèn)題，去問(wèn)問(wèn)整天喋喋不休的綠頭鴨，可是媽媽卻不許她接近他。
“阿雪，你要記住自己的高貴身分，不要和那些沒(méi)有教養(yǎng)的野鴨子打交道。”媽媽的態(tài)度是那樣嚴(yán)厲，阿雪只好不再說(shuō)一句話，極不情愿地劃著水，跟在后面兜圈子。媽媽總是這樣板起面孔教訓(xùn)她。據(jù)說(shuō)，她年輕的時(shí)候，曾經(jīng)被游客拍攝了一張彩色照片，刊登在畫(huà)報(bào)的封面上。所以她比別的天鵝更加驕傲，總是用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的孩子。
“快跟上我，注意保持優(yōu)美的游泳姿勢(shì)，這是天鵝生活里最重要的事情�！卑⒀⿶炞÷暃](méi)有回答，她的心里又增添了一個(gè)新問(wèn)題：“為什么我們成天都在這個(gè)小水池里無(wú)聊地兜圈子，難道這就是生活的目的？”
一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題得不到解答，使她的心情非常沉重，身子慢慢地消瘦了…有一天傍晚，枯黃的樹(shù)葉越飄越多，忽然從半空中飛來(lái)一群大雁，像是從遠(yuǎn)處飄來(lái)的許多落葉，亂紛紛地打著旋兒落在天鵝湖上。
童話故事的作文 篇5
雖然天氣很熱，但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下，森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上不停地跑呀跳呀，興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后，同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲，回到了教室。
“真熱呀！真熱呀！”小山羊拿起自己的課本，當(dāng)扇子搖，可汗水還是不停地流。
小山羊一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒(méi)有。真奇怪！大熱的天，剛上完體育課，大家都熱得汗流浹背，為什么小花狗身上沒(méi)有汗水呢？難道它不怕熱嗎？小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢！小山羊正想問(wèn)小花狗不怕熱的原因，可上課鈴聲響了，熊貓老師拿著課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。
熊貓老師在講臺(tái)上講課，小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉，可熊貓老師像是沒(méi)有看見(jiàn)一樣，只顧著上課。記得上次在課堂上，小山羊因?yàn)橥律囝^做鬼臉，還被熊貓老師批評(píng)了一通呢！“小花狗吐舌頭做鬼臉，熊貓老師卻視而不見(jiàn)，真是太不公平啦！”小山羊越想越氣憤，于是就舉了手。
熊貓老師問(wèn)：“小山羊，你有什么問(wèn)題？”
“熊貓老師，我在課堂上吐舌頭做鬼臉，您批評(píng)我；而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉，您為什么不管呢？”小山羊有些委屈地問(wèn)道。
“小山羊的這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！因?yàn)樾』ü返?身上沒(méi)有汗腺（xiàn），只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后，不能像你們一樣利用身上流汗來(lái)散熱，只能吐出舌頭，通過(guò)舌頭來(lái)散熱�！�
聽(tīng)了熊貓老師的話后，小山羊才知道自己誤會(huì)小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
童話故事的作文 篇6
公元20xx年，一場(chǎng)世紀(jì)官司開(kāi)始了。這場(chǎng)官司可不一般，它不是一般的肇事者與被害者，而是森林與人類的官司。
任何一個(gè)事件的陣容都比不上這場(chǎng)官司。在這場(chǎng)官司中，法官是素有“萬(wàn)獸之王”之稱的獅子。由于這場(chǎng)官司是人與森林的官司，所以叫人來(lái)當(dāng)法官有點(diǎn)兒不大合適，只有請(qǐng)中間人來(lái)當(dāng)法官才好，而獅子大王在動(dòng)、植、人三界都享有盛譽(yù)，請(qǐng)它當(dāng)法官可是理所當(dāng)然；被告方與原告方的陣容也很強(qiáng)大，原告方的律師可是動(dòng)物界大名鼎鼎的狐貍博士，而被告方的律師是“福爾摩斯律師事務(wù)所”的福律師。此時(shí)，這場(chǎng)世紀(jì)官司終于開(kāi)始了！
“森林先生，你告人類什么事？”獅王開(kāi)口了，它的粉絲在下面尖叫連連，“住口！不知道現(xiàn)在是在法庭上嗎？”下面頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。森林開(kāi)口了：“我告人類放火燒林，現(xiàn)在我的身體已經(jīng)遍體鱗傷了，法官大人，求你為我做主�。 薄澳阏f(shuō)人類放火燒林，可有憑據(jù)？”獅子大王說(shuō)。被告也趁機(jī)煽風(fēng)點(diǎn)火：“對(duì)啊，沒(méi)證據(jù)我可要告你誣陷�。 鄙值穆蓭煛簿褪呛偛┦看鸬溃骸斑@還用你說(shuō)，我才不至于犯這樣的錯(cuò)誤呢！法官大人，看，這是我收集到的一些照片，看看啊！你們自己也看看，無(wú)知的人類！”果然，照片上的景象慘不忍睹——熊熊大火歡悅的燒著，連天都燒紅了半邊。而森林先生卻受到了極大的傷害，還有森林里的動(dòng)物們，它們不幸背井離鄉(xiāng)：鳥(niǎo)兒離開(kāi)了自己的家園，那些幼小的雛鳥(niǎo)們翅膀還未長(zhǎng)硬，就不能隨自己的父母一起飛走，與大火一起化為了灰燼。這一幕幕是那么令人觸目驚心，驚心動(dòng)魄啊……哦不，現(xiàn)在回歸主題，福律師反駁說(shuō)：“就憑這幾張照片能反映什么問(wèn)題？你們?cè)趺茨軌驍喽ㄟ@火是我的當(dāng)事人放的呢？”“當(dāng)然不止這些，我們除了物證，還有人證呢！請(qǐng)證人蹦蹦鼠上來(lái)！”“請(qǐng)證人蹦蹦鼠！”法官大人說(shuō)。
蹦蹦鼠一蹦一蹦地來(lái)了，它眼中充滿了仇恨：“在十天前，我的家園本是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但是，人類一把火，燒得我們妻離子散，我的妻兒都在這場(chǎng)大火中不幸……”蹦蹦鼠傷心地說(shuō)，“就是你們，我親眼看見(jiàn)你們放的火，你們一定要為此付出代價(jià)！”“好，請(qǐng)蹦蹦鼠先生息怒，人類們，你們有什么話說(shuō)？”獅子法官說(shuō)�！熬蛻{你們這一面之詞，怎么能說(shuō)明是我們放的火啊！除非你們拿出證據(jù)來(lái)，要不我們不會(huì)承認(rèn)，哦不，這事本來(lái)就不是我們做的，沒(méi)有承不承認(rèn)！”“休庭！休息十分鐘！”
“開(kāi)庭！”又是獅子法官嘹亮的聲音。被告與原告回到各自的位置。這時(shí)森林先生的一席話改變了人類的觀點(diǎn)�！罢�(qǐng)大家聽(tīng)我一言，即使我的話沒(méi)什么作用，我也一定要說(shuō)。眾所周知，我們森林一族被稱為”地球之肺“，地球上的生命都離不開(kāi)我們�？墒墙鼛啄陙�(lái)，森林火災(zāi)頻發(fā)不斷，各森林生靈涂炭，動(dòng)植物的生存空間大大減小。這一點(diǎn)，獅子法官，你應(yīng)該也感受到了吧，這一點(diǎn)蹦蹦鼠先生也是的'，家人死于”森足“之中，可見(jiàn)森林火災(zāi)的危害。可你們?nèi)祟惒粌H不改正，還在繼續(xù)大肆攻擊我們。
但你們忽略了一點(diǎn)，你們以為你們自己的行為對(duì)自己的危害不大嗎？我們?yōu)槟銈兲峁┭鯕�，提供木材，你們還想怎樣？我的頭發(fā)，也就是你們所說(shuō)的樹(shù)，這對(duì)于你們的生活可是有巨大的貢獻(xiàn)��！如果沒(méi)有它們，泥石流、水土流失、土地荒漠化可對(duì)你們的生活產(chǎn)生了巨大影響！好了，我就說(shuō)這么多，你們自便�！睕](méi)想到，森林先生的一席話發(fā)揮了巨大作用，旁聽(tīng)者都被感化了，被告席上的人類十分慚愧，說(shuō)：“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我很慚愧，我承認(rèn)，這火是我放的。但我當(dāng)時(shí)想的就是推卸責(zé)任，沒(méi)想什么大問(wèn)題、我現(xiàn)在知道錯(cuò)了，請(qǐng)依法處置我吧！”獅子法官說(shuō)：“‘人森官司’現(xiàn)在結(jié)束，我宣布，由于被告真心悔改，被告的處罰就是——永久擔(dān)任森林保護(hù)者！閉庭！”旁聽(tīng)席上傳來(lái)了熱烈的歡呼聲。自此，森火事件告一段落。
從此，動(dòng)物、森林與人幸福地生活在地球上，直至永遠(yuǎn)。
童話故事的作文 篇7
黃昏了，園丁在公園里澆水，突然飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，在樹(shù)上啄樹(shù)枝，園丁就以為啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，就很生氣的說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)不要在這美麗的樹(shù)上安家，去別的樹(shù)上安家吧！”啄木鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)得及解釋，就被園丁給趕走了，啄木鳥(niǎo)非常地傷心。
過(guò)了幾天，樹(shù)上的蟲(chóng)子飛來(lái)越來(lái)越多，園丁都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還在炫耀樹(shù)的美麗。又過(guò)了幾天，園丁覺(jué)得哪里不對(duì)勁，樹(shù)葉落了，園林心里好想，秋天都還沒(méi)到樹(shù)葉，怎么就落了下來(lái)了呢？他想啊想啊，他還是找不到答案。
就這樣，樹(shù)的葉子都落光了，園丁也傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)候飛來(lái)的啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)問(wèn)他：“園丁，園丁，你哭什么呀？”園丁回答道：這棵樹(shù)我不知道怎么回事，就死了�！弊哪绝B(niǎo)一聽(tīng)就飛在樹(shù)上用口啄，他捉了好幾次，才把一堆蟲(chóng)子給捉住。
這樣重復(fù)的.啄蟲(chóng)，過(guò)了幾天這顆樹(shù)又活了過(guò)來(lái)，園丁非常的開(kāi)心，然后他不停的感謝啄木鳥(niǎo)。園丁對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)謝謝你，是我錯(cuò)怪了你，非常對(duì)不起！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，沒(méi)關(guān)系的�！�
這個(gè)故事告訴我們，不要錯(cuò)怪別人的好心。
童話故事的作文 篇8
杜鵑的故事
從前，有一只杜鵑，歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，小動(dòng)物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。
一天，杜鵑收到一份音樂(lè)會(huì)的請(qǐng)貼，它天天把請(qǐng)貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來(lái)飛去。燕子飛過(guò)來(lái)，問(wèn)：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什么東西啊？”杜鵑昂起頭，驕傲地說(shuō)：“這是音樂(lè)會(huì)的請(qǐng)貼，不過(guò)再過(guò)幾天我就會(huì)把它變成閃閃發(fā)光的金牌了�！�
到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會(huì)場(chǎng)，杜鵑就聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)在唱歌，百靈鳥(niǎo)的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直就像天上的樂(lè)曲，杜鵑這才知道原來(lái)人上有人，天外有天，自己的這點(diǎn)本領(lǐng)根本算不了什么，以前總認(rèn)為自己是最好的歌唱家，現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到自己還差得很遠(yuǎn)呢！
音樂(lè)會(huì)一結(jié)束，杜鵑就找到了百靈鳥(niǎo)，想拜它為師，可是百靈鳥(niǎo)謙虛地說(shuō)：“大家要互相學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有進(jìn)步。”杜鵑暗下決心：“一定要好好練歌，以后不可以再驕傲了。
經(jīng)過(guò)許多年的刻苦練習(xí)，杜鵑終于成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的歌唱家。
小鴨減肥記
森林鎮(zhèn)住著一只可愛(ài)的灰小鴨，每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時(shí)候，它就會(huì)躺在門前的草垛上，舒舒服服地吃吃睡睡，曬曬太陽(yáng)，等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地，貪吃的`灰小鴨變成了一只胖小鴨，像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了，連路都走不動(dòng)了。鴨媽媽急壞了，“這可怎么辦？必須要給灰小鴨減肥啦！大家一起來(lái)幫我想想辦法吧！”兔姐姐說(shuō)：“把灰小鴨送醫(yī)院吧！”狗哥哥和貓妹妹說(shuō)：“讓灰小鴨餓上一個(gè)星期吧，這樣一定會(huì)瘦的。”馬大夫搖了搖頭，說(shuō)：“還是運(yùn)動(dòng)減肥最可靠，我來(lái)給它制訂一個(gè)減肥計(jì)劃吧！”于是，灰小鴨按照馬大夫的減肥計(jì)劃，每天早上跑步1000米，吃好晚飯?jiān)偬K1000個(gè)，最后睡覺(jué)前還要做150個(gè)仰臥起坐……
一年后，森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝，大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來(lái)的？白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛，昂著頭說(shuō)：“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀！”
童話故事的作文 篇9
以前，有一雙黑皮鞋，它們相處的很友好，可是，好景不長(zhǎng)，有一天······
有一天右腳鞋子把頭給轉(zhuǎn)向左邊了，第二天，小主人要穿鞋子，卻發(fā)現(xiàn)兩只鞋子都是一樣的，他想要責(zé)怪右腳鞋子，卻把左腳鞋子當(dāng)成了右腳鞋子罵道：“右腳鞋子，你也太調(diào)皮了，還扮左腳鞋子，它有那么好嗎？”左腳鞋子聽(tīng)了，知道自己是跳進(jìn)黃河也洗不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊。深夜，左腳鞋子對(duì)右腳鞋子說(shuō)：“今天你害我被主人罵，以后你也會(huì)繼續(xù)害我的，我們絕交吧！”右腳鞋子聽(tīng)了，連忙向左腳鞋子道歉，并發(fā)誓以后決不會(huì)發(fā)生這樣的.事了，左腳鞋子聽(tīng)了，吼道：“想和好？這是永遠(yuǎn)不可能的！”右腳鞋子聽(tīng)了，傷心地走出了屋子，過(guò)上了流浪的生活。再說(shuō)左腳鞋子，因?yàn)闆](méi)了右腳鞋子，所以被扔在墻角，左腳鞋子常常因?yàn)樗寄钣夷_鞋子而流淚，要是它不硬趕右腳鞋子出去的話，他也不會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)。幾個(gè)星期后，右腳鞋子想會(huì)去家里看一看，干一跨進(jìn)家們，就看到了在傷心落淚的左腳鞋子，左腳鞋子看見(jiàn)右腳鞋子回來(lái)了，高興得跑過(guò)去，兩只鞋子抱在了一起，各自訴說(shuō)著離開(kāi)后的事情，說(shuō)到傷心處，還不由自主地流下了眼淚。于是，它們決定從此全心全力地輔助主人。
第二天，小主人走到墻角，看見(jiàn)兩只鞋子都在，便高高興興地穿上了鞋子，出去和伙伴玩了，而兩只黑皮鞋，都為自己能有一個(gè)主人而幸福。
【童話故事的作文】相關(guān)文章：
童話故事作文06-10
童話故事的作文11-07
童話故事作文09-02
童話故事作文09-02
童話故事作文09-02
童話故事作文09-02
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01