童話故事的作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的童話故事的作文10篇,希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
從前,有一只小螞蟻,它很喜歡舉重。它用一根比自己粗的樹枝,兩頭叉上比自己大的果子,做成啞鈴,天天鍛煉。
有一天,老鼠路過小螞蟻家,看見小螞蟻在家門口鍛煉,老鼠對它說:“小螞蟻,過幾天森林里要舉行舉重比賽,我向你發(fā)出挑戰(zhàn)!毙∥浵佌f:“好!
老鼠走后,小螞蟻每天更加努力鍛煉。而老鼠卻在家里吃飽了睡,睡飽了吃,再也不去運動。
到了比賽那天,很多小動物都來參加比賽。小狗舉起了兩根骨頭,小貓舉起了兩條小魚,老鼠舉起了兩個小紅薯,而螞蟻舉起了兩粒大米。裁判大象說:“時間到了,請把東西放下!
激動人心的時刻到了,只聽大象宣布:“本次大賽,冠軍得主是螞蟻!”
大家都很不服氣,紛紛叫道:“為什么?他才舉起兩粒大米!”
大象說:“那是因為他舉的東西比自己要重許多倍,而你們舉的.東西比自己輕很多!
結果,冠軍當然屬于小螞蟻。
童話故事的作文 篇2
今天,我們來到貴港動物園玩。
第一眼看到的小動物是小猴子。它是一種活潑機靈、惹人喜愛的動物。
它的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨,嵌著兩顆閃著金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直轉,好像在打著什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴,可愛極了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據(jù)說,是猴王過火焰山的時候燒紅的.。上面長著一根又細又長的尾巴。最有趣的還在后頭呢!它的四肢前面長后面短,一雙鋒利的爪子長在中間。如果一不小心,被它的爪子抓到的話,準會留下一條血印子。
猴子活動的時候,那動作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧。或者,在鋼絲上倒豎蜻蜓,那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時,還會大聲尖叫,叫得非常刺耳。
猴子吃食的時候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之類的食物扔到它面前,它立刻把食物搶走,然后拼命地跑,跑到沒有同伴的地方,才放心下來。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物。吃食時,嘴巴一動一動的,像個沒牙的老頭。如果你把一根香煙扔到它面前,它會伸出“手”,夾著香煙,大口大口地吸起來,邊吸邊吐。有時餓了,它會爬上爬下,跳來跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股,就是用后肢撓癢癢,或是互相咬虱字,總之,沒個停。
猴子真是一種滑稽而頑皮的小動物,就算是活上幾十年的猴子也一樣頑皮。你看,一個大哥哥把一個香蕉丟了進去,大大小小的猴子們馬上過來爭搶,一只最小的猴子還用自己的手把香蕉皮剝開,他們的手就跟人手一樣靈活。
童話故事的作文 篇3
一個大晴天早上,漁夫在他家面前大海上捕魚,突然間,一條金魚上了網,迂夫就用手拿起金魚,金魚就說:“老爺爺求你放了我吧!你有什么愿望,我都能滿足你,漁夫什么都沒要就把著條金魚放了,回去后,漁夫就把抓金魚事情告訴了給他妻子聽,妻子聽了,就叫漁夫去找那條金魚,去到大海邊,漁夫叫金魚給一個新大盆子,金魚就說:老爺爺你很快就會有新大盆子。
他妻子又想要一間漂亮木屋子,又叫漁夫找金魚要,去到大海邊,漁夫又叫金魚要一間漂亮木屋子,金魚又給了他們漂亮木屋子。
貪心妻子有了一間漂亮木屋子,還想做女王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫就說:“我妻子要做一個女王,金魚又給了他妻子做女王。
最后,他妻子還想做海中女霸王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫叫金魚出來,然后,等了很久,金魚都沒有出來,于是,漁夫就回去了,回去以后,結果,新盆子變舊了,漂亮木屋子變成了以前那樣子,女王也沒有做了,他得妻子現(xiàn)在才知道自己做錯了。
童話故事的作文 篇4
森林里非常美麗,沒有陽光,不是很熱。突然森林里傳來一陣聲音,原來,是獅子和它的好朋友獵狗來了,你想知道它們是怎樣成為好朋友的嗎?
其實,很久很久以前,獵人帶著獵狗去打獵,走進了大森林,走了非常遠的路,突然,前面發(fā)出一聲獅子的'吼聲,它們就飛快的跑過去抓獅子。獵人看見獅子受了重傷,非常高興,它就讓獵狗去把獅子咬死。獵狗不想殺死獅子,獵狗不去咬獅子,獵人就開始打獵狗,獵狗非常生氣就把獵人給咬死了。
獵狗把獅子帶到了獵人的木屋里,木屋里有很多療傷的藥,獵狗把獅子的傷治好了,它們就住在了森林里,成了最好的朋友。
童話故事的作文 篇5
從前有一個國家的皇后生了一位美麗的公主,而國王和皇后為了慶祝公主的`出生,開了一個慶祝會,國王還邀請了12位仙女來參加,和一些些貴賓,慶祝會開始了,大家開心的唱著歌、跳舞,而且大家都快樂極了。
叭!這一聲把大家都嚇壞了,原來是第13位仙女來了,國王說:“!我把第13位仙女給忘了”,剛好其他仙女已經開始祝福公主了,11位仙女都祝福完了,只剩下法力最弱的仙女還沒祝福完,而第13位仙女對公主說:“在你12歲那一年,會被裁逢機的針刺到而死”,說完就逃走了,而第12位仙女就說:“我的法力不夠強,所以我不能解除巫女的魔法,我只能說你沒死,只是睡了一百年”在那之后國王下令燒掉所有的裁縫機,不然處死刑,而在公主12歲那一年,國王、皇后出遠門,在出門之前,他們對公主說:“不要碰裁縫機”,才出門,而公主決定在里面冒險,侍女一直跟著公主,公主認為很煩而逃到了屋頂,而那個地方有一個裁縫機,他不小心碰到了裁縫機又小又細又亮的針就睡著了。
一百年后有一個王子,剛好路過聽說了這件事,就去找美麗的公主,王子找到了公主,因為公主十分美麗而親吻了公主公主忽然醒了,從此過著幸?鞓返娜兆印
童話故事的作文 篇6
冬天來了,鵝毛大雪從天而降,雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺醒來,吃完早餐好無聊!小白兔打電話給小羊說:“喂,小羊,不如我和你去玩吧!”小羊說:“好啊,好啊!”
小白兔和小羊來到了一片鋪滿白雪的'地方。它們一起堆雪人。小白兔說:“我們來一場堆雪人比賽吧!”它們堆起一個大雪球,又堆起了小雪球,堆啊堆,它們把雪人堆得又大又高,堆得是那么開心。忽然,一陣大風吹來,呼呼……雪球塌了,小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊:“救命啊!救命啊!”剛好,小豬經過,聽到了有人喊救命聲。它四處張望,想:“是誰喊救命?”仔細一聽,原來是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急,把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的人叫來。它們來到雪堆前一看,雪堆又大又高怎么辦?有人想到了辦法說:“我們可以用雪鏟,把雪鏟掉!蓖脣寢屨f:“不行,會鏟傷它們的!庇腥苏f:“我們可以拿火把,把雪融化。”“好主意!”村名一起拿火把融雪!昂脿C!”原來小山羊被燙傷了?墒切⊥眠沒被救出。有人說:“我們用手把雪挖開吧!庇谑,大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了,大家的手被雪凍紅了。
這個故事告訴我們,玩的時候一定要注意安全。
童話故事的作文 篇7
逸是個極普通的女生,之前的隨筆只不過是她的心里話日記,但不并不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術學校讓學生鍛煉動手能力特地布置了個作業(yè):“帶上針線、紐扣與毛絨絨的'襪子和棉花,我們到學校做只玩具兔子!
逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼,終于盼到去學校那天了。一大早,她就帶上材料興沖沖地去了。
哇,罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的!鞍ィ!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀!笆裁词?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完,她迫不及待地拿出一個白色襪子!巴!我媽走了半天也沒見著白色襪子,只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會,不知不覺就上課了。
突然,門被推開了!進來了位女老師:“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽!跋劝涯_后跟上部剪開,這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來,再把腳指頭的那個地方按照自己的意愿:想要小肚子就剪小一點,大肚子就剪大一點,而剩下的剪為四段,兩段腿,兩段手!甭犕赀@話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著,手把手地教,所以很快就完工了。
接下來是把各個部位連接起來,填充棉花,在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易,辦起來難!不一會,教室就聽見了叫聲:“老師,針扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……
總算縫完了,我松了口氣,不過小兔子傻傻地歪了個脖,鼻子都快長脖子上了,雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。
童話故事的作文 篇8
傍晚七點十六分,勞累了一天的爸爸回到了家,剛洗了臉,顧不上歇歇腳就走進廚房去和媽媽準備晚餐。
我看在眼里,疼在心上,心想:爸爸每天多累!別看他是男的,再累爸爸也不會說的。他心里一定有很多煩惱,很累。我這個做女兒的,該為爸爸分擔一些,何不給爸爸捶捶背,講講故事,讓他放松一下呢?嗯,就這么辦,我越想越激動,小時候都是爸爸給我講故事,今天我要給爸爸講故事了!
一吃完飯,幫爸爸收拾好廚房,看到爸爸走進了臥室,我也悄悄溜進了爸爸的房間。爸爸站在窗前,似乎正欣賞著窗外的月色。我跳到爸爸身邊,靈機一動,就給爸爸講一個關于月亮的故事吧,而且要將他從未聽過的!“爸爸,我給您講一個故事吧?”爸爸的臉上露出了微笑,看著我說:“好啊,我的乖乖!卑职衷诖策呑讼聛恚铱堪职稚磉,開始給爸爸講故事“故事發(fā)生在很久很久以前,有個美麗的精靈飛到了荒涼的月球……”我看了看爸爸,她朝我微笑著,我干脆坐到他身后,邊給他捶背邊講故事。
這個故事很長,我足足講了半個多小時。當我沉浸在講故事的興奮之中,問爸爸我講得如何,卻沒聽見爸爸地回答。我低頭一看,原來爸爸已經睡著了!臉上還帶著幸福的'笑呢!我輕手輕腳地讓爸爸睡得舒服一些。媽媽不知什么時候進來了,偷偷用手機拍下了我給爸爸講故事的鏡頭,照片里的我眉飛色舞,爸爸甜甜微笑,樣子很幸福。
童話故事的作文 篇9
有一天上午,我作業(yè)寫完了沒事干,于是上床睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個人爭吵起來,左手說:“我的本領大!庇沂终f:“我的本領大!币粫r難分上下。我忍不住說:“你們倆比試比試如何?”只見他們倆異口同聲地說:“比就比,誰怕誰!”“我的'鞋帶開了,為了公平起見,你們一人系一只,三分鐘之內誰先系好誰贏!薄昂!”于是兩人都慌忙系起來,可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我,我看看你,沒有一點辦法。這時,左手對右手說:“我先來幫你吧!”很快系好了一只,因為他們相互合作,又很快系好了另一只。三分鐘時間到了,我問:“你們誰贏了?”他們笑了。
從此以后,他們再也不爭吵了,而是相互合作,相互幫忙。
童話故事的作文 篇10
一天,小主人放學回家了,就睡覺了。
夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論啊!
鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害。⌒≈魅藷o論是上語文課,還是上數(shù)學課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!
小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”
尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學課時,主人經常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?
最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”
鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”
在這刺耳的.爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說:“你們誰都有各自的本領或優(yōu)點,不要看別人的短處,要看別人的長處……
【童話故事的作文】相關文章:
童話故事的作文11-07
童話故事作文06-10
童話故事作文09-12
童話故事作文09-12
童話故事作文09-09
童話故事作文09-09
童話故事作文09-15
童話故事作文09-16
童話故事作文09-18
童話故事作文09-18