童話故事作文

時(shí)間：2024-03-12 07:54:32 童話故事作文我要投稿

童話故事作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事作文9篇，歡迎大家分享。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　一天，一間公寓的主人覺(jué)得非常孤單，就去寵物店買(mǎi)了魚(yú)、貓、狗三種小動(dòng)物。

　　到了家，主人嚴(yán)肅地對(duì)貓說(shuō)：“你給我記住，千萬(wàn)不要碰我最心愛(ài)的小魚(yú)，知道了嗎？”貓點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，主人又對(duì)狗說(shuō)：“你可以幫我盯這著只貓嗎？”狗也點(diǎn)了點(diǎn)頭。主人很滿意。

　　主人出去了以后，貓?zhí)蛄颂蛏砩系拿�，�?duì)狗說(shuō)：“你餓嗎？”狗摸著肚子說(shuō)：“當(dāng)然餓啦！不信你看我的肚子，都快變成肉餅了！”“那我給你拿一罐狗糧怎么樣？”狗瞪圓了眼睛，連忙說(shuō)：“好呀！好呀！”然后，貓靈活地跳到了主人的柜子上，叼著一罐狗糧給狗吃。狗兩眼放光，猛撲上去，開(kāi)始狼吞虎咽了。一旁的貓見(jiàn)狗正在津津有味地吃狗糧，根本沒(méi)空搭理它，心里暗喜：現(xiàn)在我可以放心地去吃魚(yú)了！

　　貓躡手躡腳地跳到魚(yú)缸旁，對(duì)水里的'魚(yú)說(shuō)：“我們來(lái)玩跳高吧？”魚(yú)正嫌無(wú)聊呢，就一口答應(yīng)了下來(lái)。貓心想：真是一條無(wú)知的魚(yú)！這么快就上當(dāng)了！魚(yú)說(shuō)：“我先跳！”說(shuō)完就在水里冒出了腦袋。貓大喜過(guò)望，立馬從桌上跳到了地板。接著，魚(yú)又往上跳了一下，露出了自己的腮。貓更高興了，直接從吊頂上跳下去。隨后，魚(yú)露出了自己的尾巴。貓心花怒放，覺(jué)得自己馬上就能吃到魚(yú)了。

　　最后，貓來(lái)到窗臺(tái)上，準(zhǔn)備從外面的欄桿上跳下來(lái)捉魚(yú)�？伤_下一滑，從高空摔到樓下，再也爬不起來(lái)了。

童話故事作文篇2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，太陽(yáng)公公踢開(kāi)了云被子，把金色的.光輝撒滿了大地。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，好一幅生機(jī)勃勃的景象。

　　小白兔拿著一根繩子，來(lái)到公園鍛煉身體�？�，她開(kāi)始跳繩了。小白兔舞動(dòng)著繩子，繩子碰到地面發(fā)出了“叭叭”的聲音，小白兔就像只小燕子一樣，跳過(guò)繩子。

　　小貓也來(lái)到了公園跑步，她看見(jiàn)了小白兔在跳繩，心里癢癢得，她想：“小白兔跳得多好��！我也要去試一試�！庇谑�，她跑到小白兔面前，說(shuō)：“讓我玩一玩，好嗎？”可小白兔還沒(méi)有玩夠，就說(shuō)：“我還沒(méi)玩夠，你等一等吧！”說(shuō)完，小白兔又開(kāi)始跳繩了。

　　小貓坐在草地上，等呀！等呀！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，小貓等不住了，便去和小白兔搶繩子了。小貓拉住了繩子的一頭，拼命地把繩子往自己的一邊拉，想把繩子搶過(guò)來(lái)，小貓一邊拉，還一邊大叫：“讓我玩一玩！”小白兔也不甘示弱，也拼命地把繩子往自己的一邊拉，太陽(yáng)公公皺緊了眉頭。

　　“啪”地一聲，繩子斷了，小白兔和小貓差點(diǎn)兒摔倒在地。小白兔坐在地上哇哇大哭：“你賠我繩子！”小貓走到小白兔面前，說(shuō)：“別哭，別哭，對(duì)不起，我來(lái)幫你想辦法�！毙“淄媚ㄈチ搜蹨I。小貓絞盡腦汁想辦法，功夫不負(fù)有心人，小貓終于想出了一個(gè)好辦法。小貓對(duì)小白兔說(shuō)：“我想到辦法了”“是什么？”小白兔問(wèn)�！鞍牙K子打個(gè)結(jié)，不就又可以玩了！”“對(duì)�。　毙“淄瞄_(kāi)心地說(shuō)。太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”小貓把繩子打了個(gè)結(jié)，把繩子遞給小白兔，小白兔說(shuō)：“謝謝你幫我把繩子打了個(gè)結(jié)，我們現(xiàn)在輪流跳繩，比一比誰(shuí)跳得次數(shù)最多�！薄昂冒�！好��！”小貓拍著手說(shuō)。

　　說(shuō)完，小白兔和小貓就開(kāi)始跳繩了，看，她們跳得多么起勁��！這時(shí)，太陽(yáng)的光輝顯得更加燦爛了！

童話故事作文篇3

　　“加油！加油！”是誰(shuí)在喊得這么熱鬧��？哦，原來(lái)是小動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。大家你給我加油，我給你助威，正在激烈的比賽中。

　　第一項(xiàng)比賽是舉重。大象用他長(zhǎng)而有力的鼻子輕而易舉地就舉起了七十七公斤重的大石頭：熊哥哥也不甘示弱舉起了五十五公斤的石頭，老虎使出了吃奶的勁只舉起了五十公斤的石頭。最后，大象以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了這項(xiàng)比賽。

　　第二項(xiàng)比賽是賽跑。松鼠裁判一聲哨響，運(yùn)動(dòng)健將們?nèi)f箭齊發(fā)一般地起跑了。開(kāi)始，兔子遙遙領(lǐng)先。突然，只聽(tīng)“哎呀”一聲，兔子回頭一看，小貓倒在了跑道上，小兔急忙跑到小貓身邊，原來(lái)小貓踩到石子扭傷了腳。小兔扶起小貓，一瘸一拐地向重點(diǎn)走去，眼看著小狗沖到了終點(diǎn)得了冠軍，小兔卻一點(diǎn)也不介意。她因?yàn)閹椭诵∝埗艞壛吮荣悾墒菂s雖敗猶榮，值得大家學(xué)習(xí)。

　　第三項(xiàng)比賽是跳高。首先出場(chǎng)的是青蛙，只見(jiàn)他一個(gè)箭步騰空而起，成功地跳過(guò)了三米的欄桿。接著出場(chǎng)的是去年的跳高冠軍——袋鼠媽媽?zhuān)p輕一躍，很輕松地就跳過(guò)了最高的五米的標(biāo)高，最后袋鼠媽媽再一次贏得了這項(xiàng)比賽。

　　最后一項(xiàng)比賽是游泳。選手分別是活潑的.鴨子、優(yōu)雅的天鵝和可愛(ài)的小魚(yú)。比賽哨聲一響，他們就奮勇直前。天鵝一直保持領(lǐng)先的位置，鴨子緊隨其后，小魚(yú)也拼盡了全力地趕，可還是天鵝第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然有的動(dòng)物得獎(jiǎng)，有的沒(méi)得，但是大家的努力老天都看在眼里了。

童話故事作文篇4

　　小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我，我?guī)湍�，都是好朋友�?/p>

　　一天，小猴釣了一條大細(xì)魚(yú)。他想：小貓最喜歡吃魚(yú)，我還是給他送去吧。于是拎著魚(yú)向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿卜，蘿卜長(zhǎng)得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿卜，我還是給他送去吧。干是拔了兩個(gè)大蘿卜，向小兔家走去。小兔買(mǎi)了兩個(gè)大西瓜，他想：小猴最喜歡吃西瓜，我還是給他送去吧。于是捧著一個(gè)大西瓜，向小猴家走去。

　　小猴來(lái)到小貓家，放下魚(yú)就走了。小貓來(lái)到小兔家，放下蘿卜就走了。小兔來(lái)到小猴家，放下西瓜就走了。他們回到家，都愣住了，小猴想：大西瓜是從哪兒來(lái)的呢？小貓想：大細(xì)魚(yú)是從哪兒來(lái)的呢？小兔想：大蘿卜是從哪兒來(lái)的呢？

　　雖然他們不知道大西瓜、大蘿卜、大卿魚(yú)是怎么回事，但各自的`心中是亮堂堂的。

　　小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活，真是好兄弟。

童話故事作文篇5

　　冬天到了，來(lái)河邊的小動(dòng)物越來(lái)越少了，鱷魚(yú)怎么也吃不飽，它突發(fā)奇想找來(lái)了一種嘴巴又尖又細(xì)的小鳥(niǎo)，這種小鳥(niǎo)是專(zhuān)門(mén)為鱷魚(yú)剔牙的，鱷魚(yú)又把河里的水撲到自己臉上，并故意讓別的動(dòng)物看見(jiàn)小鳥(niǎo)在自己嘴里都沒(méi)事，還流下了眼淚，大家伙都以為鱷魚(yú)已經(jīng)洗心革面了

　　都慶祝了一番，準(zhǔn)備了最好的美食，大家都高興極了，小猴子突然大聲說(shuō)道：“我們?nèi)ズ枉{魚(yú)做朋友吧，反正他已經(jīng)變好了，連小鳥(niǎo)都不吃，還能不掉一根羽毛就飛出來(lái)了呢！

　　說(shuō)不定他已經(jīng)改吃素了�！�

　　大家都說(shuō)好，準(zhǔn)備了禮物，小兔準(zhǔn)備了大蘿卜，松鼠準(zhǔn)備了松脆的堅(jiān)果，許許多多的小動(dòng)物都一個(gè)個(gè)的去和鱷魚(yú)做朋友，明天小兔子去，后天小松鼠去，大后天狼的'小兒子也去，唯獨(dú)只有狐貍不敢去，因?yàn)樗苤?jǐn)慎，大家都說(shuō)他疑心太重了

　　有一天，狐貍突然發(fā)現(xiàn)他的許多鄰居不見(jiàn)了，去小兔家，只有火爐在小松鼠家，只有電視，狼媽媽的小兒子也失蹤了，從此狼媽媽就瘋了。

　　狐貍帶著許多疑問(wèn)去到了遠(yuǎn)處池塘，在池塘的一棵樹(shù)邊，低下頭來(lái)沉思，這不看不知道，一看嚇一跳，通往河邊的小路上只有去河邊的腳印

　　回來(lái)的一只也沒(méi)有，狐貍大吃一驚，趕緊跑回去和幸存的小動(dòng)物說(shuō)了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，他們都懷疑是被鱷魚(yú)吃了。

　　從此以后，大家再也不相信鱷魚(yú)了。

童話故事作文篇6

　　狼不想再爭(zhēng)辯了，就往小羊身上撲去。

　　小羊害怕極了，撒腿就跑……眼看著就要被追上了，小羊突然停下來(lái)對(duì)狼說(shuō)：“狼大哥，我不是在逃跑，而是在引路。我告訴你吧，我這么瘦小，還不夠你吃一頓呢！前面那個(gè)山洞里有好幾只又肥又壯的羊，我?guī)闳グ�！�?/p>

　　狼心里想：世界上還有這么聽(tīng)話的羊呀！就急忙說(shuō)：“好好好，你快點(diǎn)帶我去吧！”

　　到了山洞，小羊說(shuō)：“羊就在這里面，你進(jìn)去吧！”狼不放心，怕小羊跑掉就說(shuō)：“你先進(jìn)去�！毙⊙蛘f(shuō)：“那好吧！”小羊就先進(jìn)去了。

　　進(jìn)去的.時(shí)候，小羊心里想：主人挖的陷阱就在前面，我得小心別讓狼知道這里有陷阱。小羊偷偷避開(kāi)陷阱，說(shuō)：“快來(lái)吧，羊就在里面�！�

　　狼開(kāi)心極了，迫不及待地沖了進(jìn)去。狼掉進(jìn)了陷阱里。小羊靠自己的機(jī)智、勇敢戰(zhàn)勝了兇狠的大灰狼！

童話故事作文篇7

　　《牛郎織女》的故事，從小牛郎說(shuō)到大牛郎，再說(shuō)到他與織女的相遇，成親，生兒育女，最后天各一方，這些情節(jié)既完整清楚，又曲折動(dòng)人，而且形象鮮明。

　　《神筆馬良》的故事，說(shuō)的是窮孩子馬良，憑著頑強(qiáng)刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆，幫助貧苦大眾，智斗財(cái)主、皇帝，使人讀后無(wú)不稱贊。這篇童話的情節(jié)生動(dòng)，馬良的形象鮮明，具有一定的教育意義。

　　幻想是想象的一種。他是與個(gè)人愿望聯(lián)系的，并指向未來(lái)的特殊想象，這是一種創(chuàng)造想象，而不是再造想象，讀了《賣(mài)火柴的小女孩》我們腦中就會(huì)浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴，被活活凍死"的畫(huà)面，而文中小女孩5次擦火柴，出現(xiàn)的'幻想就是創(chuàng)造想象。

　　在童話世界里，牛羊會(huì)說(shuō)話，木偶能旅行，人死能復(fù)生，咒語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)金銀珠寶，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理，孩子們也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思亂想，藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負(fù)著啟迪思想陶治情操的任務(wù)，因此我們?cè)陂喿x童話時(shí)，不僅要認(rèn)清故事中的人和事，而且要領(lǐng)悟童話中蘊(yùn)含著的深刻的人文內(nèi)涵。

　　例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《十萬(wàn)個(gè)為什么》領(lǐng)我走入知識(shí)和趣味于一體的科學(xué)知識(shí)。

　　書(shū)，成為了我最好的朋友，現(xiàn)在每天做完作業(yè)，我都會(huì)捧起一本課外書(shū)，沉浸在無(wú)比快樂(lè)之中。

童話故事作文篇8

　　有一天射手座說(shuō)：“我們舉行一個(gè)射擊賽吧�！逼渌亲饝�(yīng)了。

　　它們決定讓雙魚(yú)座和處女座當(dāng)裁判，射手座、天蝎座、雙子座等其他星座當(dāng)參賽隊(duì)員。

　　規(guī)則是每?jī)扇艘唤M，勝利的人進(jìn)入總決賽。失敗的人將被淘汰。

　　初賽時(shí)射手座以優(yōu)異的`成績(jī)超過(guò)了別人。他想我都這么歷害了，不用參加射擊訓(xùn)練了。于是他天天躺在家里睡大覺(jué)。其他星座都拼命地訓(xùn)練射擊。一個(gè)月后決賽到了，令人吃驚的事發(fā)生了。第一名是金牛座，射手座的成績(jī)很差，是十二星座中最差的一個(gè)。

童話故事作文篇9

　　一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間，出現(xiàn)一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽(tīng)見(jiàn)從城堡傳出奇怪的聲音，這個(gè)城堡里有人，城堡的門(mén)嘎然開(kāi)啟，小孩走了進(jìn)去。

　　這是一個(gè)金碧輝煌的城堡，不過(guò)有三個(gè)強(qiáng)盜正在把城堡墻壁上的一些紅寶石摘下來(lái)，放進(jìn)一個(gè)麻袋里。小男孩一眼認(rèn)出那個(gè)大個(gè)子的強(qiáng)盜，原來(lái)是那三個(gè)經(jīng)常偷金銀財(cái)寶的.家伙。小男孩很鎮(zhèn)定，沒(méi)有逃跑，他輕輕地走過(guò)去，咳了一聲�！笆裁慈�？”，大個(gè)子用響亮的聲音說(shuō)。“我很想加入你們這個(gè)團(tuán)伙”，小男孩兒急忙編了一句話。大個(gè)子的強(qiáng)盜半信半疑，決定接下來(lái)這幾天帶著這小子，看看這小子到底想不想跟他們一起偷東西。

　　這個(gè)城堡正在舉行舞會(huì)。大小姐們都戴著金光閃閃的首飾，這三個(gè)強(qiáng)盜的眼睛都睜大了。不過(guò)其中聲音最尖的那個(gè)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)：“我們把燈關(guān)掉，她們戴的東西就會(huì)發(fā)光，我們趁機(jī)把那些手飾都偷走”�！靶小�，大個(gè)子說(shuō)。

　　燈關(guān)掉后，那些手飾果然都發(fā)著光，聲音最尖的那個(gè)強(qiáng)盜和最聰明的強(qiáng)盜把發(fā)光的東西都偷來(lái)了，并且平分了。

　　接下來(lái)幾次偷東西的過(guò)程中，小男孩表現(xiàn)得很聽(tīng)話，這伙強(qiáng)盜也就越來(lái)越信任他。直到有一天，大個(gè)子讓小男孩兒一個(gè)人去偷東西，他欣然同意。

　　小男孩跑到威爾警察家，把自己這幾天的經(jīng)過(guò)統(tǒng)統(tǒng)講了一遍，并把強(qiáng)盜們的藏身之處，和偷來(lái)的東西放置處全告訴了威爾警察。威爾警察派人把強(qiáng)盜們一網(wǎng)打盡，送進(jìn)了監(jiān)獄，并將那些偷來(lái)的東西還給了失主。

　　從此，小男孩成了村子里小有名氣的人。

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